Классный час на тему Мне посчастливилось родиться на Руси

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...











Открытый классный час




«Мне посчастливилось родиться на Руси»

























Разработчик: Петроченко Надежда Михайловна, учитель начальных классов.







п. Лебедёвка

2014 г



Цель: Воспитательная: воспитывать любовь к Родине, вызвать интерес и уважение к великому прошлому русского народа, бережное отношение к русским традициям, гордость за свой великий русский народ.


Образовательная: познакомить учащихся с жизнью русских крестьян, их трудом, жилищем, одеждой.


Развивающая: развивать грамотную речь учащихся, расширять кругозор, развивать интерес к русскому языку, русскому народному творчеству.


Оборудование для классного часа:

презентация с иллюстрациями крестьянских изб, предметы утвари, одежды русских крестьян, выставка книг с произведениями устного народного творчества народов России, пейзажи, аудиозаписи к слайдам.







































Ход классного часа.


СЛАЙД №1


(Гостей встречают в русском национальном костюме с хлебом – солью, играет русская народная мелодия)

Ученик.– Здравствуйте, люди добрые. Милости просим. Если величать – так на пороге встречать. Вы не стойте у дверей, проходите поскорей! Я вас чаем угощу, в красный угол посажу!


[pic]


Ученик.

Итак, друзья, внимание-

Приступим мы сейчас

Садитесь поудобнее -

Начнём наш классный час.

Ученик. Как вы уже заметили сегодня у нас с вами необычный классный час. Мы совершим путешествие по страницам великого прошлого русского народа и узнаем «Как жили люди на Руси».

Ученик. Давным-давно на месте городов и деревень, где мы с вами сей­час живем, находились непроходимые леса, полные зверей и птиц. Много места занимали и болота. Жить в таких условиях могли только сильные, выносливые и храбрые люди. Среди них были и наши предки - славяне. Многие из них отличались необыкновен­ной физической силой. Мужчины охотились.

- А чем занимались женщины? (Женщины собирали в лесу съ­едобные растения, готовили пищу, ухаживали за детьми, занима­лись хозяйством.)


СЛАЙД №2

Ученик. Жили наши предки все вместе племенем. Управляли племенем вожди. Это были самые храбрые воины. Восточных славян часто называли Русью. Поэтому и их земли стали величать Русской зем­лей или Русью.


Первый ученик

Россия-мать! Тебе хвала!

В веках ты видела немало.

Когда б ты говорить могла,

Ты многое бы рассказала.


Второй ученик

Ты отражала в глади вод

И первый кремль, и город новый,

Что строил русский наш народ.

Под первою стеной сосновой.


Третий ученик

Русь деревянная — края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут,

Они прославляют жилища родные,

Раздольные русские песни поют...


Учитель. - А почему Русь называют деревянной?

Вот я вам загадаю загадку, а вы должны назвать отгадку.

Весной веселит,

Летом холод,

Осенью питает,

Зимой согревает. (Дерево)

Ученик. Есть старинное предание, будто мир начался с дерева. Ствол его - ось вселенной, корни в землю-матушку ушли, а крона рассыпалась звездами в поднебесье.

Деревня - деревянный мир, с дерева начинается, им строится, обогревается, дышит.


СЛАЙД № 3


Ученик. Наши предки строили свои дома из дерева, в таких жилищах и сейчас неплохо живется, хотя многие из них построены 100, а то и 200 лет назад.

Крестьянская изба строилась без гвоздей, утепляли её мхом.



[pic]


Учитель. А вот и следующая загадка.

Что за зверь: зимой ест, летом спит, тело теплое, а крови нет, сесть на него сядешь, а с места не свезешь (Печь).

СЛАЙД № 4

Ученик. Слово изба произошло от слова «испа» - истопить печь.

Печь была самой важной в крестьянской избе . Печь играла и сейчас играет важную роль. Она была основой всей жизни. Главным оберегом всей семьи, семейным очагом. Печь кормила, спасала от холода, избавляла от хвори. А сколько сказок было рассказано детям на печи. Недаром говорится « Печь краса – в доме чудеса!»

Ученик. Посмотрите, как важно разлеглась в избе белая громада печи.

Перед устьем печи ладно устроен шесток – широкая толстая доска, на которой разместились горшки, чугунки. Рядом с устьем стоят железные ухваты, кочерга. С печью связано немало любопытных преданий и народных обычаев. Считалось, что за печью живёт домовой – хранитель домашнего очага.


СЛАЙД № 5


[pic]


Учитель. Как называлось самое святое место в избе?


СЛАЙД № 6


Ученик. В переднем углу избы располагался красный угол. Его ещё называли большой, святой. Это было самое почётное место. В углу на особой полочке стояли иконы в начищенных до блеска окладах, украшенные вышитыми полотенцами. Красный угол обращен был к юго – востоку. Он принимал первые лучи утреннего солнца. Самых дорогих гостей усаживали в красном углу, на красную лавку за стол, убранный нарядной скатертью – столешником.


[pic]


Учитель. Мы с вами продолжаем и слушаем третью загадку.

В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришел, всех вокруг себя собрал (стол)


Ученик. Главным предметом мебели в избе считался обеденный стол. Он стоял в красном углу. Вдоль стен стояли широкие лавки. На них сидели, и спали.


СЛАЙД № 7


Учитель. Ребята, а где хранили одежду Крестьяне?

Ученик. Одежду крестьяне хранили в сундуках. Мастерили их из дерева, обшивали железными полосками для прочности.


СЛАЙД № 8


[pic]


Учитель. Крестьянскую избу трудно представить без мно­гочисленной утвари.

- Кто знает, что обозначает это слово - утварь?

(Ответы детей.)

В толковом словаре В. И.Даля объясняется так.

Слово предоставляется учёному эксперту Мельникову Владиславу

(Зачитывает из толкового словаря)

Утварь — это совокупность предметов, необхо­димых человеку в его обиходе.


[pic]


Учитель. Как называется предмет для передвигания горшков и чугунов в печи? (Ухват.)

Как называется приспособ­ление для размешивания углей в печи? (Кочерга.)

Ученик. Под потолком шли полавишники - полки, на которых располагалась крестьянская утварь.


СЛАЙД№ 9


[pic]


Ученик. Она изготовлена была из дерева и глины.

Самое почётное место на столе занимали хлеб и соль. Солонки вырезались в форме уточек украшенных мелкой резьбой.


СЛАЙД № 10


Ученик. Из бересты делали различные туеса, лукошки, короба, набирухи для сбора ягод.

[pic]


Вальки – с помощью их женщины выколачивали бельё на реке.


СЛАЙД № 11


Ученик. Особое место в каждом доме занимал ещё один предмет, который сопровождал девушек и женщин на протяжении всей жизни – прялка.


СЛАЙД № 12

[pic]


Ученик. Прялка была не только орудием труда, но и произведением искусства. Её украшали резьбой, росписью. Прялка состоит из лопасти, ножки и донца.


СЛАЙД № 13


Ученик. По полу тянулись радужные, домотканые половички или дорожки. Половики и впрямь напоминали по своей форме дорогу, стелющуюся по земле.


СЛАЙД № 14


Учитель. Настало время отдохнуть. Давайте вспомним одну из дразнилок Про Андрея и исполним её с движениями.


Релаксация (Исполнение дразнилки с движениями. «Андрей воробей …».).


[pic]




Учитель. Сели поудобнее, продолжаем.


Ученик. По одежде встречают… « эта всем известная поговорка пришла к нам из глубины столетий. Тысячу лет назад нашим предкам было достаточно один раз взглянуть на одежду незнакомого человека, чтобы понять из какой он местности. К какому роду племени принадлежит. А называли в древности русскую одежду – «одёжа». И главной одёжей была рубаха. Рубахи носили все: девчонки и мальчишки, юноши и девочки, женщины и мужчины, богатые и бедные. Древние рубахи обязательно были длинные – ниже колена, имели закрытый ворот, длинные рукава до запястья. Крестьянскую рубаху шили из холста. Носили её на выпуск и подпоясывались узким поясом или цветным шнуром. Украшая свою одежду крестьяне верили, что это оберегает их от «сглаза», « порчи» и злых сил.

Одежда людей, живущих в разных областях России, отличалась, друг от друга по форме, цвету, орнаменту.



[pic]


Ученик. Славились русские одежды, своей красотой, яркостью. Но особое богатство составляет язык русского народа. Сколько сказок, загадок, пословиц, поговорок, песен сочинили русские люди! Ребята, давайте мы с вами поиграем . Игра называется «Собери пословицу»


СЛАЙД № 15


Учитель. Разбейтесь на группы по три человека. Выберите конверт с пословицей соберите и объясните смысл пословицы.


Своя земля и в горсти мила.

Смелость города берёт.

Храброму смерть не страшна.

Жизнь дана на добрые дела.

Труд человека кормит, а лень портит.

Терпи, казак, атаманом будешь.

Кончил дело – гуляй смело.

Не давши слова, крепись, а давши, держись.

Русский человек хлеб-соль водит.

. С кем поведёшься от того и наберёшься
Глаза страшатся, а руки делают . Семь раз отмерь - один раз отрежь
Любишь кататься - люби и саночки возить
. Скучен день до вечера – коли делать нечего



[pic]


Молодцы!



Ученик. Русский народ сочинил много пословиц, поговорок, загадок, сказок.

На нашей выставке книг представлены сказки, сборники пословиц, поговорок и загадок народов России. Вы можете взять эти книги у нас в школьной библиотеке.

Учитель. Давайте сейчас немного отдохнём и релаксацию проведём


Релаксация (Звучит русская народная песня «Валенки» - дети выполняют движения под музыку)


СЛАЙД № 16


[pic]


Ученик. У нашего народа были свои традиции и каждый должен их знать. Сегодня все эти традиции стали забываться. Сейчас мы с вами окунёмся совсем немного в удивительный мир русской культуры народов Западной Сибири, то есть нас!

Ученик. На Руси издавна была в ходу пословица «Делу время – потехе час». Русский народ умел работать, защищать свою землю, но умел и хорошо веселиться и отдыхать.

Наши дедушки, бабушки

Нам говорили

Как плясали они

Хороводы водили

Как смеялись, шутили

Песни звонкие пели

Своих деток учили

Петь ещё с колыбели

Ученик. Нам очень повезло, что в нашем селе рядом с нами живёт так много талантливых людей. Которые дарят всем радость общения с ними, делятся своей жизненной энергией, учат нас жизнестойкости и жизнерадости. У нас в гостях победители районного фестиваля Бакина Валентина Васильевна, Петроченко Роза Андреевна, Макрецких Нина Александровна, Куфорова Зинаида Андреевна, Шипицина Вера Константиновна, Калинина Надежда Александровна.

Ученик. В исполнение их сейчас прозвучит русская народная песня

«Во деревне было в Ольховке». Вам слово дорогие гости.


[pic]


Ученик. Как и в наше время на Руси любили играть в разные игры. Русских народных игр не перечесть. Играли в такие игры как: «Фанты», « Обыкновенные жмурки», « У медведя во бору», «Ляпка», «Лапта», « Краски», «Горелки»,«Гуси – лебеди» и другие.


Учитель. Устали, давайте поиграем!

Игра “Сиди, сиди, Яша
Дети становятся в круг, в центре сидит водящий “Яша” с завязанными глазами. Движутся в ритме хоровода и поют:
Сиди, сиди, Яша
Ты забава, наша.
Погрызи орешки,
Для своей потешки.

Руки на темь положи,
И скорее нам скажи:
Раз, два, три,
( водящий кричит) замри!

Дети разбегаются, а водящий их ищет, первый, кого он находит, будет новым водящим “ Яшей”, и игра продолжается заново.


Молодцы!

Ученик. Как у нас на Руси

Уж давно повелось

Чтобы весело всем

И счастливо жилось

Чтоб не плакал никто

И никто не скучал

Сам народ для себя

Танцы, игры слагал


Ученик. Окунёмся в мир танцев и посмотрим

танец « Ах, мамочка..» в исполнение Батищевой Анастасии и Гагариной Валерии



[pic]


Учитель. Для того, чтобы вечно жило творчество русского народа, необходимо беречь наше русское государство, нашу Россию.


Ученик

Берегите Россию –

Нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце,

Это хлеб на столе,

И родное оконце

В позабытом селе…



СЛАЙД № 17



СЛАЙДЫ № 18 - 19


Ученик.

РОДИНА НАША - ЭТО СТОРАНА.
ОЧЕНЬ И ОЧЕНЬ БОЛЬШАЯ ОНА.
РОДИНА НАША - ЭТО НАШ ДОМ.
ГДЕ МЫ ВСЕ ВМЕСТЕ ДРУЖНО ЖИВЁМ.

.

Берегите Россию,

Без неё вам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой, всею нашей судьбой,

Берегите Россию –

Нет России другой.



СЛАЙД № 20


Учитель. Скажите, как раньше называли РОССИЮ? (Русь)

А русский дом? (Изба)

А что значит слово Родина?


Рефлексия. Давайте сейчас мы с вами построим русскую деревню сами. У вас на столах лежат домики разного цвета. Кому понравился наш классный час, прикрепите на доску домик любого яркого цвета, кому что – то не понравилось, прикрепите домик белого цвета.


СЛАЙД № 21



[pic]


Наша деревня получилась яркой и солнечной, как сегодняшний день.

[pic]


СЛАЙД № 22


Ученик.

А сейчас мы предлагаем,

Испить чаю с пирогами.




















Используемая литература


Газета «После уроков»;

«Праздник - ожидаемое чудо» внеклассные мероприятия 1-4 класс,

Москва «ВАКО» 2006г.

«Сценарии праздников в начальной школе» М. А. Бесова. Ярославль 2001г.

Интернет ресурсы: http://www.viki.rdf.ru/





14