Очаковская Светлана Викторовна
МБОУ СОШ № 20 с УИОП.
Классный час
Тема: Портрет современного патриота
Цель классного часа:
Создание условий для формирования чувства патриотизма и нравственных качеств личности обучающихся.
Задачи классного часа:
1. Формирование нравственных ценностей подрастающего поколения.
2. Создание условия для патриотического воспитания.
3. Развитие творческих способностей учащихся.
Вступительное слово: Добрый день! А что это значит? Значит день был по доброму начат. А как был начат ваш день сегодня. Ведь от этого зависит ваше настроение. Покажите, с каким настроением вы пришли на нашу встречу при помощи стикеров.
Ребята, а знаете ли вы чем ознаменован 2016 год?
Ученики: Годом кино.
Учитель: Поэтому предлагаю начать наш классный час с просмотра фрагмента фильма «Легенда 17». Этот сюжет поможет нам определить тему классного часа (смотрят фрагмент).
Учитель: Каков сюжет данного фрагмента фильма?
Ученики: О том, как советский хоккеист отказался от больших денег за свою работу и выбрал свою команду.
Учитель: Ребята, как вы считаете, почему он отказался от предложения?
Ученики: Потому что ему была дорога своя команда, он был патриотом своей страны…..
Учитель: Вы правы. А давайте задумаемся о том, что такое патриотизм и кто такой патриот?
(Для начала давайте разделимся на группы).
У вас на столах лежат голубе листы бумаги с высказываниями знаменитых людей о патриотизме. Ваша задача обсудить эти высказывания в группах. Выразить свое мнение: согласны вы с высказывание или нет, объяснить свою точку зрения. Не забудьте о правилах работы в группе. Время на размышление 2 минуты.
1. Я патриот. Я воздух русский,
Я землю русскую люблю.
Я верю, что нигде на свете
Второй такой не отыщу.
Н. Коган
2. Патриотизм есть, главным образом, уверенность в том, что данная страна является лучшей в мире, потому что вы в ней родились. Вы никогда не будете жить в спокойном мире, пока не выбьете патриотизм из человеческого рода.
Бернард Шоу
3. Родина – Отечество, страна, в которой человек родился и гражданином которой он состоит. Патриотизм – любовь, преданность и привязанность к Отечеству, своему народу.
Д. Н. Ушаков. Толковый
словарь русского языка
4. Для граждан России особенно важны моральные устои. Именно они составляют стержень патриотизма, без этого России пришлось бы забыть и о национальном суверенитете.
В. В. Путин
Каждая группа высказывает свое мнение.
Учитель: Спасибо, ребята за ваше мнение. Теперь я предлагаю поразмышлять над вопросом, а каков портрет современного патриота. Для этого мы перенесемся в редакцию крупного журнала, название которого вы сами придумаете. Это крупный журнал и его название должно отражать тему классного часа. Также я предлагаю вам приготовить макет обложки юбилейного выпуска. В вашем распоряжении все оборудование, которое у вас находится на столах. Время на работу 5 минут.
Учитель: Ребята, заканчиваем работу, вас уже ждет на планерку главный редактор. Который с нетерпение ждет презентацию обложки, т.к. скоро журнал нужно отдавать на печать. Сроки поджимают.
(Роль главного редактора выполняет весь класс и путем голосования определяется наиболее успешная обложка журнала)
Выступление групп. Выбор обложки журнала.
Учитель: Данный вариант обложки символизирует общее мнение класса. Но каждый из вас это, личность и мне бы хотелось еще увидеть каково отношение к теме патриотизма у каждого из вас. Подведем личный итог классного часа. Составьте синквейн на тему патриотизм.
Ученики: Заполняют синквейн, сдают работы.
Учитель. Дорогие ребята, все мы пришли с разным настроением. Давайте покажем при помощи стикеров с каким настроением мы заканчиваем классный час.
Ученики: Наклеивают стикеры согласно своему настроению.
Учитель: Патриотами не рождаются, ими становятся. И сколько бы кто ни говорил о патриотизме, все это слова. Истина в душе. Как сказал Сергей Есенин "Пусть мы нищие, пусть у нас холодно, голодно, но зато у нас есть душа, от себя добавим - русская душа». Именно с этими словами я хочу закончить наш классный час и предлагаю вам исполнить первый куплет и припер гимна России. (ученики встают, что бы прослушать фрагмент гимна России). Верю, что вы были сегодня искренними и ощущается себя патриотами своей Родины.
[pic]
[pic]
Синквейн
Существительное Патриот
Два прилагательных___________________________________________________
Три глагола___________________________________________________________
Четыре слова как предложение_______________________________________________________________________________________________________________________________
Синоним слова_____________________________________________________________
Синквейн
Существительное Патриот
Два прилагательных___________________________________________________
Три глагола___________________________________________________________
Четыре слова как предложение_______________________________________________________________________________________________________________________________
Синоним слова_____________________________________________________________
Синквейн
Существительное Патриот
Два прилагательных___________________________________________________
Три глагола___________________________________________________________
Четыре слова как предложение_______________________________________________________________________________________________________________________________
Синоним слова_____________________________________________________________
