Весёлый «КВН».
Цель: проверка знаний детей изученного материала по русскому языку и математики с привлечением игровых методов и приемов.
Задачи:
- уметь применять полученные знания в нестандартной ситуации;
- развивать речь детей, логическое мышление, память, внимание и т.д.;
- воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике и русскому языку.
Оборудование: карточки с заданиями для команд, для конкурса капитанов, медали, использование мультимедиа, грамзапись песен: В. Шаинского «Гимн КВН», «Голубой вагон».
Ход игры.
Звучит грамзапись песни В.Шаинского «Гимн КВН»
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня мы с вами встретились, чтобы провести заседание клуба весёлых и находчивых - КВН. Мы с вами совершим путешествие в страну заний.
Орешек знаний тверд, но все же
Мы не привыкли отступать.
Нам расколоть его поможет
Наш КВН
«Хочу все знать»
Это игра для умных и находчивых, великодушных, добрых и чутких.
Сегодня состоится не совсем обычный КВН.
Наше соревнование – это, прежде всего- игра. Дружелюбное отношение в КВНе - закон. Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри (представление жюри)
Ведущий: И пусть сильней кипит борьба,
Острей соревнование.
Успех решает не судьба,
А только ваши знания.
Приглашаем команды на сцену!
Ваша победа зависит от того, насколько правильно, дружно и быстро вы будете выполнять задания.
1 конкурс: «Приветствие команд» (команды по очереди дружно говорят своё название и девиз)
Капитан команды 1: Вас приветствует команда «Отличники»!
Наш девиз: Мы команда хоть куда!
Нас удача ждёт всегда!
Капитан команды 2: Вас приветствует команда «Великолепная пятёрка»
Наш девиз: Мы будем мыслить, убеждать,
Идя к финалу побеждать!
Ведущий: Продолжаем мы соревнование и проверяем ваши знания.
2 конкурс «Разминка»
Корова в детстве? – теленок.
Костюм космонавта?- скафандр.
Отец деревянного мальчика?- папа Карло.
Последняя буква в алфавите? - Я
Что делает ёж зимой?-спит.
День веселья, радости, торжества?- праздник.
Ребенок козы?- козленок.
Колобок, обросший иглами?- ёжик.
Личный транспорт Бабы Яги?- ступа.
Что идет не двигаясь с места?-время.
3 конкурс «Отгадай ребус»
Учитель: Числа любят прятаться между буквами и вместе с ними составлять слова. А вот в какие слова попали числа, вы узнаете , если разгадаете ребусы:
3буна (трибуна) 7я (семья) 100 янка ( стоянка)
По 2 л (подвал) ко 100 чка ( косточка) сви 100 к (свисток)
4 конкурс «Логические концовки»
Ведущий: Вооружайтесь логическим мышлением и закончите фразы.
Если стол выше стула, то стул…
Если сестра старше брата, то брат…
Если 36 больше 35, 35 …
Если тигр сильнее волка, то волк…
Если один отрезок короче второго, то второй…
Если Таня вышла из дома раньше Светы, то Света…
5 конкурс «Конкурс капитанов»
Незнайка написал записку. Он допустил 7 ошибок, найди и исправь их.
Привет, знайка! очень прошу тебя помочь мне решыть задачю. буду ждать в своей комнате. низнайка.
Ведущий: Пока капитаны выполняют своё задание, остальные участники игры отгадывают загадки.
Два кольца, в середине нет гвоздя. Какая цифра? (8)
Вид её, как запятая, хвост крючком, и не секрет,
Любит всех она лентяев, а лентяи её нет. (2)
Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра акробатка?
Если на голову встанет, ровно на 3 меньше станет. (9)
Есть, друзья, такая птица, если сядет на страницу,
Очень рад бываю я, а со мною вся семья. (5)
Похожа цифра на крючок,
А может на обломленный сучок. (1)
6. Ты на змейку посмотри, да ведь это цифра (3).
6 конкурс «Выбери правильный ответ»
1. У лисы избушка ледяная, а у зайца?
а) каменная б) соломенная
в) лубяная г) стеклянная
2. Какие буквы могут обозначать в слове два звука?
а) Э, О, У, А, Ы, И, б) Е, Ё, Ю, Я,
3. Разделительный Ь знак пишется:
а) между двумя согласными; б) между согласной и гласной;
в) в конце слова; г) в начале слова;
4. Сколько гласных звуков в русском языке?
а) 10; б) 8; в) 6; г) 5;
5. Какого поросенка не было в сказке «Три поросёнка»?
а) Ниф- Нифа ; б) Наф-Нафа;
в) Нюх- Нюха; в) Нуф- Нуфа;
6. Правильное название сказки- это:
а) Крокодил Гена и 15 чебурашек; б) Медведь и 10 лягушат;
в) Волк и семеро козлят; г) Кот и 9 тараканов;
7. Какая из этих букв состоит из одного звука?
а) е; б) я в) ю; г) у;
8. Кого из этих лиц нельзя назвать сказочным персонажем?
а) Ивана- царевича ; б) Дюймовочку;
г) Бабу- Ягу; в) директора школы
9. Сколько букв в русском алфавите?
а) 15; б) 33;
г) 21; в) 24.
7 конкурс «Назови одним словом»
(вместо словосочетания надо назвать одно слово, которое обозначает предмет — имя существительное; например: храбрый человек — храбрец)
Храбрый человек богатый человек
(храбрец) (богач)
Болтливый человек грубый человек
(болтун) (грубиян)
Ленивый человек сильный человек
(лентяй) (силач)
Мудрый человек веселый человек
(мудрец) (весельчак)
8 конкурс «Назови одним словом»
2. «Буквы заблудились»
№1.
Мы пришли на огород,
Смотрим: кепка там растет. (репка)
№2.
Нарушая тишину,
Воют вилки на Луну. (волки)
№3.
Пышка любит грызть зерно, –
Очень вкусное оно! (мышка)
№4.
Утром бабушка к рубашке
Прибивала мне кармашки. (пришивала)
№5.
Гром был тихий, молчаливый.
Колпачок носил красивый. (гном)
9 конкурс «Три «О»»
Придумайте слова в которых три буквы О
- о – о – о молоко, молоток, колобок, волосок, поросенок, дорогой, золотой, потолок, домовой, колокол, коробок, водосток, кровоток, молоковоз, оборона, золото, олово, огород.
Ведущий: Пока наши команды заняты, ответьте нам на вопросы:
Как правильно сказать?
1.У рыбов нет зубов?
2.У рыбей нет зубей?
3.У рыб нет зубов?
4.У рыб нет зуб?
Исправь речевые ошибки
Повар посолил суп солью.
Мама подарила мне молодого щенка.
У нас в парке много деревянных деревьев.
Семь малышей кота морского
Уселись в полосе прибоя.
Принять холодный свежий душ.
Ещё приплыли 5 медуз.
Сколько маленьких животных
Плещется в волнах холодных? (7 + 5 = 12)
Вот пять зайчат
По дорожке идут.
За ними вдогонку
Шесть бегут
Так сколько ж всего
По дорожке лесной
Торопится в школу
Зайчишек зимой? (5 + 6 = 11)
Заключительная часть «Подведение итогов»
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в КВНе отличился?
Пока жюри подводит итоги конкурсов нам хочется сказать.
Дорогие ребята! Вы все сегодня показали, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед!
