Сценарий праздника
«До Свидания, 2 класс!»
-Здравствуйте, ребята, уважаемые родители, дорогие наши гости!
Начинаем наш праздник, посвященный окончанию учебного года: «До свидания, 2 класс! Здравствуй, лето!» Надеемся на то, что все сегодня встали с правой ноги, понимают юмор, шутку, оставили за порогом груз житейских забот. Приятного всем отдыха!
1.В нашем шумном дружном классе
Все ребята на подбор!
Второй год мы обучались,
Расширяли кругозор.
2.Наши девочки смешные
Любят разные стихи,
Любят модные журналы
И смеются «хи-хи-хи!»
3.Нам мальчишки в первом классе
Косы дергали, дразня.
А теперь всем друг без друга
Не прожить уже ни дня!
4.И учительница наша
Знает всех и любит всех,
Ценят все её заботу,
Обеспечен всем успех!
Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, многого добились. И сегодня мы подведём итог нашей работы и отчитаемся перед родителями о проделанной за год работе. В конце праздника я уже смогу назвать вас третьеклассниками.
1. Ученик.
Весною вместе с пухом тополиным,
Набрав ветра в тугие пояса,
Плывёт по курсу школа – бригантина,
Чтоб открывать простые чудеса.
А за окном плывут куда – то страны,
Всё, что узнал, увидел – расскажи.
Был юнгой ты, а станешь – капитаном,
Ты честью бригантины дорожи!
2 Ученик
Вперёд, смотрящий, подавай сигналы,
А если вдруг покажется земля,
То значит миль под килем так немало,
Что даже не сочтут учителя!
А сколько бурь переживает каждый,
Но рядом твой родимый экипаж:
С любой контрольной справится отважно,
Любой предмет возьмёт на абордаж!
Песня «Школьный рэп»
3. Ученик
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс.
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
4. Ученик
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал.
Чтобы пройти маршрутом первым
На заветный перевал.
Учитель: У вас позади уже 2 школьных года, а впереди еще очень много!
5.Ученик: - Внимание! Внимание! Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки!
5.Ученик: - И что они там думают, эти взрослые?
8. Ученик.
Мама просит, папа просит:
“Принеси отметку пять”.
Вы скажите по секрету,
Где же столько мне их взять?
7. Ученик: - Да, ученье – это сложно, но интересно!
8. Ученик: - Школа – это не только уроки, это и очень интересные дела, праздники, время которое мы проводим вместе!
9. Ученик.
Только вот что сказать я хочу
С ОВ и ТВ
Нам любые дела по плечу!
Добротою своей и улыбкой
Согреваете дружный наш класс
Пусть ругаете, но за ошибки
Мы ведь знаем, вы любите нас!!!
10. Ученик.
Пролетел уж год, и как приятно нам
Лето и каникулы встречать
Время проведем вполне отлично мы
Вместе будем петь и танцевать!
Учитель: А сейчас мы вспомним то, чему учились целый год.
- Самым важным ребята считали урок русского языка:
Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!
Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем, как писать “жи-ши”,
Изучим скоро падежи.
Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.
“Грядки”. Нет чего? Нет “грядок”.
А “тетрадки”? Нет “тетрадок”.
“Зубки” - изменяем – “зубы”,
“Шубки” - проверяем – “шубы”.
- Выполните задания:
7 «люков»
1. _лю_к_
2. _люк_
3. _лю_к_
4. _люк_
5. _лю_ _ _к_
6. _люк_ _
7. _лю_ _к
Без этого не играют в хоккей. (клюшка)
Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)
Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)
Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)
В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)
Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)
Этот искал Карабас-Барабас. (ключик)
Учитель: Самым сложным, ребята считали урок математики.
Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,
Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!
- Математика заняла второе место по мнению ребят. Самым сложным в этом году – выучить ТУ и научиться решать задачи. Самыми лучшими счётчиками оказались …
- А вот с задачками дело обстояло сложнеё…
Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки ведь прошу,
С шампунем вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.
Хоть ты смейся, хоть ты плачь,
Я не люблю решать задач,
Потому что нет удачи
На проклятые задачи.
Сколько чашек, сколько ложек?
Можно проще, без затей.
Я сложил часы и кошек,
Перемножил на людей.
Занимайтесь на здоровье,
Если вам не жалко сил!
Ну, зачем читать условье?
Раз –прибавил. Два – решил.
В общем, не хитра наука,
Если дал бы кто ответ,
Только дед моложе внука
Оказался на пять лет.
Стал от Марса путь недлинный –
200 метров от Земли...
Два мальчишки с половиной
С полдевчонкой в школу шли.
1. Весёлые задачи.
Сколько ушей у трёх мышей?
Сколько лап у двух медвежат?
У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)
Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!
Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)
Учитель: Самым интересным предметом оказался «Окружающий мир»
Задачка. Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов на юг, потом еще 4 шага на север и еще 11 шагов на юг. Узнайте, где зарыт пиратский клад?
Ответ: под дубом.
А сейчас я вас попрошу разделиться на команду мальчиков и команду девочек
3. Аукцион растений на букву «К»
Учитель: - Следующий урок литературного чтения
В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Любознательный читатель
Держит книгу на столе.
Книга всё тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет
И любить тебя научит.
Конкурс «Узнай литературное произведение» (отрывки из учебника литературы)
Сейчас я буду вам читать отрывки из произведений, а вы должны будете вспомнить и сказать название.
1.Кум Тыква работал медленно и осторожно, боясь слишком быстро израсходовать все свои драгоценные кирпичи. Он клал их один на другой так бережно, будто они были стеклянные. Он-то хорошо знал, чего стоит каждый кирпичик!
2. Так бедная девушка стала ханской женой, жили они дружно и счастливо, всегда помнили о бедняках и заботились, о них. Даанышман помогала хану своими умными советами и наставлениями. ( киргизская сказка, Мудрая девушка)
4. И снова погрузился старик в озеро, и опять с топором вышел. Только на этот раз был у него в руках топор железный. Увидел мальчик топор, обрадовался. – Вот мой топор , дедушка – говорит…А старик усмехнулся ласково и сказал: - Молодец, мальчик. Не стал ты чужого брать…(корейская сказка, честный мальчик)
5. И стоял ёж у своей двери сложа руки, дышал утренним воздухом и напевал про себя весёлую песенку – не хорошую и не плохую, какую поют обычно ежи в теплое воскресное утро. И вот тогда он тихо напевал про себя эту песенку, пришло ему в голову, что он может, пока его жена купает и одевает детей, прогуляться немного по полю да поглядеть, как растет брюква.
6. Поздоровались они сердечно, уселись на лужайке, разговорились, вспомнили старое. Болтали они так, болтали, а Кролик возьми и скажи, что неплохо, пожалуй, немножечко поразвлечься, как в былые времена. ( Сказка афроамериканцев США, как братец кролик заставил братца лиса, б волка и б медведя ловить луну)
- А еще мы очень любим перемены. Некоторые даже желают, чтобы в школе остались одни перемены.
Непременно! Непременно
Зазвонит сейчас звонок!
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
Успевает Вася Боре
Дать подножку в коридоре,
А потом и Боря Васе
Успевает нос расквасить»!
И неясно, чья взяла?
…Вот такая бы и в классе успеваемость была!
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
- Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
-Вы не думайте, мы не только учились и развлекались, мы еще трудились. Делали подарки маме, папе, дедушкам, бабушкам. Учились быть внимательными к своим родным. О подарке маме расскажет…
Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мёд,
Килограмм варения.
Всё в кастрюлю поместил
Размешал, воды налил,
На плиту поставил
И огня добавил.
Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею!
Две морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан,
Половину сухаря
В мой компот добавил я.
Всё кипело, пар клубился..
Наконец, компот сварился!
Маме я отнес кастрюлю:
С днем рождения, мамуля!
Мама очень удилась,
Засмеялась, восхитилась.
Я налил компоту ей –
Пусть попробует скорей!
Мама выпила немножко
И закашлялась в ладошку,
А потом сказала грустно:
- Чудо-щи! Спасибо! Вкусно!
1.Про другие предметы мы не забыли
Они нас многому учили!
Литература – чувствовать
И ближнему сочувствовать.
2. Физкультура – движенью!
В движении – жизнь и наслаждение!
Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
3. Что, не таясь, поет душа.
Важно знать, друзья, науки
Изучаем их без скуки.
Но без отдыха всегда
Жить не может 2 «а»
- Вот и закончились наши весёлые уроки. Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь, - за организацию праздников, поездок, обеспечение всем необходимым мы говорим им ОГРОМНОЕ СПАСИБО!
4. Вместе с нами в 3 класс
Наши мамы переходят.
Всё, чему учили нас
Мамы лучше всех проходят.
4.Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
Учитель: Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятерку и надеемся на дальнейшую нашу дружбу! (ребята вручают своим родителям открытку – детская ладошка с пожеланиями)
Песня «Взрослые и дети»
Учитель: Я поздравляю Вас с успешным окончанием 2 класса
Пусть победы ждут большие,
И удача и успех.
От души вам я желаю
Быть умнее, лучше всех!
7. Второй класс уже кончаем,
Часики протикали.
А теперь у нас ребята,
Летние каникулы.
8. Мы за лето отдохнем,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
9. Двойкам в наши дневники
Не дадим пробраться,
Обещает третий класс
Целый год стараться.
ЕРАЛАШ
1– Коля, приходи ко мне на день рождения. Постучать в дверь можешь ногой.
- Почему ногой?
- Так ведь ты придёшь не с пустыми руками!
2. Учитель: Вася, признайся, кто тебе домашнее задание сделал?
Ученик: Не знаю. Я рано лёг спать!
3. – Бабушка, хотите сесть на моё место ?
- Спасибо, внучек, чего бы не сесть?
- Тогда не отходите, через 3 остановки я выйду.
4. – Папа сегодня 2 раза побил меня.
- За что?
- Первый раз, когда я, показал ему дневник с двойками, второй – когда он увидел, что это его старый дневник.
5.– Начинаем урок русского языка. Петров, поставь ударение в слове «девочка».
- А меня учили, что девочек ударять нельзя.
6. – Мама, я сегодня совершил добрый поступок.
- Какой же?
- Дядя бежал за автобусом, когда тот уже трогался с остановки.
- И что?
- Я отпустил с поводка Рекса, и дядя успел.
9. В кабинете директора.
- Мария Ивановна, завтра в ваш 2 «А» придёт новый исключительный ученик.
- Так уж и исключительный?
- Да, его уже из трёх школ исключали.
10. - Сема, сколько твоя мама должна заплатить за 2 килограмма яблок, если 1 кг стоит 2 рубля?
- Не могу сказать господин учитель, моя мама всегда торгуется.
11. Учительница:
- Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5 + 8.
- 23.
- Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
- Так вы же просили меня ответить быстро, а не точно.
12. Мальчик приходит из школы и заявляет:
- Все, в школу ни ногой больше!
- Почему?
- Читать я не умею, писать тоже, а разговаривать мне запрещают!
13. Мяч еще летел в окно директора, а дети уже играли в прятки...
14. Сын приходит из школы:
- Пап, ты сказал, что, если я перейду в 3-й класс, ты купишь мне велосипед. Так вот, радуйся, мы сэкономили деньги.
15. Ученик на уроке:
- Я не считаю, что заслужил такую низкую оценку.
Учитель:
- Я тоже, но ниже, к сожалению, уже нет.
