Методическая рекомендация на тему Планирование воспитательной работы в 7 классе

Цель воспитательной работы в 7-х классах: формирование становления личности и развитие детского коллектива, обогащения их нравственного опыта, стремления к самовоспитанию и самообразованию.

Воспитательные задачи на 2014 – 2015 учебный год:

1. Формировать у учащихся сознательное отношение к учебе, развивать творческое мышление и самостоятельность;

2. Способствовать осваиванию искусства жить в коллективе, формированию представления об индивидуальности и особенностях своего «Я»;

3. Создавать условия для успеха, формирования ценностного отношения к нормам жизни, правилам поведения, расширять знания о человеке (человек и его профессия, человек в общении с другими людьми);

4. Формировать навыки личной гигиены (полового самосознания) и здорового образа жизни;

5. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, её традициям, истории, культурным ценностям, уважение к закону, развивать гражданскую ответственность;

6. Прививать детям любовь к окружающему миру, раскрывать мир прекрасного, бережно относиться к природным богатствам.

Организация жизни и деятельности детского коллектива:

• Помогать детям включиться в учебный процесс, усвоить и применять правила поведения в классе, спальне, общественных местах.

• Продолжать формировать нравственные, товарищеские взаимоотношения, вести работу по сплочению коллектива, вовлекать всех обучающихся в коллективную совместную деятельность.

• Продолжать формировать навыки самообслуживающего труда, учить выполнять поручения.

• Предъявлять к обучающимся единые требования во всех видах деятельности.

• Приучать к выполнению режима дня, санитарно-гигиенических навыков.

Мероприятия по охране здоровья и физическому развитию обучающихся:

• Ежедневно проводить утреннюю гимнастику, физкультминутки, спорт часы.

• Следить за внешним видом обучающихся, за сохранением школьного имущества.

• Ежедневно проводить прогулки, игры на свежем воздухе, утренний и вечерний туалет с элементами закаливания.

• Продолжать вести работу по изучению ПДД.

• Своевременно проводить знакомство обучающихся с инструкцией по технике безопасности перед работой, прогулками, экскурсиями, перед выходом за территорию школы, перед началом каникул и правилами поведения в общественных местах, на воде, и с взрывоопасными предметами.

Работа с родителями.

Проводить родительские собрания, консультации, беседы с целью организации сотрудничества в деле воспитания на основе единой педагогической позиции:

1. Режим дня – важный фактор в воспитании и развитии ребенка – ежемесячно;

2. Устав школы, правила внутреннего распорядка, правила дня обучающихся – ежемесячно;

3. Организация здорового образа жизни ребенка – ежемесячно;