| [pic] | Праздник Осени Автор сценария: Муравьева Ольга Николаевна . |
Цель праздника:
совершенствовать интеллектуальные способности учащихся;
способствовать самореализации детей;
расширять кругозор учащихся;
воспитывать любовь к родной природе.
Оборудование: выставка работ учащихся (поделки, рисунки).
Ход праздника
На празднике присутствуют учителя школы, учащиеся и их родители. Класс празднично украшен, оформлена выставка рисунков, поделок. Звучит музыка, ребята заходят и рассаживаются по местам. Входит ведущий.
[pic]
Ведущий:
Солнышко не хочет землю согревать,
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льется, птицы улетают,
Урожай в саду и в поле убирают.
Кто из вас, ребята, знает,
Это все когда бывает?
Дети:
Осенью!
В. Это что ещё за шутки?
Что за листик к нам летит?
Подождите-ка минутку
Тут письмо для нас лежит.
Так, посмотрим… адрес верный,
Наш указан первый класс.
Поздравляют в нём, наверно,
С праздником всех нас.
Ведущий читает письмо.
Дорогие ребятишки!
Я на праздник к вам иду,
И сегодня эти листья из лесу меня ведут.
Как получите записку,
Время не теряйте,
Значит где-то близко я,
Вы меня встречайте! (Осень)
В. ОСЕНЬ - очень красивое, но немного грустное время года...
Нет, грустить нам не годится,
Давайте будем веселиться!
На праздник Осень позовем,
Для Осени стихи расскажем
И в играх все себя покажем!
Повторяйте все за мной: «Осень, Осень, приходи, волшебство нам подари!»
Дети. Осень! Осень! Приходи! Волшебство нам подари!
(Под музыку входит Осень с букетом осенних листьев в руке.)
Осень.
Меня вы звали? Вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Спешила к вам сюда, ребята.
Я видеть всех вас очень рада!
В. И мы очень рады видеть тебя! Ведь наш праздник посвящен тебе, золотой волшебнице Осени!
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
И у нас сегодня праздник,
Мы собрались вместе все.
Праздник осени отметить
Взрослым всем и детворе.
Всем хороша и пригожа,
Золотая, плодов не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Всё в сундуке её есть.
4. Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листья ветер,
Лёгкий и игривый.
5. И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
6. Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград -
Всё поспело для ребят.
7. Опустел наш школьный сад
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Протянулись журавли.
8. Утром мы во двор войдём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Осень: Собирают осенью урожай плодов.
много людям радости после всех трудов.
(входят дети в костюмах: арбуз, капуста, две морковки, лук, огурец).
[pic]
Арбуз: Я, друзья, недаром гордый, но зато внутри –
веселей зари.
не разбейте ненароком –
брызну красным сладким соком.
В: Не хвались, Арбуз,
не гордись арбуз!
Может, ты ещё
не хорош на вкус.
Скоро мы тебя
вновь проведаем,
и попробуем, и отведаем!
В.Поглядите, вот кочан,
вот кочан капусты:
сто одёжек и тюрбан,
и внутри не пусто!
Капуста: Я, друзья, кочан капустный
необыкновенно вкусный.
я с макушки побелел,
я уже вполне поспел.
хоть варите, хоть солите,
поступайте, как хотите
я хрустящ и свеж –
режь ножом и ешь!
В: Молодой Кочан, дорогой кочан,
не тужи – тебя мы положим в чан,
и засолим впрок, и наварим щей,
подадим на стол, угостим друзей.
В.Гляньте –ка на двух подруг,
на красные обновки…
шире круг! шире круг!
идут две морковки!
Морковки: Мы нарядны и стройны
и, конечно, всем нужны…
всем мы дороги и любы.
поострее были б зубы.
нет, не всяким едокам
мы, морковки, по зубам…
В: Вы, морковочки, вкусны,
вы, морковочки, сочны,
вас, морковки дорогие,
есть мы будем до весны.
во дворе и за столом
сладим с вами, разгрызём!
В.Слышите? смеётся лук
и говорит: «Потеха!»
отчего ты, милый друг, давишься от смеха?
Лук: Не морковь я, нет, я – злюка!
стоит вам отведать лука –
слёзы потекут рекой,
я на грядке самый злой!
В: не сердись, лучок,
не ершись, лучок,
все мы любим лук,
полезай в горшок.
будет суп вкусней
и салат – острей.
ты по вкусу нам – полезай скорей!
В. Это что за молодец ?
Это толстый огурец!
Огурец: я превосходный огурец – зелёный, крупный, сладкий.
мне надоело, наконец, лежать на чёрной грядке.
Осень: чтобы быть здоровым, сильным,
надо овощи любить
все без исключения.
в этом нет сомнения.
В .Как вы знаете, осень – время сбора урожая. Так давайте, и мы соберём урожай.
Игра «Что растет в огороде?» В. задает ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
- Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
- Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
— И кабачок растет на грядке?
- Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
— Растет на грядках шоколад?
- Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
— Растет большой и злой бульдог?
- Нет!
В: (обращается к Осени).
Ты, Осень, сделала очень много, но и мы времени зря не теряли. Все лето мы трудились, чтобы осенью собрать богатый урожай плодов.
(На сцену выходят дети в шапочках, изображающих овощи: баклажан, морковь, помидор, свёкла, лук, картофель, капуста, огурец).
В : Замечательный мы собрали урожай! Все овощи как на подбор! Но мне кажется, что они о чем-то спорят. Давайте послушаем, о чем они говорят, (инсценировка стихотворения Н. Семёнова "Спор овощей")
Овощи:
Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Свёкла: (важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай -
Лучше свёклы нету!
Капуста: (перебивая)
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец: (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку -
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
В:
Тут надулся помидор,
И промолвил строго...
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём!
В: У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придёт зелёный ...
Лук!
Лук:
Я - приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я простой зелёный лук!
Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна -
Слова не сказала...
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан:
Баклажанная икра
Так полезна и вкусна...
В: Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)
В: Кто-то, кажется, стучит...
(входит ученик в костюме Айболита)
В: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я! О чём спорите, друзья?
В:
Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: (расхаживая)
Чтоб здоровым, сильным быть
Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
Конкурс «Собери картошку» (кто быстрее соберёт картошку в ведро).
В: А теперь посмотрим кто же из вас самый сообразительный. Встаньте все в круг. Если вы услышите в моем списке несъедобное, топайте ногами, а съедобное - хлопайте в ладоши.
огурец ручка
мухомор осень
цветок листок
лук подушка
лягушка петрушка
помидор смородина
маслёнок опёнок
рыба перец
кнопка
ЗАГАДКИ ОБ ОВОЩАХ [pic]
Как надела 100 рубах – захрустела на зубах. (Капуста) И зелен, и густ на грядке вырос куст, покопай немножко, под кустом … (Картошка)
Прежде, чем его мы съели, все наплакаться успели.(лук)
На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый… (Кабачок)
Маленький, горький, луку брат.
К пище приправа и на микробов – управа. (Чеснок)
Что копали из земли, жарили, варили?
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост - снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен,
Нужен только сладкий нос. (Морковь)
Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней … (Помидор)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке,
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
Конкурс “Угадай по вкусу”
Предлагается съесть по кусочку овоща, фрукта или варенья с завязанными глазами и угадать что это?
Конкурс “ Волшебный мешок”
Угадать овощи и фрукты на ощупь, находящиеся в мешке.
Конкурс “ Кто быстрее съест яблоко без помощи рук ”
Ведущий:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно! ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек.
На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки.
Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее
и аккуратнее справится с этим заданием?
В:
В народе было принято устраивать проводы осени.
И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.
Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.
ЛИТЕРАТУРА • Сборник загадок. Составитель М.Т.Карпенко. М, «Просвещение», 1998
• Праздник осени. Осень в лесу. Спор овощей. Журнал «Начальная школа», 1992, № 7-8
• Пузанкова Т.В. Праздник осени. Журнал «Завуч начальной школы» 2005, № 2, с.33-37
• В гостях у Осени. Сценарии, стихи, песни, игры, танцы. Журнал «Колокольчик», 2002, № 26.
• Зарецкая Н.В. С танцами и песней встретим праздник вместе. Сценарии музыкальных сказок. Ярославль, Академия развития, 2003
Литература: День благодарения мам. Книжная серия «Праздник в школе», выпуск «Весенние мотивы»
Вихорева Г. «Мама и весна». «Колокольчик». Сборник сценариев и праздников. Выпуск 3-й. С-Пб, 1997
Маму поздравляем. Песни, игры, пляски, инсценировки. Составитель Соковнина Е. М, «Музыка», 1982
Мамин праздник. Составитель Соковнина Е. М, «Музыка», 1965
Учите детей петь. Сост. Орлова Т.М., Бекина С.И. М, «Просвещение», 1988
[pic]
