Индивидуальный план
профессионального самообразования учителя начальных классов
Клещёвой Аллы Васильевны
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 45 с углубленным изучением отдельных предметов»
города Набережные Челны Республики Татарстан
1.Пояснительная записка
Общешкольная тема: Совершенствование компетентностного подхода в обучении и воспитании учащихся и непрерывный процесс развития педагогических работников как необходимое условие повышение качества образования в условиях реализации ФГОС
Индивидуальная тема: «Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики в процессе внедрения ФГОС второго поколения».
Цель: повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности учителя для развития способностей каждого ребёнка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности.
Задачи:
изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;
совершенствование системы работы по использованию на уроках инновационных технологий;
овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
создание условий для интеллектуального, нравственного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника;
освоить методы и приемы организации исследовательской деятельности учащихся.
проводить целенаправленную работу с одарёнными детьми,
обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.
повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
разработка уроков с применением ИКТ, новых технологий
разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, учебных пособий, создание электронного комплекта педагогических разработок;
разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме,
доклады, выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах и конференциях с самообобщением опыта.
2.Изучение методической литературы
№
Содержание деятельности
сроки
Форма представления результатов работы
Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе
Изучение статьи журнала «Начальная школа»
«Диалог» №2 за 2015
2011-2015
Обмен опытом
Самоконтроль
Заседание МО
Москва, «Просвещение», «Примерные программы по учебным предметам. Стандарты второго поколения (часть1, 2, 2011год)
Выступление на заседании ШМО
Заседание МО
Изучение статьи «Всё для учителя!» Научно-методический журнал: Начальная школа № 4 (2012)
Асмолов А. Г. «Системно-деятельностный подход к разработке стандартов нового поколения» // Педагогика.-2009
Заседание МО
Сергеева Б.В. «Основы познавательной активности педагога начального образования: методические указания»/ сост. Б.В. Сергеева; под. ред. Г.Ж. Микеровой. Краснодар.: 2011.
Методическая разработка
Заседание МО
Стандарты второго поколения» основана в 2008 г.
Авторы:А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская,
О.А. Карабанова, Н.Г. Салмина, С.В. Молчанов
«Как проектировать универсальные учебные действия
в начальной школе»: / [А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Воло%
дарская и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. — М. : Просвещение, 2008.
2012-2015
Самоконтроль
Петрова И. В. «Формирование познавательных универсальных учебных действий младшего школьника» / И. В. Петрова //— Чита: Издательство Молодой ученый, 2011.
Изучение статей: Ляхова Л. В. Организация научно – исследовательской деятельности учащихся. Начальная школа.№7. 2009. Савельевой И.Г. «Формирование исследовательских навыков в процессе изучения Произведения» Литература в школе», №3,2012),
Чечель И.Д. Исследовательские проекты в практике школы. Управление исследовательской деятельностью педагога и учащегося в современной школе. М., Сентябрь, 1998, с.83-128.
Методическая разработка
Заседание МО
Изучение концепции ФГОС основного общего образования
Заседание ЩМО
Изучение нормативно-правовых документов МО и Н РТ, МОРФ
Заседание ШМО
Закирова- Зиева Е. Мини-проекты как один из способов реализации деятельностного подхода./ Начальная школа, №22, 2010. – с.38-42
Изучение и использование педагогических технологий: ИКТ, тесты, разноуровневое обучение, личностно - ориентированное обучение, учебный проект;
Здоровьесберегающие технологии, интерактивные технологии.
Самоконтроль
3.Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса
№
Содержание деятельности
сроки
Форма представления результатов работы
Где, кем и когда заслушивается отчет о выполненной работе
Разработка рабочих программ по русскому языку, литературе в 1,2,3,4 классах.
Июнь-август
Рабочие программы
Заседание ШМО учителей начальных классов, август
Разработать систему КИМ(ов) для 1-4 классов, отслеживающих реализацию ФГОС
в течение года
Рабочие программы
Заседание ШМО учителей начальных классов, сентябрь
Разработка содержания контрольных/работ и диктантов для текущего и итогового контроля, тестов.
август
Материалы к/р и диктантов.
Тесты.
Контроль администрации
Разработка содержания контрольной работы для проведения промежуточной аттестации
август
Материалы к/р
Контроль администрации
Разработка учебно-методический материала. Презентация по математике «Состав чисел в пределах 5», 1 класс
2013год
Публикация на сайте [link]
11.11.2015
Просмотров: 434 Комментариев: 0
