Классный час в 8 классе.
Классный руководитель Ганина Марина Вадимовна
Кл/ч Моя малая Родина – Барышский район.
Высказывание: « Величие Родины в величии человека».
Цели мероприятия:
Ознакомление детей с малой родиной, привитие им чувства уважения и гордости за свой район.
Знакомство с современной символикой области и района.
Развитие познавательного интереса к истории Барышского района.
Учить детей рассуждать, мыслить, высказывать свои мысли.
Воспитывать чувство гордости за свою большую и малую родину, чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Оборудование:
Герб, флаг и гимн (Ульяновской обл., Барышского района., Земляничненского поселения.)
КартаУльяновской области
Карта Барышского района
Гимн Барышского района.
Слайды
Мультимедийное оборудование
Пословицы и поговорки на тему: « Родина».
Оформление кл. доски: На доске написано высказывание( центральная часть)
Левая и правые части доски оформлены к 1 сентября.
План
Орг момент
Сообщение учителя «Моя малая Родина»
Сообщения учащихся о своих достижениях за 2013 – 2014 уч. Год.
Сообщение учителя Ганиной М.В. о своих достижениях за 2013 – 2014 уч.год.
Подведение итога
Фотографирование с грамотами, дипломами всего класса.
Ход мероприятия:
Орг. Момент. (2 – 3)мин
Сообщение учителя с использованием высказывания.( 15 – 20) мин
Выступление учащихся (3-5) минуты
Выступление Ганиной М.В. (3-5) мин.
Подведение итога кл/ч (2-3) мин
Фотографирование (10-15 мин)
Ход мероприятия: (Краткое изложение сообщения «Моя малая Родина»)
Организационный момент.
ОТКУДА НАЧИНАЕТСЯ РОССИЯ?
Откуда начинается Россия?
С Курил? С Камчатки? Или с Командор?
О чем грустят глаза ее степные
Над камышами всех ее озер?
Россия начинается с пристрастья
к труду,
к терпенью,
к правде,
к доброте.
Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
Отсюда все дела ее большие,
Ее неповторимая судьба.
И если ты причастен к ней -
Россия
Не с гор берет начало, а с тебя!
(Виктор Боков)
Объявление темы и цели мероприятия
Негромко звучит фонограмма песни (С чего начинается Родина…)
Учитель: Ребята, как вы думаете, почему эпиграфом к мероприятию я предложила стихи о России? Что значит Россия для каждого из нас?
Ученик: Это наша большая Родина.
Учитель: Правильно, это наша бескрайняя Родина! А что такое Родина?
Ученик: Родина - это там, где мы родились, выросли, живем.
Учитель: У каждого из нас есть то место, где он родился и живет. Тот уголок от необъятной Родины, мы называем Малая Родина.
Учитель: Ребята! Как называется наша Малая Родина?
Ученик: наша малая родина -Ульяновская область Барышский район с. Красная Зорька.
На экране запись “Барышский район – моя Малая Родина”.
Учитель: Нельзя не гордиться нашим краем, в котором мы живём
2.Содержание
Учитель: .Каждая страна, каждый город имеет свои отличительные символы, по которым их можно узнать. Это: герб, флаг, гимн. Герб – немецкое слово. В переводе на русский оно означает – «наследство». Герб – это условное изображение, являющееся символом и отличительным знаком государства, города, а в старину – рода или отдельного лица, отражающее исторические традиции владельца.
Учитель: основой всякого герба является щит, на котором изображалась эмблема. Герб передаёт местные отличия города. Давайте разберём, о чём говорит герб Барышского района.
(Демонстрируется «Флаг района».
Не менее значимым и отличительным символом является флаг. Кто-нибудь знает происхождение слова «флаг»?
В старину употребляли слово «знамя». Впервые знамёна вывешивали на кораблях для того, чтобы отличать торговые суда от военных и пиратских.
Слово «флаг» происходит от голландского «корабельное знамя». Слово «знамя» - от слов «знамение», «знак». Ещё в древности флаги служили для управления войсками в битве и как символ власти.
Флаг .
Учитель: Что такое гимн?
Гимн – это хвалебная песня в честь кого-то. Торжественная песня. Главная песня страны.
Учитель: Гимн есть у каждого государства. Подобно гербу и флагу гимн – официальный символ каждого независимого государства. Слово «гимн» гимн происходит от греческого «hymnos» - торжественная песнь в честь божества. В современном понятии – гимн – хвалебная песнь или торжественное музыкальное произведение без слов. Некоторые города и области, организации и общества пишут и используют в торжественных случаях свои гимны. У нашего района тоже имеется свой гимн
Звучит гимн Барышского района
Учитель: Сегодня мы с вами познакомились с главными символами Барышского района. Все мы должны знать и почитать их, гордиться ими, гордиться областью, в которой мы живём, знать его историю. Как бывает у человека одна мать, так бывает одна и Родина.
Учитель : Посмотрим на карту Ульяновской области, Барышского района. О чем может рассказать нам карта?
3.Выступление учащихся.
Каждый выступает о своих достижениях за прошедший учебный год. Показывает грамоты и дипломы.
4. Выступает классный руководитель Ганина М.В. о своих достижениях за прошедший учебный год. Показывает грамоты дипломы и т.д.
Учитель: Нужно верить в себя, дорожить своим домом и друзьями, честно трудиться и любить свою малую родину. И я уверена – у нас всё получится!
5. Общее фото детей ( с грамотами медалями дипломами)
Спасибо . Надеюсь вы узнали что – то новое и интересное.
