Слайд 1
Слайд 2
Библиотека - неотъемлемая часть образовательного процесса. Библиотека - живой, меняющийся организм, энергию которому дают люди: читатели, учителя, сотрудники библиотеки. Несомненно, сегодня очень важно поддерживать и развивать интерес ребёнка к книге.
Основная работа библиотеки направлена на привлечение учащихся к систематическому чтению, воспитанию у них навыков самостоятельной работы с книгой. Идея развития и деятельности нашей библиотеки - творческое развитие читателей на основе сотрудничества. Что именно можно сделать, чтобы посеять серьёзную, прочную любовь к чтению, воспитать любовь к книге? Мы считаем, что в нашей школе есть все возможности для решения данной проблемы. Но для этого библиотека должна стать территорией сотрудничества.
Слайд 3
Образование сегодня рассматривается как важнейшая социальная единица, как главное средство социализации, обеспечивающее развитие и воспитание подрастающего поколения.
2010 год дал старт национальной образовательной инициативе «Наша новая школа». Смысл образовательной инициативы «Наша новая школа» заключается в создании новой современной школы, такой школы, которая способна раскрыть личность ребенка, способна воспитать в детях интерес к образованию, к учёбе, способна быть современной, адекватной нашей жизни образовательной системой.
Слайд 4
Новый год один из любимейших праздников, как у детей, так и у взрослых. И пусть многие из нас давно выросли из сказки, но в глубине души всегда хочется верить, что в новом году все сложится хоть немного, но лучше, удачнее, счастливее. Поэтому я представляю творческий отчет «Панорама библиотечной жизни».
Слайд 5
Мы убеждены, что современная [link] 1941-45 гг., тем, кто с оружием в руках отстоял независимость нашей Родины, тем, кто самоотверженно трудился в тылу. Учащиеся школы смогли рассказать всем о своих соотечественниках, героях войны, чьи имена не столь известны, о ком не написано книг, кому не воздвигли памятников. Но память об этих неизвестных солдатах бережно хранится в семейных архивах и альбомах, в сердцах их детей и внуков.
Слайд 18
Проект «Встреча трёх поколений» В проекте собран материал о поселке Войсковицы, учащиеся предоставили материалы о своих дедах и прадедах, участниках ВОв, а так же материал о отцах, служивших в рядах вооружонных сил. В проекте прослеживается связь поколений.
Слайд 19
Проект «Маленькие герои большой войны! Целью проекта является знакомство учащихся с подвигом детей, участвовавших в Великой Отечественной войне.
Необходимо было:
расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;
развивать интерес к историческому прошлому нашей страны;
показать на примерах, что подвиг героев Великой Отечественной войны – это великий пример для подражания, образец мужества, стойкости, патриотизма.
Слайд 20
Практика последних лет показала, что наиболее эффективной формой работы по привлечению детей к чтению является проект «Читательский дневник» и «Экран»
Читательский дневник не предназначен для развития любви к чтению. У него совершенно другая цель – научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ребенку лучше запомнить и понять произведение. Главная цель ведения Читательского дневника – не нагрузить ребенка и родителей дополнительной работой, а научить делать выводы и развивать культуру читателя.
Проект «Экран» (книга + фильм, пытаемся объединить чтение книги с просмотром фильма и последующим обсуждением. учимся размышлять, выражаем свои мысли, делаем свои выводы)
Слайд 21
Главной проблемой всех библиотек является комплектование книжного фонда. Количество новых книг ничтожно мало по сравнению с все возрастающим спросом на них.
В связи с этим наша библиотека уже несколько лет проводит акцию "Подари книгу библиотеке". Дарение – это особое явление. Это движение души, добрая воля дарителя! Каждый дар читателя важен для нашей библиотеки, ведь это дает возможность продлить жизнь книги, поддержать библиотеку в трудные времена.. Благодаря участию родителей, выпускников, населения посёлка в акции «Подари книгу библиотеке» фонд нашей библиотеки пополнится новыми, интересными книгами .Это энциклопедии, словари, справочники и конечно же художественная литература.
Слайд 22
Основополагающий вопрос: Почему люди любят сказки? Проект для учащихся начальных классов. Помогает детям научиться понимать выразительность художественного слова. Учит отличать народную сказку от авторской, выделять элементы сказки, обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.
Слайд 25
Учреждения общего среднего образования должны готовить учеников, умеющих учиться. И без помощи, школьных библиотекарей, здесь не обойтись.
В этой ситуации особенно важным становится развить у учащихся интерес к знаниям, любовь к чтению и познанию, умение пользоваться новыми информационными технологиями, критическое мышление и информационную культуру личности. Самостоятельно исследовать новое, получать информацию и преобразовать ее в знания, участвовать в проектной деятельности – все это требует от школьника постоянной практики. В этом процессе учителям нужны помощники, которые обеспечат информационное сопровождение исследовательской и учебной деятельности.
Таким помощником, является школьный библиотекарь.
Юные читатели имеют возможность овладевать основами умения учиться в разных направлениях, получать информацию на разных носителях как бумажных, так и электронных. В библиотеке функционируют 5 компьютеров, все подключены к Интернету, есть возможность работы с мультимедийной техникой.
Слайд 26
Какая интересная и разнообразна школьная жизнь. Это маленькая страна, в которой не так-то просто уследить за потоком событий, а тем более сохранить в памяти самые необычные, интересные и важные из них. Для этого группа старшеклассников решили организовать выпуск школьной газеты, которая всегда была мечтой мальчишек и девчонок, учителей и родителей.
Газета - это неотъемлемая часть школьной жизни. На страницах газеты можно освещать различные вопросы, общаться с учениками школы, информировать о важных событиях и прошедших праздниках, оповещать о конкурсах и организовывать новые. В нашей школе выпускается «ПриШкольная» газета. Содержание газеты - это школьная жизнь в самом широком смысле. Это круг интересов ребят, их забот и поисков, их общие радости, сомнения и открытия, это своеобразная школьная летопись.
Слайд 27
Самые важные наши помощники в организации детского чтения это родители, дружбой которых мы очень дорожим. Многие родители принимают активное участие в наших литературных вечерах, на которых они не просто зрители. Понимая ведущую роль семьи в развитии ребёнка, в формировании его духовных, нравственных качеств, мы постарались вовлечь родителей в работу школьной библиотеки и получили хорошую поддержку и понимания с их стороны. Оказывается, многие книги, читаемые в детстве родителями знакомы и любимы и их детьми.
Меня и актив библиотеки приглашаются на общешкольные родительские собрания с выставками обзорами книг. Традиционна встреча с родителями будущих первоклассников.
Слайд 27
Мероприятия по популизации здорового образа жизни направлены на воспитание потребности в физической культуре, стремление к созданию семьи, борьбу с вредными привычками, профилактику алкоголизма и наркомании. Это «Зарница», «военная реконструкция», книжные выставки, час информации, презентации…
Слайд 28
библиотека должна стать территорией сотрудничества. А начиналось наше сотрудничество с директора школы, которая уделяет библиотеке большое внимание. В 2009 году именно Артюх Татьяна Владиславовна убедила меня попробовать свои силы на конкурсе «Школьный библиотекарь», она увидела, что мне есть что показать, поверила в мои силы, а самое главное, сумела эту уверенность передать мне. Взаимопонимание - это, пожалуй, главная составляющая нашей работы. В итоге мы стали лауреатами конкурса в номинации «Школьное краеведение»
Слайд 29
Традиционно форумы в Михайловском для многих его участников – это форумы просветителей. Я участвовала в форумах на протяжении 3 лет
Выступила на секции
Информация и информационный сервис в школьной библиотеке. Комплектование фондов школьных библиотек на основе электронных технологий. Корпоративная среда российских школьных библиотек: состояние и перспективы развития и была награждена программным обеспечением «1С школьная библиотека»
Детское чтение — путь к творчеству и успеху: новые возможности социализации и библиотерапии в школьной библиотеке. Технологии социального партнерства
Слайд 30
Программы Форумов содержали мастер-классы, лекции, круглые столы, дискуссионные панели, выездные сессии, работали площадки инновационного опыта школьных библиотекарей России - «Творческий муравейник».
Слайд 31
● Обмен профессиональным опытом между сотрудниками библиотек образовательных учреждений и муниципальных библиотек, обслуживающих детей и юношество.
Слайд 32
В начале марта 2010 года прошел съезд школьных библиотекарей Северо-Западного федерального округа, в работе которого приняли участие я и директор школы – Артюх Татьяна Владиславовна Съезд библиотекарей Северо-Западного Федерального округа прошел под девизом «Школьная библиотека – центр притяжения», и был направлен на объединение усилий федеральных и региональных органов власти, библиотечной, педагогической и родительской общественности.
Слайд 33
Выступление на секции Съезда школьных библиотекарей Северо-Западного Федерального округа «Библиотеки и музеи в общем пространстве информации и культуры, грани сотрудничества. Музейная педагогика и литературное краеведение». Которое состоялось в Аничковом дворце
Слайд 34
Меня всегда привлекали культурно интеллектуальные мероприятия, поэтому школьная библиотека с огромным интересом приняла участие в проекте «Книгомания», направленном на популяризацию чтения среди детей и подростков. Данный проект очень актуален в Год литературы и Кино в России, так как действительно способствует в ненавязчивой, игровой форме привлечь детей к чтению книг. Руководитель проекта «Книгомания» Карина Андреевна Домащук.
Слайд 35
Такие мероприятия увеличивают интерес к библиотеке. В результате число наших читателей увеличивается. Но не только учителя и ученики посещают библиотеку, это иностранные гости, члены Правительства Ленинградской области, ветераны, родители, бывшие учащиеся школы.
Так 1 сентября 2016 г. Минин Андрей Юрьевич – председатель Комитета по внешним связям Администрации Ленинградской области был гостем школьной библиотеки
Слайд 36
Поскольку в школьном подразделении есть детский сад – в моей работе системно присутствует взаимодействие с воспитанниками детского сада по привлечению дошколят в мир литературы. Цель таких мероприятий – привлечение внимания дошкольников и их родителей к библиотеке, книге, чтению
Слайд 37
Читающий ребенок – надежда на будущее культуры России. Но для того чтобы ребёнок стал читающим надо, что бы ему было что читать, что бы на полках школьной библиотеки его ждали красивые интересные книги, а не залатанные пусть и очень интересные издания 70-90годов. Без таких мастеров художественного слова как Ушинский, Пришвин, Паустовский, Бианки, Снегирёв и многих других невозможно воспитать у ребёнка чувства любви ко всему, что его окружает. Но если книга издана давно, то она останется, незамечена юным читателем.
Слайд 38
Школа и библиотека - это одно целое. Нас объединяет многое, цели и задачи нашей деятельности почти едины. И дети у нас одни, дети, которые зачастую не хотят учиться. И мы говорим себе: «Не заставляй, а заинтересуй, объясни, и это даст свои результаты. Вразуми, но не обидь детскую ранимую душу».
Охват чтением учащихся нашей школы -100%. Мы и в дальнейшем постараемся сделать всё возможное, чтобы дети с желанием посещали библиотеку, потому что искренне верим, что если ребёнок полюбит книгу ещё в раннем детстве, эту любовь он сохранит на всю жизнь и передаст своим детям.
Свое выступление хочу закончить прекрасными строками Марины Бородицкой.
Библиотекарь открой мне свой ковчек,
Свой каталог, звучащий как поэма,-
Мы выйдем в море с капитаном Немо,
Умчимся к звездам в двадцать третий век.
Желаю всем успехов, здоровья и процветания
10
