Подборка заданий для конкурсной программы.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Подборка заданий для КОНКУРСНО-ИГРОВОЙ ПРГРАММЫ


УМСТВЕННАЯ РАЗМИНКА

1.Чем заканчивается день и ночь? Ь

2.Что стоит посреди земли? М

3.Сколько лет живет мышь? Пока кошка не съест

4.Что с земли не поднимешь? Тень

5.Кто ходит сидя?

6.Что нельзя купить? Жизнь

7.Что будет с красным платком,если его опустить в солевой р-р ? мокрый и соленый

8.На какое дерево во время дождя садится ворона? На мокрое

9.На что похожа половина апельсина? На вторую половину

10.Можно ли в решете воды принести? Лед

11.Когда человек бывает в комнате без головы? Когда в форточку выглядывает

12.Что будет с козой когда ей исполнится 7 лет? Восьмой пойдет

13.С чего начинается урок? С У

14.Какой город летает? Орел

15.Зачем в стакане еда? За стеклом

16.Каким мысом трубят? Рог

17.Какую реку в Европе можно срезать перочинным ножом? Прут

18.Что теплее шубы? Две шубы

19.Когда человек бывает рыбой, а когда рекой? Карп и Нил

20.Что бывает в пустом кармане? Дырка

21.Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? Когда дверь открыта

22.Когда мальчика называют именем девочки? Соня

23.По чему утка плавает? По воде

24.Сколько на березе яблок, если на ней 8 сучков, на каждом сучке по 5 яблок?

25.Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? Подождать пока она улетит

26.На каких полях не растет трава? На полях шляпы, тетради

27.Сколько яиц можно съесть на тощак? 1

28.Каким гребнем не расчешешь голову? Петушиным, гребнем волны

29.Каких камней в море не бывает? Сухих

30.Что делает сторож, когда на нем сидит воробей? Спит

31.На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? Ты спишь?

32.Бабушка несла в корзине 100 яиц, а дно упало .Сколько осталось яиц? Все разбились

33.Представьте себе, что вы водитель автобуса ехавшего во время дождя, из Москвы в Петербург.Все пассажиры спали, а Толька-водитель один не спал.Какой был номер автобуса,как звали водителя и сколько ему лет? Мокрый ,Толик, лет сколько и тебе

34.Что будет после тридцатого февраля? Только 28 или 29 дней в феврале

35.Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра.Сколько будет спать профессор? До 21.00 –1 час

36.Может ли мужчина жениться на сестре своей вдовы? Нет .Он же умер.

37.Есть ли 7 мая в Австралии? Оно везде есть

38.У Мамеда 10 овец.Все кроме 9 сдохли.Сколько осталось овец? 9 овец

39.Обычно месяц заканчивается 30м или 31м числом, а в каком месяце есть 28е число ? Во всех

40.Вы заходите в темную комнату,в ней есть 2 лампы:газовая и керасиновая.Что вы

Зажжете в первую очередь? Спички

41.Отец со своим сыном попали в катастрофу.Отец скончался в госпитале.К сыну в палату заходит хирург и говорит,показывая на него :»Это мой сын».Могут ли его слова быть правдой? Да , хирург – его мать

42.Архиологи нашли монету датированную 35м годом до н.э. Возможно ли это? Нет , в то время не было монет

43.Палку надо распилить на 12 частей.Сколько понадобится распилов? 11

44.На руках 10 пальцев.Сколько пальцев на 10 руках? 50

45.Врач прописал больному 3 укола, по уколу через каждых полчаса.Сколько потребуется времени ,чтобы сделать все уколы? 1 час

46.Сколько цифр 9 в ряду чисел от 1 до 10 ? 20

47.Одинокий ночной сторож умер днем,дадут ли ему пенсию? Нет

48.Горело 7 свечей, 3 погасло.Сколько свечей осталось? 3

49.Кирпич весит 1 кг + еще полкирпича .Сколько весит кирпич? 1 кг

50.Под каким кустом сидит заяц во время дождя? Под мокрым

51.Когда коня покупают, каким он бывает? Мокрым

52.Почему, когда хочешь спать идешь на кровать? По полу

53.Что у цапли впереди, а у зайца позади? Ц

54.Сколько букв в азбуке? 6

55.Что можно видеть с закрытыми глазами? Сон

56.Без чего не испечь хлеб? Без корочки

57.Когда руки бывают местоимениями? Когда вы-мы-ты

58.Назовите название птицы, которое характеризует ее. Вор-она

59.За чем язык во рту? За зубами

60.ДО чего нужно дойти, чтобы появилось неприятное чувство? До сада

61.Какой город состоит из названия птицы и животного? Ворон-еж

62.Какая 7я буква алфавита? Т

63.Какой город можно жарить на сковородке? Судак

64.Какой месяц короче всех? Май

65.Может ли страус назвать себя птицей? Он говорить не умеет

66.Что стоит между окном и дверью? И

67.Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? Подошва

68.Кто построил дом отдыха «Ботаника»? строители

69.Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? Пух

70.В каких лесах нет дичи? В строительных

71.Какая водица только для умного годится? Чернила

72.Какими нотами можно измерить пространство? Ми-ля-ми

73.Из какой посуды ничего нельзя съесть? Из пустой

74.Назовите место куда умный не пойдет. В гору

75.Может ли Запорожец развить скорость 150 км в час? Да .Если его сбросить с горы Арарат

76.Какие слова ученики чаще всего употребляют при опросе? Я не знаю

77.Сколько горошин может войти в стакан?они не умеют ходить

78.Из какого полотна нельзя сшить рубашку?из железнодорожного

79.Почему собака лает? Не умеет говорить

80.Что стоит посередине волги? Л

81.Я ухожу,а он остается. След

82.Зубы есть, а рта нет. Пила

83.Не часы, а тикает. Сердце

84.Название какой реки у тебя во рту? Десна

85.Какой город может парить в воздухе? Орел

86.Что идет не двигаясь с места? Время

87.Летела стая гусей, одного убили.Сколько гусей осталось? 1 те улетели

88.Какой город самый сердитый? Грозный

89.Какой город стоит на мягком месте? Париж на Сене

90.Какой остров сам говорит о своей величине? Ямал

91.В названии какой птицы 40 букв? Сорока

92.Кто говорит на всех языках? Эхо

93.Полтора судака стоят полтора рубля, сколько стоят 13 судаков? 13 руб

94.Когда нужен – выбрасывают, когда не нужен поднимают.Что это такое? Якорь

95.Что вверх корнем растет? Сосулька

96.Ходят весь век, а не человек. Часы

97.Какой год самый короткий? Новый год – 1 день

98.Может ли снег идти 2 дня подряд? Нет .Ьежду ними ночь

99.Какие ноги у жирафа длиннее - передние или задние? Одинаковы

100.Сколько в Джанкое поворотов? 2 - левый и правый

101.Какое полное имя старика Хотабыча? Гасан Абдурахман Ибн Хотаб

102.Почему воробей съест ведро овса быстрей,чем лошадь? Воробей не ест лошадей

103.В названии какого города 1 имя мальчика и 100 имен девочек? Севастополь

104.Сколько голов можно забить в ворота? Ни одной.Только мяч

105.Кто из спортсменов не может

обойтись без кольца ? парашютист


СКОРОГОВОРКИ

Маляр Шурик мешал сурик.

Дремал Сандро в дендрарии.

Санчо с ранчо несет Панчо.

Шла Саша по шоссе и сосала сушку.


НА ЛОВКОСТЬ

1.Двум парам игроков предлагается в больших рукавицах завязать бант.Чья пара быстрее и красивее завяжет.

2.Вызываются 5 игроков, им завязывают глаза.На расстоянии 5-7 метров напротив каждого игрока кладется надувной шар.Кто быстрее возьмет его в руки.

3.Игроки изображают походку человека: 1.который хорошо пообедал;2.у которого жмут ботинки;3.который неудачно пнул ногой кирпич;4.у которого начался приступ радикулита;5.оказавшегося ночью в лесу;6.у которого в туфле вылез гвоздь.


НА БЫСТРОТУ

1.Напротив каждой команды лежат кубики. По сигналу , от каждой команды по одному игроку подбегают к кубикам и выкладывают башню.Чья команда построит выше?

2.У пиджаков выворачивают рукава, вешают их на спинки стульев.По сигналу, кто из игроков быстрее и аккуратнее оденет свой пиджак и застегнет на все пуговицы - тот выиграл.

3.Две команды из 5 человек по очереди подбегают к своему стулу, одевают там лежащие юбки и косынки садятся на стул и говорят :1я команда «Я – Никоноровна»; 2я « Я – Христофоровна». Чья команда быстрее закончит эстафету.

4.Группам дается задание: в течении 2-3 мин из подручных средств связать веревку. Выигрывает та команда , чья веревка окажется длиннее.


НА РАЗВИТИЕ ГЛАЗОМЕРА

В течении 30 сек ответить на вопросы

1.Сколько карандашей в стакане?

2.Сколько в зале стульев?

3.Сколько горошин в стакане?

4.Сколько страниц в книге ?

5.Сколько окон в классе?


НА РЕАКЦИЮ

1.Если ведущий называет рабочий день – 1 хлопок в ладоши , если выходной - тишина.У кого реакция точнее?


КОНКУРС ХУДОЖНИКОВ

1. 3-5 групп по 3-5 человек за 30 сек рисуют любого животного, дают ему кличку и защищают преимущество и оригинальность.

2.Напротив каждого игрока рисунок гуся.Игроки с завязанными глазами должны как можно точнее, прикрепить ему клюв.

3.Нарисовать растение или животное , которое не существует и дать ему название.

4.Нарисовать дружеский шарж на своего соседа.


НА РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТА

1.Чья команда быстрее даст ответ, используя только буквы слова « дружба» ?

- порода дерева - дуб

- крик радости - ура

- пленник в рабовладельческом строе - раб

- горная порода , используемая для получения металлов - руда

- заведение , в котором предлагают прохладительные напитки - бар

- действие боксера , футболиста во время игры - удар

2.Узнать проигранную мелодию.


НА ВНИМАНИЕ

1.Назвать все предметы в классе, которые начинаются на букву «С». Приз последнему назвавшему.


НА УДАЧУ

1.Длинная коса. Приз у кого самые длинные волосы.

2.Палочка – узнавалочка. Игроку завязывают глаза , дают в руки карандаш , кладут перед ним предметы и игрок , постукивая по ним карандашом , должен узнать , что перед ним лежит.

3.В бумагу завернуть предмет , кто узнает , предмет - тому приз.

4.Выбираются 3-4 чел с разными именами , а они по залу собирают своих тесок. Кого больше те и победили.

5.Вызываются все , у кого имя - название цветка. Лилия . Роза , Василий , Георгий , Анна , Иван , Мария….

НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ ,ЮМОР , НАХОДЧИВОСТЬ

1.Изобразите горячий утюг , будильник , чайник , телефон.

2.Представте и мимикой и жестом изобразите (походкой , звуком ):

- встревоженного кота ,

- грустного пингвина ,

- радостного кролика.

3.Исполните песню « И лесу родилась елочка» как будто вы :

- африканские аборигены ,

- индейские йоги ,

- горцы Кавказа ,

- оленеводы Чукотки.

4.Создайте шуточный оркестр , а в качестве инструментов используйте стекла , дерево , погремушки , металл , камни.

5.Досочиняйте еще 2 строки , чтобы получилось смешное четверостишье :

- шла собака по роялю , говоря примерно так…

- вы слыхали, на базаре чудо птицу продавали…

- в зоопарке плачет слон , увидал слоненка он…

6.Придумайте новый конец сказок « Колобок « , « Репка « ,» Курочка Ряба « , « Теремок «.

7.Сочините историю про :

- собаку , которая жила в холодильнике

- ворону , которая любила кататься на велосипеде

- щуку , которая играла на гитаре

8.Придумайте новое название урокам : математика , физкультура , труд , русский язык

9.Рассказ - эстафета . Ребята сидят по кругу и называют по одному предложению , чтобы в итоге получился связанный рассказ.


ВЕСЕЛЫЕ КОНКУРСЫ

1.Кто дольше просидит на стуле, приподняв над полом ноги и не держась ни за что руками.

2.Кто быстрее всех нарисует любое животное на доске с закрытыми глазами.

3.Кто быстрее всех выпьет через пластиковую трубочку стакан воды и перевернет его вверх дном на стул пустым.

4.Игроку завязывают глаза , дают в руки карандаш , кладут перед ним предмет и игрок , постукивая по этому предмету лишь карандашом , должен узнать , что перед ним положили.

5.С закрытыми глазами среди разложенных шапок найти свою и одеть.

6.Составить анограммы : смола – масло , каприз – приказ , терка – актер , карп – парк,

Кулак – кукла , плюшка – шлюпка .

7.Спрятавшиеся слова : история ( три ,рот ,рис , сто ,рост , сито , тост , сорт , рост …), Составить так слова из слов : математика , литература , география , риторика , астрономия.

8.Однорукие люди. Одной рукой одеть обложку на тетрадь , сложить вещи в пенал , развернуть конфету , одеть косынку…

9.Дать название старой профессии. Чтобы сгладить различия между сотрудниками высших и низсших сфер, иногда предпринимались попытки переименования самых непривлекательных профессий. В результате , кочегаров стали называть операторами котельных , уборщиц – техническим персоналом. Дайте название этим профессиям : дворник , посудомойка , пастух , прачка , чистильщик обуви.

10.Эмоциональные руки. Попробуйте , пользуясь только руками , изобразить злость , радость , испуг , грусть , неприязнь.

11.Сиамские близнецы. Обнимитесь друг с другом так , чтобы свободными оказались правая рука одного и левая рука другого, и в таком положении выполнить действия :

- вдеть нитку в иголку - завязать шнурок на ботинке

- вырезать ножницами круг из бумаги - одеть обложку на тетрадь

- заменить стержень в шариковой ручке - сложить вещи в пенал.

12.Используя руки и мимику показать животное , профессию , любой предмет , а все должны угадать.

13.Сделав шаг назови имя. Шагать без остановки , называя имена девочек ( мальчиков ).

14.Кто быстрее всех сложит самолет и у кого он дальше улетит ?

15.По очереди называются имена девочек ( мальчиков ) Анфиса – Алиса – Амалия - Яна…