Муниципальное образовательное учреждение Ивановская общеобразовательная школа Шарьинского муниципального района
Костромской области
Исследовательская работа
«Семейные традиции»
Номинация: социально-гуманитарные и экономические науки
Раздел: Прикладное творчество
Автор: Ловкина Карина Владимировна,7 лет
Ученица 1 класса Ивановской средней школы
Руководитель: Ловкина Эльвира Анатольевна, педагог д\о
Шарьинский район
2016 год
2
Содержание:
Введение. …………………………………………………………………………….3
Основная часть.
Глава 1. Чувашские корни в моей семье. …………………………………………..4
Глава 2. Традиции моей семьи. …………………………………………………………………………..6
Заключение. …………………………………………………………………………………………………………….8
Список литературы. …………………………………………………………………………………………………10
Приложение. …………………………………………………………………………………………………………..11
3
Введение.
В школе на уроках окружающего мира, на внеклассных мероприятиях мы часто говорим о семейных ценностях, традициях. Мне была очень интересна эта тема, потому что семья – это самое важное для человека.
Когда меня спросили, есть ли у нас в семье традиции, я задумалась. У меня возникли вопросы:
Что такое семейные традиции?
Есть ли традиции в моей семье?
Какое значение имеют традиции в моей семье?
Действительно ли традиции могут сделать семью крепче?
Цель моей работы:
Выяснить роль традиций в становлении крепкой и дружной семьи.
Задачи: узнать
1) что такое семейные традиции;
2) какие традиции есть в моей семье;
3) Составить генеалогическое древо моей семьи.
Гипотеза – если мы будем изучать историю своей семьи, традиции, то мы сделаем шаг к тому, что будущее поколение будет хранить и помнить прошлое, будет гордиться своими корнями.
Предмет исследования –история и традиции моей семьи.
Формы и методы работы - поисковая деятельность, обзор фотографий, видео- материалов, беседа с родителями, опрос родственников, анализ полученной информации.
Этапы работы исследовательской деятельности:
Встреча с родственниками.
Работа с архивом «Семейный альбом»
Отбор и обработка материала.
Оформление проекта.
4
Значимость и прикладная ценность работы - данная работа будет использоваться на уроках по окружающему миру, на внеклассных занятиях, в воспитательной работе, в работе краеведческого кружка, служить материалом для краеведческого музея.
Я считаю, что моя исследовательская работа является актуальной, потому что мы узнаем больше о родословной, семейных обычаях и традициях,
Результат моей работы – оформление генеалогического древа, защита исследовательского проекта на муниципальном конкурсе исследовательских работ.
Основная часть
Глава 1. Чувашские корни в моей семье
«Семейные традиции – это повторяющиеся, понятные окружающим совместные действия, обряды, ритуалы, передающиеся из поколения в поколение».
У меня есть две замечательные чувашские бабушки, именуемые асанне (папина мама) и кукамай (мамина мама). Живут они в г. Чебоксары. Так как мы живем далеко друг от друга, то и видимся не так часто, как хотелось бы. Очень многое хочется у них узнать: о детстве моих родителей, о традициях чувашского народа. Когда я была маленькая, то говорила всем, что у меня «английские бабушки», а теперь-то понимаю, что есть такая национальность, со своими обычаями и традициями. У чувашского народа много традиций и обрядов. Некоторые из них позабыты, другие не дошли до нас. Они дороги нам как память о нашей истории. Живя даже на расстоянии, мои мама и папа помнят и соблюдают традиции чувашского народа. Хочется рассказать немного о них.
1 традиция
Каждый год, на День Святой Троицы, мы с многочисленными родственниками, т.е с сёстрами папы и их членами семьи едем к нашим бабушкам в гости. В этот день молодые девушки и парни переодеваются в национальные костюмы и водят хороводы, которые затягиваются допоздна, затем все население расходится «по гостям». Троицкие хороводы имеют в свою очередь такую магическую силу, которая может исполнить желание. Для
5
того чтобы выполнить ритуал на исполнение желания на Троицу, необходимо взявшись за руки (минимум троим людям) по часовой стрелки вести хоровод, при этом говоря следующее:
«По кругу солнышку иду,
о своем желании говорю,
в чистое небо отсылаю,
исполнения желаю».
Тот человек, который желает исполнить заветное, должен в свою очередь стоять в центре данного Троицкого хоровода и проговаривать свое желание. Тогда я и увидела маму в национальном костюме – я ее не узнала, ( слайд 7).
2 традиция
На Святочной неделе, которая празднуется от Рождества до Крещения, мы с мамой, папой и сестрой печем национальные «подушечки», так называемые «йав-ача». Тесто в них песочное, оттого они такие сладкие, что тают во рту. Суть в том, что эти «подушечки» пекутся целыми вёдрами и раздаются всем, кто приходит с Колядой. Кукамай говорила, что их ни в коем случае нельзя терять, а то скотинка не будет водиться.
3 традиция
На Пасху (Мăн кун ), традиционно красят яйца исключительно луковой шелухой.
Первую вошедшую девочку сажали на подушку, и она старалась сидеть тихо-тихо, чтобы и куры, утки, гуси так же спокойно сидели в своих гнездах и вывели птенцов. Весь день дети веселились, играли на улице, катались на качелях.
И вообще, было принято новые рубашки в первый раз одевать именно в Мăн кун.
. У чувашского народа много традиций и обрядов. Но, к сожалению, некоторые из них позабыты, другие не дошли до нас. Они дороги нам как память о нашей истории.
6
Глава 2. Традиции моей семьи.
Семья – это люди, ближе которых никого не найти. Вот почему для меня семья так важна, почему я так ею дорожу. Моя семья небольшая. У меня есть мама, папа и старшая сестра. Маму я очень люблю. Где бы я ни была, что бы со мной не случилось, я всегда рассчитываю на ее поддержку и помощь. Она всегда уделяет нам с сестрой много внимания, всегда выслушает, посоветует. С ней можно говорить обо всем, а это очень важно. Хорошо, когда есть такой человек, от которого не нужно ничего таить. Мама работает в Доме детского творчества, учит детей рисовать.
У папы работа тоже отчасти творческая, его трудолюбивые руки я редко вижу без дела. В трудную минуту он всегда придет на помощь и даст мудрый совет.
Сестра Ариша- она для меня самая близкая подруга. Мы учимся с ней в одном классе, она очень веселая, больше всего любит рисовать и у неё это очень хорошо получается. Мама говорит, что у неё дар к рисованию.
Не могу сказать, что наша семья чем-то сильно отличается от других семей нашей страны. Нет в ней ничего необычного и выдающегося. Однако для меня она самая лучшая.
Одинаковых семей не существует. В каждой семье есть свои традиции и свои особенности.
Наши внутрисемейные традиции.
Любовь, взаимоуважение, дружба.
Интересный факт: По исследованиям психологов самыми счастливыми родителями являются те, у которых имеются две дочери. К основным положительным сторонам относятся: огромное взаимопонимание среди детей и родителей, у детей больше общих игр и они меньше ссорятся между собой.
И это на самом деле так. Наша семья очень дружная. (слайд12)
Забота друг о друге
Настоящая забота в семье — это мудрое наставничество взрослых над детьми с целью помочь овладеть навыками самостоятельной жизни.
7
Ну, а мы, дети, в свою очередь помогаем заботиться о животных, которые живут вместе с нами. Это: кошка Сима и котенок Пушинка, пернатый питомец – попугай Дина, собака Лада, наша кормилица Зорька с теленком Мусей, несчетное количество кур и петушок.
А еще мы заботимся о соседке бабе Тоне, она в этом году перешла к нам жить, теперь наша семья стала еще больше. (слайд 13).
3. Совместный отдых:
-способствует укреплению семьи;
-развивает у детей любознательность;
-приобщает детей к удивительному миру природы, воспитывая к ней бережное отношение;
-расширяет кругозор ребенка;
-сближает всех членов семьи (дети живут одними задачами с родителями, чувствуют причастность к общему делу).
-Проводя совместно досуг, у родителей и детей возникает тот духовный контакт, о котором многие родители только мечтают.(слайд 14).
4.Гостеприимство
Одна из главных традиций нашей семьи -это гостеприимство и уважении к каждому гостю. Всегда нужно принимать гостей с улыбкой и провожать их с улыбкой. Ведь гостеприимство основа всей семьи, и мы всегда стараемся угодить гостю. Нам приятно доставлять своим близким удовольствие, дарить им подарки, устраивать для них праздники. Мы больше любим принимать гостей, чем ходить в гости. (слайд 15).
Совместные праздники
Совместные праздники объединяют, сплачивают родителей с детьми .Ведь дети любят праздники, а когда рядом папа или мама – это праздник вдвойне.
8
Совместные праздники являются необходимыми для каждой семьи: это мама, каждый вечер рассказывающая детям сказку на ночь, это папа, который превращается в Деда Мороза тайком на лестнице, это 1 сентября -ответственный и праздничный день для нашей семьи, это 8 марта, праздник Светлой пасхи, и миллион мелочей, которые есть только в вашей семье и которые остаются с нами сладкими воспоминаниями о детстве. (слайд 16).
Совместные увлечения
В совместной деятельности мама и папа могут взглянуть на детей другими глазами, а дети — лучше узнать своих родителей. Кроме того, детям так важно чувствовать свою необходимость, вносить свой вклад в семью. Участие в совместной деятельности позволит им ощутить себя нужными и значимыми.
Вся наша семья любит рисовать, началось все с папы: он выучился на учителя труда и черчения – изрисовал у бабушки все стены на летней кухне, затем передал свои умения моей маме – она рисует модульные картины. Теперь эстафету передали нам.
Папа увлекается садоводством :у нас в саду огромное количество яблонь, груш, вишни, винограда и втянул в это дело и нас, мы помогаем при сборе урожая.
Мама, как и все девчонки, очень любит цветы, мы же – помогаем собирать семена.
Есть у папы мечта – построить большую лодку и пуститься в плавание по нашей реке Ветлуге. А пока –это лишь лодка - песочница для нас, девчонок.
К процессу создания семейного древа подключились все члены семьи : папа по маминому эскизу выпилил из фанеры дерево, приклеили яблочки, мы с сестренкой его раскрасили, вложили фотографии – и вот, дерево готово! Пусть оно пока не очень ветвистое, но у нас есть большие планы, но это уже совсем другая история. (слайд 17).
Заключение
Когда я выполняла эту работу, то ещё раз убедилась в том, что моя семья крепкая и дружная, потому что меня поддерживали и мама, и папа, и бабушка (по телефону), рассказывали о традициях нашей семьи.
9
Теперь я точно знаю, что поддерживать друг друга в делах – это ещё одна традиция нашей семьи, о которой мне не говорили старшие. Я о ней догадалась сама. Это было моё радостное открытие.
Когда я вырасту, у меня будет своя семья. Я думаю, что в свою семью я принесу лучшие традиции. Это важно, потому что такая семья воспитывает порядочных, добрых, жизнерадостных людей, любящих свою семью, свою Родину.
- Я - память своего рода. Но в этом нет моей большой заслуги. Мне досталось жить сегодня, и весь этот опыт я обязана донести до следующих поколений.
10
Список литературы:
Фотографии и материалы из личного архива.
1
Приложения 1.
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
2
Приложение 2.
[pic] [pic]
[pic] [pic]
3
Приложение 3.
[pic] [pic]
Приложение 4.
[pic] [pic]
[pic] [pic]
4
[pic] [pic]
Приложение 5.
[pic] [pic]
Приложение 6.
[pic]
5
[pic] [pic] [pic] [pic]
Приложение 7.
[pic] [pic]
6
[pic] [pic]
Приложение 8.
[pic] [pic]
[pic] [pic]
7
[pic] [pic] [pic] [pic]
Приложение 9.
[pic] [pic]
8
[pic] [pic]
Приложение 10.
[pic] [pic]
[pic] [pic]
9
[pic]
Приложение 11.
[pic] [pic]
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
10
[pic]