Классный час на тему:
« Вы теперь не просто дети,
вы теперь - ученики».
Цель: - создать у ребенка представление о школе как о месте, где он будет принят весь целиком – со всеми своими чувствами, мыслями, знаниями.
Задачи:
- познакомиться с учащимися класса, друг с другом,
- в игровой форме познакомить детей с правилами поведения в школе,
- создать условия для обеспечения линии сотрудничества учащихся,
- воспитывать уважение к школе и её сотрудникам.
Подготовила учитель начальных классов
МОУ СОШ №38 г.Сочи
Дрофичева Надежда Александровна
2015 год
1 сентября. День Знаний.
Ход мероприятия:
Запись на доске: ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! (класс празднично украшен)
Ребята садятся за парты. На партах лежат карандаши, листы белой бумаги.
Организация класса. СЛАЙД 1
Вступительная беседа. Знакомство.
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс,
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас.
Начало долгого пути …
Вам столько предстоит пройти!
Узнать, обдумать, научиться
Решать, считать, писать, трудиться.
Учитель: - Здравствуйте ребята! Поздравляю вас с началом школьной жизни. В этот торжественный день, мне бы хотелось пожелать вам успехов в нелегком школьном пути.
1 сентября – все дети нашей огромной страны идут в школу, все они радостные и красивые, как вы сегодня. Сегодня на линейке прозвенел первый в вашей жизни школьный звонок, и школа распахнула для вас свои двери. Вот и стали вы школьниками, а это значит, что у вас начинается новая жизнь, полная новых забот, новых открытий, новых путешествий и новых побед. И сегодня в этот особый день, мы с вами отправляемся в интересное путешествие по стране Знаний. Очень хочется, чтобы школьная жизнь была для вас интересной, познавательной, чтобы вы стремились узнать, как можно больше нового. На первом уроке мы с вами познакомимся друг с другом, узнаем школьные правила, т. е. будем учиться быть учениками.
- Я, ваша первая учительница, зовут меня Надежда Александровна. Я буду вас учить читать, писать, считать, трудиться, дружить. Буду делить с вами ваши победы и маленькие неудачи.
- Для того, чтобы вы лучше меня узнали, я расскажу вам о себе. (Учитель кратко рассказывает о себе).
- Я немного рассказала о себе. Может быть, кто-то из вас хочет ещё о чем-то спросить меня? (дети задают вопросы).
- А теперь познакомимся с вами.
- Как же нам познакомиться? Может быть, познакомиться так. На счет «раз-два-три» каждый из вас громко называет своё имя, а на сигнал «молчок» (палец на губах) закрыть рот ладошкой. _ …
- Получилось у нас познакомиться? – (… нет)
- Почему? (дети говорят, что было очень шумно, все громко кричали).
- Знакомство не получилось, получился один шум. В стране Знаний есть правило: «Говорить надо по очереди». Всем вместе говорить не стоит, никто никого не слышит. Надо говорить по одному, громко, чётко, внятно. А сейчас давайте познакомимся, но по-другому.
- К нам на урок заглянуло солнышко. Но оно грустное, испуганное. А почему? - … (было в классе шумно и не смогли познакомиться)
- Да, солнышко грустит, потому что мы с вами не смогли познакомиться, в классе было шумно. Давайте познакомимся друг с другом и сделаем своё солнышко, солнышко 1 – А класса. На партах у вас лежат листы чистой бумаги. Возьмите и обведите на нем свою ладошку и напишите на ней свое имя. И сейчас вы по одному будете выходить к доске, приклеивать свою ладошку-лучик и громко называть своё имя и фамилию (дети выходят, прикрепляют лучи и называют имя, фамилию). - …
- Я рада была узнать ваши имена, познакомиться с вами. Посмотрите, солнышко наше улыбается.
- Ребята, как много лучиков у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один класс – 1 «А». Поздравляю вас с днём рождения нашего класса!
- В школе у вас появятся новые друзья. А вы хотите дружить с одноклассниками? - …. - Тогда повернитесь к соседу и улыбнитесь друг другу, ведь всем известно, что дружба начинается с улыбки.
- А сейчас отгадайте загадку:
Стоит дом, кто в него войдёт,
Тот ум приобретёт. (ШКОЛА) СЛАЙД №2.
-Теперь вы ежедневно, кроме выходных дней, будете ходить в школу. Как называют детей, которые ходят в школу?
Дети отвечают: ШКОЛЬНИКИ.
-А для чего вы будете ходить в школу?
Дети отвечают: УЧИТЬСЯ.
-Как называют ребят, которые учатся?
Ответы детей: УЧЕНИКИ, УЧАЩИЕСЯ.
-Как называется комната, в которой проходят уроки?
Дети отвечают: КЛАСС.
-Все вы будете учиться в одном классе, и поэтому будете называться: ОДНОКЛАССНИКИ.
Объявление темы и постановка цели. СЛАЙД 3
-Сегодня мы побеседуем о школе, об учениках и о правилах, которые соблюдают воспитанные школьники. Особенно важно запомнить правила поведения в школе и с самых первых дней стараться выполнять их.
Под веселую музыку появляется Петрушка.
Петрушка.
- Я Петрушка, Петрушка, Петрушка!
Я забавный, веселый, смешной.
Никакая на свете игрушка
Никогда не сравнится со мной.
Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!
Никогда не сравнится со мной!
О! Сколько ребят! И все ученики?
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки.
Здравствуйте!
Дети (хором). - Здравствуй, Петрушка!
Петрушка.
- Поздравляю, поздравляю
С поступленьем в первый класс!
Все ли в ранец положили?
Дети. - Да!
Петрушка.
- Ай да молодцы! Я тоже в школу пришел. Угадайте, с кем я пришел? Это мои друзья! (Показывает на своих одноклассников)
- Сейчас мы проверим как вы подготовились к школе. Давайте отгадывать загадки.
- Ты в школу уходишь вместе с ним,
Ведь он тебе необходим.
Пенал, тетрадки с букварем –
Все поместиться может в нем.
Что это?
Дети. Портфель! СЛАЙД 4
Петрушка. Верно! Молодцы! А в ранце у меня есть то, что и у вас. Угадайте, что это?
Без него б вы не писали.
Без него б не рисовали.
Он лежит у вас в пенале,
Он помощник верный ваш.
Ване, Тане, Пете, Вале
Очень нужный... Карандаш!
-То я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я? ТЕТРАДЬ.
Петрушка. Молодцы, угадали! А это? (Показывает заднюю сторону букваря.)
Самая главная, самая важная,
Самая нужная книга для вас,
Очень красивая, с буквами разными.
А ну, угадайте! Обратно считаю:
Три, два, раз!
Дети. Букварь!
-Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней - Станешь вчетверо умней. КНИГА.
-Та, что пишет, тот, что трёт,
В этом домике живёт.
Ну, а домик всю неделю
Носим мы с собой в портфеле. ПЕНАЛ.
-Я с собой её ношу,
Всё, что нужно, напишу.
Замечательная штучка
Самопишущая … РУЧКА.
-Я люблю прямоту,
И сама прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. ЛИНЕЙКА.
-Коль ему работу дашь –
Зря трудился карандаш. ЛАСТИК.
-Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота. ЦВЕТНЫЕ КАРАНДАШИ.
-Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы,
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым. КРАСКИ И КИСТОЧКА.
-Для рисунков моих дом
Называется … АЛЬБОМ.
Учитель:
-Молодцы! А как все вместе называются эти предметы?
Дети отвечают: ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ.
- А сейчас Физкультминутка.
Мы пришли сегодня в класс (маршируем),
Он радушно встретил нас (широко разводим руки).
А заливистый звонок (правой рукой имитируем движение звонка)
Нас зовёт всех на урок (левой рукой имитируем движение звонка).
На уроках занимаемся ( движение того, как мы кладём правую, затем левую руку на парту),
Очень-очень мы стараемся (указательным пальцем подчёркиваем величину старания).
Мы и пишем, и считаем (Движение письма и счёта),
Очень много мы узнаем (двумя руками показываем большой размер)!
Веселей поёт звонок (движение звонка одной рукой),
Значит, кончился урок (движение звонка другой рукой)!
Мы пришли сегодня в класс (маршируем).
Настроенье – супер-класс (двумя руками показываем отличное настроение)!
Основная работа по теме.
- А теперь проверим, внимательные вы дети или нет. Ведь без внимания в школе не обойтись. Следующее задание на внимание.
- В рифму дай, дружок, ответ Словом «да» иль словом «нет».
Но, смотри, не торопись, На крючок не попадись!
Первоклашкам 10 лет? (Нет)
С мягкой спинкой табурет? (Нет)
Пишет повар вам портрет? (Нет)
После завтрака обед? (Да)
Волк живёт на дне пруда? (Нет)
Есть колёса у ракет? (Нет)
На луне есть города? (Нет)
Кинешь камнем кошке в след? (Нет)
Спать ложатся на буфет? (Нет)
В небе мчатся поезда? (Нет)
После пятницы среда? (Нет)
Нужен вечером нам свет? (Да)
Мы веселые всегда? (Да)
-Молодцы, вы очень внимательные. А сейчас вам надо быть ещё в три раза более внимательными, потому что мы расскажем вам ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ.
-Итак, познакомимся с правилами поведения в школе.
Утром рано просыпайся, СЛАЙД №.5
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Одевайся аккуратно,
Избегай и дыр, и пятен!
Понукания не жди –
В школу вовремя иди!
Прежде чем захлопнуть дверь,
Всё ли взял с собой, проверь!
Парта – это не кровать, СЛАЙД №6.
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь!
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
На уроках не болтай,
Как заморский попугай!
На занятиях не хихикай,
Стул туда - сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай!
В школе, в классе не сори, СЛАЙД №7.
А насоришь – подбери!
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
Ты воспитан, вежлив будь,
Здороваться не позабудь!
Взрослым людям не груби,
Малышей жалей, люби!
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей!
Должен знать ты на «отлично»: СЛАЙД №8.
Драться в школе неприлично!
Только трусы с дураками
Спор решают кулаками!
Никогда не бегай в школе.
Школа – это не спортзал …
Бегать нужно на просторе,
Воспитатель так сказал!
Знай: хорошие отметки
Не растут в саду на ветке!
Чтоб могли тобой гордиться,
Должен много ты трудиться!
-Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
В страну Знаний держишь путь!
Подведение итога занятия.
-Какие правила поведения в школе вы запомнили, ребята?
Ответы детей.
Учитель:
-Я тоже приготовила для вас сюрприз! Взгляните на доску! Что здесь? (Буквы)
-Это не простые буквы, волшебные. Они сейчас оживут! В классе у нас есть ребята, Чьи имена начинаются с «А». Что ж Вы сидите? Скорей выходите! Две Ани, Алеся, Артур и Артем! Букву «А» себе берите, Крепко ручками держите! Ну, родители, снимайте - Альбом Школьной жизни начинайте!
Выплывает буква «Вэ»,а за ней Виктория, Варвара и Вадим рядышком встаёт, Вике руку подаёт. Вслед за ними Елизавета - выходи к ребятам ты, букву «Е» скорей бери!
Разбираем букву «Ка». «Ка» – красавица Камила, С нею Кира, Каролина!
Буква «эЛь» у нас одна, вызываем Леонарда!
«эМ» – Мария, Маргарита, Марк, Минас, Мирон, Максим и, конечно, Михаил!
«эН» – Никита и Николь! Удивительно красивы!
«эР» - Роксана на ракете полетит, маму с папой удивит!
«эС» – Стефания! Ну просто обаятельна! А за ней идёт Сергей, самый смелый, ты поверь!
«Э» – этот мальчик этакий, носит имя этакое! Эрик! Букву получай свою!
«Я» - буква хоть и последняя, но очень уверенная! Вызываем пару по имени Ярославы!
- У меня дети - Лучше всех они на свете: В 1 «а» им нужно быть, Школу нашу полюбить!
Пятиклассники помогают произнести клятву первоклассникам.
- Первоклассникам – встать!
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА:
Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся!
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся!
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
-Вот и все наши советы, СЛАЙД 10
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь,
До свиданья. В добрый путь!
- В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учебе! Будьте всегда сильными и здоровыми!
Учитель. Дорогие ребята! Вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания.
А сейчас мы совершим чудо. Закройте глаза и скажите «Крибле! Крабле! Буме!».
(Дети закрывают глаза и повторяют слова.) А теперь откройте глаза и посмотрите, что у вас под стульчиками.
(Заранее приколоть кнопками конфеты.)
