Разработка классного часа - конференции в 7 классе
на тему:
«Наше здоровье»
Форма проведения: конференция
Цель: формирование заинтересованного отношения учащихся к здоровому образу жизни
Задачи:
развивать у школьников потребность здорового образа жизни;
расширить знания учащихся правильном питании, организации отдыха;
раскрыть вред курения, алкоголя на организм человека;
на конкретных примерах олимпийцев «Сочи – 2014», одноклассников спортсменов пропагандировать преимущества здорового образа жизни.
Этапы работы при подготовке к мероприятию.
1 этап – погружение в тему.
Проходит в форме дискуссии (можно в форме анкетирования)
«Зачем быть здоровым?»
Выявление проблемы:
гиподинамия (ограничение двигательной активности, обусловленной особенностями образа жизни);
неправильное питание;
курение и алкоголь;
отсутствие гигиенических навыков.
2 этап – планирование деятельности.
Проходит во внеурочное время в форме консультаций. В ходе данного этапа осуществляется распределение школьников на группы, определяются источники информации, способы её сбора и анализа, оговариваются продукты и формы преподнесения материала
( презентации, устные выступления и показательные упражнения).
Предполагаемые группы.
Спортсмены
Спортивные обозреватели
Хозяюшки
Врачи
3 этап –осуществление деятельности по решению проблемы.
Из разных источников ( литература, интернет, рассказы взрослых) собирается информация по заявленным проблемам. Проводится ряд информационных встреч – консультаций по сбору и отбору необходимого материала. Ученики выполняют запланированные действия самостоятельно, в группе или в комбинированном режиме.
4 этап – оформление результатов.
Проходит во внеурочное время. Учащиеся оформляют продукты групповой и индивидуальной работы.
5 этап – проведение конференции «Наше здоровье»
План проведения конференции.
(Звучит песня «Давай ,Россия…»)
1 . Вступление.
Кл. руководитель.
Нормой жизни каждого человека должно быть сознательное и ответственное отношение к своему здоровью как к общественной ценности. Бесспорно, что уровень и продолжительность жизни человека, а также состояние его здоровья во многом определяются моделью поведения, формируемой в детстве. И одной из сторон данного процесса должно явиться формирование культуры человека – осознание здоровья как жизненно важной ценности, воспитание ответственного отношения к нему. Будущее нашего Отечества , его экономическое развитие зависят от здоровья нации и прежде всего
Здоровый образ жизни!
Полезен он для всех.
Здоровый образ жизни!
Удача и успех.
Здоровый образ жизни!
Это навсегда.
Здоровый образ жизни!
Вот ваша судьба.
Здоровый образ жизни!
Должен быть в крови!
Здоровый образ жизни!
Поможет вам в пути, судьбу свою устроить и счастье обрести.
2.Ход конференции.
Кл. руководитель.
Разрешите начать нашу конференцию и представить основные группы выступающих по проблеме «Зачем быть здоровым?»
Спортсмены
Спортивные обозреватели
Хозяюшки
Врачи
(учащиеся сидят за отдельными столиками с табличками)
А. Слово самым спортивным учащимся - группе «Спортсменов», которые знают как организовать свой труд, отдых и быть постоянно в отличной здоровой спортивной форме.
Ребята, занимающиеся в секции каратэ, дэюдо и самбо, готовят показательные выступления.
Кл. руководитель.
? Представляете ли вы, ребята, свою жизнь без спорта? Почему?
Б.Слово предоставляется второй нашей группе
Ребята рассказывают о своих олимпийских кумирах «Сочи – 2014».
Кл. руководитель.
?Как вы думаете, что помогло спортсменам достойно выступить за честь России на Олимпиаде и победить?
В. Далее продолжат нашу конференцию группа
Девочки рассказывают об обязательном употреблении фруктов и овощей для поддержания здоровья.
(«Хозяюшки» одеты в фартуки и косынки, у них подготовлены фрукты, овощи и полезные советы для одноклассников)
Кл. руководитель.
? Ребята, а какие фрукты и овощи кроме этих любите вы?
Может знаете какие – то интересные рецепты блюд из них или что- то вкусное готовит вам мама , бабушка?
В. Завершают нашу конференцию
«Врачи».
Ребята поведают нам о вреде пагубных привычек людей: курении. алкоголе. Раскроют истину об энергетических напитках.
(Учащиеся одеты в белые халаты)
Кл. руководитель.
Давайте подведём итог нашей конференции «Наше здоровье»
И всё же ответим на вопрос : «Зачем быть здоровым?»
(Ребята делятся мнениями)
Предполагаемые ответы:
Чтобы быть достойным гражданином нашей Родины
Здоровье – неотъемлемая часть культуры человека
Чтобы легче было справляться с трудностями.
3.Рефлексия.
(Учащим даны карточки разных цветов: красные, синие и чёрные.
Красный цвет – «согласие»
Синий цвет – «сомнение»,
Чёрный цвет – «отрицание»)
Кл. руководитель.
? Как вы считаете, надо ли вести здоровый образ жизни?
? Следует ли заниматься спортом?
? Необходимы ли человеку в рационе питания овощи и фрукты?
? Хотели бы вы оказаться в компании курящих друзей?
? Стоит ли увлекаться энергетическими напитками?
? Осознаёте ли вы последствия влияния алкоголя на организм человека?
4. Социализация проведённой конференции «Наше здоровье».
Возможно выступление ребят по теме «Наше здоровье» на классных часах в других классах .
Ожидаемые результаты:
Осознанное заинтересованное отношение к ЗОЖ.
Создание благоприятного психологического климата в коллективе, взаимопомощи и толерантности
