Внеклассное мероприятие До свидания, 2 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Праздник «До свидания, 2 класс!»

Задачи: 

  1. воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству;

  2. воспитывать чувство товарищества, дружбу, взаимовыручку.

Оборудование:

  1. Фонограммы песен о школе, мелодии для награждений, мелодии для музыкальных игр и конкурсов, мелодии для танцев;

  2. проектор для показа видеофильма о классе;

  3. воздушные шары, ленты;

  4. 2 обруча, 2 мяча

                 ХОД  ПРАЗДНИКА

Дети вбегают в зал под музыку, встают в шахматном порядке ( в руках разноцветные ленты).

Исполняют песню «У друзей нет выходных»

Мы флажки развесили

Цветы нарисовали,

Мы и не заметили

Как большими стали

Закончили второй мы класс

И третий впереди у нас.

Учились вместе целый год,

И вот уж лето настаёт.

Что было, нам сказать пора

Учёба – это не игра.

Мы свой  2 класс любить не перестанем

И все же с  ним прощаемся

Ведь мы большими стали

ПЕСНЯ  « Пусть спешат неуклюже второклашки по лужам»

Пусть бегут неуклюже

второклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает

Лучший друг наш веселый звонок.

                            Припев:

Очень любим мы учиться

На уроках мы не спим.

Отвечаем на вопросы

Все мы знать хотим!  2 раза

"Мы энергичные, живые - это раз,

Не грустим, не унываем никогда - это два,

Любим петь и танцевать - это три,

Кто не верит, приходи и посмотри!"

Внимание! Внимание! Главное событие этого года – все

второклассники стали получать отметки!

- А какая из них ваша любимая? Все: Конечно пятерка!

Цифра 5 с большим брюшком

Носит кепку с козырьком

В школе эту цифру 5

Любят дети получать!

Мама просит, папа просит:

Принеси отметку пять”.

Вы скажите по секрету,

Где же столько мне их взять?

- Нет, ну, что хорошего во втором классе?

- Уроков стало больше?

Все: Больше

- А ведь некоторые учатся еще и во вторую смену.

- Да, вот еще и оценки…

- И что они там думают, эти взрослые?

- Ведь вы только представьте, потратить свои лучшие годы на зарабатывание оценок.

И всё им пятерки подавай!?

- То ли дело в первом классе.

Песня “Мое сердце” гр.Сплин

Мы не знали отметок до этого года

Жили мы беззаботно и все время в игре

И совершенно случайно узнали о двойках,

Тройках и о пятерках узнали вполне

П-В:

И наше сердце остановилось, наше сердце замерло: 2 р.

- Да, ученье – это сложно, но интересно!

Ученик:

Целый день с утра до ночи

Я уроки все учу

Даже, если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал,

И куда бы я ни шел

Никогда я не забуду

Как изменяется глагол.                              

Ночью лишь глаза закрою

И прилягу на кровать –

Вмиг  таблицу умноженья

Начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо

И куда впадает Дон.

Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придет,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберет.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать

Вручение грамот: (за стремление к знаниям)

- Школа – это не только уроки, это и очень интересные дела, праздники, время которое мы проводим вместе!

1. Частушки

1. Мы задорные частушки                  

 Громким голосом споем.

Как же нам не петь частушки,

Если весело живем?

                2.  Мы два года вместе жили

                  И особо не тужили

                  Мы учились, веселились,

                  Очень крепко подружились!

3.У любого вы узнайте:

2 «В» - хороший класс.

Хулиганов не считайте,

Просто нет таких у нас.

4.Очень мы хотим все знать

И пятерки получать.

.А в субботу, в воскресенье –

Дольше спать, и есть варенье.

                  5. В школу ходим, как на праздник,

                   Гордо мы портфель несем.

                   Только все же с нетерпеньем

                   Мы всегда каникул ждем!

6.Для родителей морока –

Дима  делает уроки.

Он в компьютере играет,

А семья пример решает.

        7.  Каждый день идем  мы в школу,

                    Получаем знания.

                    Кто ж придумал для детей

                    Такое наказание?

                   8.  Утомился наш дружок,

                      От урока просто взмок.

                      Почему он так устал?

                      Весь урок звонок он ждал!

9.Прогулял Сережа в парке

И не выучил урок.

Взял и спрятался под парту,

Чтоб никто найти не смог.

                    10.  На диван улегся Владик,

                      Про уроки позабыл,

                      Телевизор он включил,

                      А уроков не учил.

11. По английскому я – ас,

В математике я – класс,

Я по всем предметам – супер,

Потому что – второй класс!

                     12.  В школу нужно нам ходить,

                       Грызть гранит науки,

                       Чтобы глупеньким не быть,

                        Не скулить от скуки.

13.Мы учились, мы старались

Лишь пятерки получать

Знаний столько мы набрались,

Ах, кому бы их отдать?

                      14.  Мы вам пели и плясали

                        И порядком мы устали

                        Чтоб нам силы обрести,

                         Вы похлопать нам должны.

Ученик

Оценки разные всегда

И пять, и три, и даже два.

Их получает каждый в классе

Пятерка в дневнике для счастья.

Четвёрка – тоже хорошо,

А тройка – поучи ещё.

Но, всё же мы не унываем –

Ведь школа – это наши знания.

Ведь школа  - это дом второй

И весь наш класс – он нам родной.

Скорее бы на пенсию

Двоечники носятся

 Целый вечер с горки.

 А я сижу над книгами,

 Мне нужны пятёрки.

 Ноги затекают,

 И спина простужена.

 Скорее бы на пенсию,

 Отдохнуть заслуженно.

Да, ученье – это сложно, но интересно!

А кто же у нас приложил максимум усилий, чтобы трудная учеба превратилась в интересные знания.

Награждения хорошистов.

  1. Хватит об уроках, пора сменить тему, неужели больше поговорить не о чем?

  2. Конечно -  есть  - В этом году ученики второго «В» участвовали в различных конкурсах , акциях, соревнованиях, разучивали новые песни и танцы.

  3. Мы спортивные и ловкие, умные и талантливые.

  4. Школа – это не только уроки, это и очень интересные дела, праздники, время которое мы проводим вместе!

  5. Сколько новых открытий?

  6. Немало

Видеофильм « Вот и стали  мы на год взрослее»

  1. Вот мы какие!

  2. Веселые и озорные!

  3. Серьезные и интересные!

  4. И конечно творческие!

Сказка: «Волк и лиса»

За целый год обучения мы получили:

«5» 2121

«4» - 4084

«3» - 3005  

 «2» - 212  

А сколько Елена Николаевна их не поставила.

Ученик:

Чуть чего, так сразу «два»!
Разболелась голова.
Нужно срочно всё менять!
Реформу новую издать!

Если был бы я министром
Всех начально-cредних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил отметку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три»,
Чтоб ученье − не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «четыре» и на «пять»!

Танец.

Открытие

 В понедельник я старался

 И без двоек продержался.

 Вторник тоже - молодцом!

 Шёл с сияющим лицом.

 Но среда...

 Четверг...

 А пятница!!!

 Кто дневник увидит -

 Пятится...

 Бедный папа мой родной

 Посвятил мне выходной.

 Мы писали,

 Мы читали

 Мы делили,

 Вычитали!

 Мы футбол смотреть не стали!

 Мы забыли, что устали!...

 И подумал я -

 Ну, честно! -

 Что учиться ИНТЕРЕСНО!

Награждение отличников.

Учитель: Весь  год из-за  дня в день  из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они тоже, а может быть, и больше вас волновались, переживали неудачи, радовались победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…Спасибо!  Для  вас, милые мамы и папы

Школьные анекдоты.

В учебнике кончается

Последняя страница

Учебник закрывается-

Окончен 2 – ой класс.

Прощаемся до осени –

  Нам в школе не сидится

   Уходим из второго мы

    Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

Повожусь, конечно, с братом,

И « помучаю» кота –

Ведь каникулы настали –

Все чудесно! Красота!

Каникулы у нас.

( на мотив песни "Голубой вагон")
I. куплет
Каждый наш урок как происшествие,
Нам на радость всем оно дано.
Ждет нас ежедневно путешествие,
Пусть же не кончается оно!

Припев:
Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим
И отправляемся в дальние края.
В город Учености
И в страну Знания -
Там побывать хотят
Все мои друзья.

II.
Мы по морю Математики плывем,
Волны лодку захлестнуть хотят.
Но любые волны будут нипочем
Для упорных, знающих ребят.

Припев.

III.
Поезд мчит нас через лес, а лес притих -
Буквы как березки, здесь стоят.
Там, где нет березок, мы посадим их -
Как слова они заговорят.

Припев.
IV.
Мы на самолете в дальний путь летим,
Разных стран касаемся крылом.
Мы о многом многое узнать хотим -
Нам любые дали нипочем!

Припев:
Вместе мы, вместе мы
Долетим, доплывем
И дружно попадем в дальние края.
В город Учености
И в страну Знания -
Без знаний скучно жить,
Знаем мы, друзья