Сценарий викторины «Правила дорожные знать каждому положено!» (23 мая 2014 год)
(Оформлена выставка рисунков и выставка книг по правилам дорожного движения. Команды рассаживаются за столы лицом к центру).
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами встретились для того, чтобы посмотреть, хорошо ли вы знаете правила дорожного движения и умеете ли ими пользоваться. Нас с вами ждет увлекательная викторина: ответы на вопросы, отгадывание загадок и кроссвордов. А помогать мне сегодня будут Костюнин Алексей и Короткова Юлия, учащиеся 10 класса, которые расскажут вам интересные истории о правилах дорожного движения.
1.Елена Юрьевна, а наши ребята получат сегодня призы?
Ведущий: Конечно! Только для этого им придется постараться: быть внимательными, быстрыми и активными.
2.А как мы сумеем определить, кто же лучше всех знает правила дорожного движения?
Ведущий: А для этого у нас присутствует жюри, которое будет внимательно следить за работой команд и начислять баллы за правильные ответы. Сегодня в составе жюри Елена Владимировна Шпратова, заместитель директора по воспитательной работе, Марина Станиславовна Запевалова, старшая вожатая, и Ратникова Дарья, учащаяся 10 класса, организатор внеклассных мероприятий. Итак, мы начинаем викторину ««Правила дорожные знать каждому положено!» Для начала мы должны познакомиться со всеми командами. Мои помощники будут записывать названия команд. За самые хорошие представления команды вы получите по 4 балла.
(1 конкурс – представление команды и раскрытие темы. Время – до 4 минут).
Ведущий: Теперь мы переходим к ответам на вопросы. Каждой команде мы дадим листок, где написаны 10 вопросов. Под каждым вопросом – 4 варианта ответа. Вам нужно выбрать правильный ответ и обвести его кружком. Не забудьте на листочке подписать название команды. За каждый правильный ответ можно получить 0,2 балла. Всего за этот конкурс можно заработать 2 балла.
(2 конкурс – ответы на вопросы по правилам дорожного движения. Время – 5 минут).
1. О чем будет наше следующее задание, вы узнаете сами, отгадав загадку:
Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, «что» и «как»
Вам в пути... (дорожный знак)
2.Ребята, а вы знаете, когда возникли дорожные знаки?..
Первые дорожные знаки на Руси возникли давным-давно, при царе Алексее Михайловиче, в 17 веке. Он построил себе дворец недалеко от Москвы, в селе Коломенском, куда часто приезжал на отдых и охоту. И вот между Москвой и Коломенским он велел поставить через каждую версту , а верста – это чуть больше километра - высокие нарядные столбы. Любому прохожему и проезжему они видны были издалека. Сколько проехали верст от столицы до дворца? Сколько осталось? Ответить на вопрос труда не составляло: достаточно было подсчитать количество верстовых столбов. А потом такие столбы поставили и на других дорогах. Добрую службу они служили путникам: в ночное время, в метель помогали находить дорогу. И по сей день на дорогах стоят их потомки, только их теперь зовут километровыми указателями. Память о тех первых столбах сохранилась в поговорке «вымахал с коломенскую версту» – о людях высокого роста и в песнях о тройке, которая мчится «по дороге столбовой». А на перекрестках дорог, либо в особо опасных местах ставили деревянные кресты или небольшие часовни.
1.За прошедшие века дорожные знаки-указатели сильно изменились и стали очень разнообразными. Сейчас они окрашены в яркие цвета и видны издалека. Ночью некоторые из них светятся в лучах автомобильных фар: на них нанесена специальная краска. Для удобства во всех странах мира используют одинаковые знаки, чтобы любой пешеход или водитель, откуда бы он ни приехал, мог свободно в них ориентироваться.
Если сравнить правила дорожного движения с книгой, то дорожные знаки – это буквы, по которым эту «дорожную книгу» читают в любой стране мира.
Дорожные знаки и разметка помогают организовывать движение машин и людей, они облегчают работу водителей и помогают всем правильно ориентироваться в сложной обстановке на дорогах. Вот почему надо знать эту азбуку улиц и дорог как водителям, так и пешеходам.
Ведущий: Сейчас мы узнаем, хорошо ли вы знаете дорожные знаки: как они выглядят и что обозначают. Каждой команде нужно будет ответить на 5 вопросов и нарисовать два заданных знака. За правильный ответ вы получаете тоже 0,2 балла, а за правильно нарисованный знак – 0,5 балла. Вместе за это задание вы можете набрать 2 балла.
(3 конкурс – «Дорожный знак». Время – 5 минут)
1. Ребята, вы, наверное, немного устали. Давайте поиграем. Встаньте, пожалуйста, и повторяйте за мной. (музыка)
«Проснулись, потянулись»
«Заводим мотор» (стоя, ноги врозь, руки в стороны. Поворот туловища влево и вправо с вращательными движениями кистей рук перед грудью)
«Проверяем ремни безопасности» (стоя, ноги врозь, руки вдоль туловища. Наклоны влево -вправо, руки скользят вдоль туловища)
«Проверяем тормоза» (стоя, руки за спиной, выполняем вращательные движения стопой левой – правой ногой поочерёдно).
«Поехали!» (Выполняем ходьбу на месте, переходящую в бег)
2. А вы знаете, на чем можно ехать?..
Ведущий: Сейчас мы это и проверим. Командам нужно будет разгадать кроссворды. В одном кроссворде во всех словах встречается корень «авто». В другом кроссворде нужно вписать недостающие буквы, чтобы получилось средство передвижения. За верно угаданное слово – 0,1 балл.
(4 конкурс – «Всезнайка». Время – 7 минут).
Ведущий: Члены нашего жюри должны подвести итоги викторины. Сейчас они перейдут в другую комнату, где внимательно посчитают все баллы и решат, кто же стал победителем. А мы пока еще поупражняемся в знаниях правил дорожного движения.
1.Взрослым и ребятам
Надо точно знать,
Что правила движения
Лучше выполнять! Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо,
Налево гляди, направо гляди,
И если машин не увидишь – иди!
2.Чтобы правила движенья
Лучше вы могли узнать,
Эти вредные советы
Предлагаю прочитать.
Если ты на тротуаре
Вдруг решил в футбол сыграть,
Смело ты за мяч хватайся,
Не забудь друзей позвать.
Пусть водители увидят,
Как играешь ты умело,
Тормозят пусть восхищаясь
Мастерством твоей игры.
Ведущий: Мне, бесспорно, вывод ясен,
Что для жизни пас опасен,
Не дороги, а дворы –
Место для такой игры.
Ведущий: А сейчас давайте вспомним мультфильмы и сказки, в которых упоминаются транспортные средства.
1.На чём ехал Емеля к царю во дворец?
(На печке)
2.Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?
(Велосипед)
1.Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?
(Вареньем)
2.Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
(Велосипед)
1.Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
(В карету)
2.На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)
1.Личный транспорт Бабы – Яги?
(Ступа)
2.На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
(Поезд)
1.На чём летал Барон Мюнхгаузен?
(На ядре)
2.На чём катался Кай? (На санках)
Ведущий: Посмотрим, сможете ли вы ответить на мои вопросы.
1. Человек, пользующийся транспортом. (Пассажир)
2. Безбилетный пассажир. (Заяц)
3. Место для посадки и высадки пассажиров. (Остановка)
4. Подземный вид городского транспорта. (Метро)
5. Продавец билетов в транспорте. (Кондуктор)
6. Устройство в автомобиле для безопасности водителя и пассажиров. (Ремень)
7. Место вдоль улицы, где идут пешеходы. (Тротуар)
8. Какое колесо при движении автомобиля остается неподвижным? (запасное).
Ведущий: Чтобы вы все: и взрослые, и вы, ребята, запомнили, как важно соблюдать правила дорожного движения, мы споем частушки.
Мы частушки вам споем,
Вы нам помогайте,
Если чуточку соврем,
Вы нас не ругайте!
Ехал Петя на мопеде,
Не смотрел, кто рядом едет,
Лечит Петя перелом,
Сдан мопед в металлолом.
Для болтушек-хохотушек
Есть особенный приказ:
Подходя к любой дороге,
Замолкайте тот же час!
У штанов и у машины
Есть спасения ремни.
Ими ты свою машину
К себе крепко пристегни!
Ох, у папы за рулем
Нынче нарушение.
Повторять я буду с ним
Правила движения!
Там, где транспорт и дорога.
Знать порядок все должны.
На проезжей части строго
Игры все запрещены.
К переходу шли мы с Севой,
Посмотрели мы налево,
Хорошо, что посмотрели,
А иначе б здесь не пели.
Две беды у нас в России,
Не чужие, а свои,
И за что они свалились
На инспектора ГАИ?
Ведущий: Наступило время подвести итоги викторины «Правила дорожные знать каждому положено!» Пока жюри подсчитывают баллы, давайте вспомним правила поведения на дорогах: для пешеходов (ответы детей), для велосипедистов, для водителей. Скоро лето, вы будете много находиться на улице: гулять, бегать, кататься на велосипедах. Чтобы каникулы прошли удачно, мы вам раздадим буклеты.
А теперь слово жюри.
Награждение команд
[pic]
1. Какой вид транспорта не относится к пассажирскому?
а) автобус б) трактор
в) электричка г) трамвай
2. Как расшифровывается ДТП?
а) дорожно-транспортное происшествие
б) дорожно-транспортная перевозка
в) дорожно-транспортные правила
Как называется устройство на железной дороге, которое преграждает или открывает путь автомобилям?
а) шлагбаум б) замок
в) щеколда г) семафор
Можно ли начать переход проезжей части по зеленому мигающему сигналу светофора?
а) можно, если перейти быстрым шагом
б) можно, если нет приближающихся машин
в) нельзя
Что означает желтый сигнал светофора?
а) запрещает движение транспорта
б) разрешает движение пешеходам
в) запрещает любое движение
С какого возраста ребенок может ездить на переднем сиденье автомобиля без детского кресла?
а) с 10 лет б) с 16 лет
в) с 12 лет г) с 7 лет
С какой стороны разрешено садиться в автомобиль?
а) со стороны водителя б) с любой стороны
в) только со стороны тротуара
В каких случаях опасно разговаривать по мобильному телефону?
а) переходя дорогу по пешеходному переходу
б) двигаясь на велосипеде
в) за рулем автомобиля
г) во всех случаях
Как нужно обходить автобус?
а) спереди б) сзади
в) подождать, когда он уедет
10. В автомобиле ремнем безопасности должны быть пристегнуты:
а) только водитель б) водитель и дети
в) только дети до 16 лет г) все, кто
находится в автомобиле
Какую геометрическую форму имеет дорожный знак «Пешеходный переход» для пешеходов?
а) треугольную б) квадратную
в) круглую
2. Какой группы знаков не бывает?
а) запрещающие знаки б) информационные знаки
в) называющие знаки г) предупреждающие знаки
3. К какой группе относится знак «Дети»?
а) запрещающий б) предупреждающий
в) знак приоритета г) информационный
4. Какой знак относиться к группе знаков сервиса?
а) [pic] б) [pic] в) [pic] г) [pic]
5. Какой пунктуационный знак из русского языка поместился и на дорожном знаке?
а) точка б) вопросительный знак
в) запятая г) восклицательный знак
Нарисовать знаки: 1. «Сужение дороги» 2. «Движение пешеходов запреще
Ответ:
Запрещающие
Предписывающие
Предупреждающие
Знаки сервиса
Знаки особых предписаний
Знаки приоритета
Вопрос: Каких знаков нет?
Ответ: информационных.
