Сценарий праздника «Прощание с букварем.»
Цели:
1. Закрепление материала, полученного на уроках чтения. В увлекательной игровой форме способствовать повторению и систематизации знаний учащихся, полученных в процессе работы по курсу «Обучение грамоте»; поддерживать у учащихся интерес к знаниям.
2. Развитие мышления, умения отвечать.
3. Формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда, развивать творческие способности учащихся.
4. Способствовать воспитанию положительного отношения к чтению; уважительного отношения к одноклассникам, родителям.
Материалы: рисунки, плакаты с ребусами, грамоты.
Звучит музыка «Чему учат в школе?», дети входят в зал
В1:Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме
нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку,
и закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.
В2:Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил вас трудиться.
Вначале он буквы свои показал,
Теперь вы прочтете страницы!
В1:
Быстро месяцы летели,
Промелькнул декабрь, январь,
Оглянуться не успели,
Как уж зазвенят капели
И прочли вы весь "Букварь".
Песня «Топ-топ»
1. Мы сегодня выступаем
Перед вами в первый раз!
Мы сегодня представляем
Целиком наш первый класс!
2. Позабыли мы про мячик
И про игры во дворе.
Рассмотрели хорошенько
Все картинки в «Букваре»!
3. Мы рано просыпаемся –
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
4. Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
ТАНЕЦ первоклассника
5. Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам.
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!
6. Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.
Книга добрая, живая,
Чудеса она творит!
Обо всем на свете знает
И со мною говорит.
В2: Ребята давайте позовем того, кто научил вас читать
Входит Букварь
Ведущие (хором). Спасибо, дорогой Букварь! Ты научил Ребят грамоте!
Букварь
Я — Букварь, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
А в книгах есть про все, про все:
Про реки и моря,
И что у неба нет конца,
И круглая земля.
Про космонавтов, к облакам
Летавших много раз.
Про дождь, и молнию, и гром,
Про свет, тепло и газ.
За ребят я очень рад!
Вижу: учатся всему -
Счету, грамоте, письму.
Хоть малы еще на вид -
Знают русский алфавит.
Сколько букв в нем?
Дети (хором)
Тридцать три!
Ты на буквы посмотри!
Звучит "Песенка о буквах" (сл. М. Пляцковского, муз. В. Чернышева). Входят Буквы.
Буква А
Буква "а" сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.
Буква Б
По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело.
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"
Узнаете букву "б"?
Буква В
Буква "в" есть в слове "вол",
Я ее легко нашел!
Буква Г
Что за грохот? Что за гром?
Букву "г" принес нам гном.
Буква Д
Буква "д", как будто дом,
Я в деревне жил в таком.
Буква Е
Буква "е" есть в слове "ель",
Заметает ель метель.
Буква Ё
Буква "ё" есть в слове "ёж",
Ты легко ее найдешь!
Буква Ж
Узнаешь знакомый звук?
Буква "ж" жужжит, как жук.
Буква 3
"3" звенит, словно звонок,
Нас торопит на урок.
Буква И
"И" - игрушки, "и" - игра.
Любит игры детвора!
Буква Й
Йогурт из малины
Самый наш любимый!
Буква К
Буква "к", как куколка,
Славненькая буковка!
Буква Л
Лето, ливень, листопад,
Я любой погоде рад!
Буква М
Букву "м" узнал я рано,
Ведь она есть в слове "мама".
Буква Н
"Н" - веселый Новый год,
Скоро в гости к нам придет!
Буква О
"О" - похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке.
Буква П
"П" - прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.
Буква Р
"Р" - рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!
Буква С
"С" - свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!
Буква Т
Взял я толстую тетрадь,
Буду букву "т" писать.
Буква У
Замычит буренка: "Му-у!"
Узнаете букву "у"?
Буква Ф
Я в лесу нашла фиалку,
Только рвать фиалку жалко!
Буква X
Веселится буква "х":
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!
Буква Ц
Кап-кап-кап - за каплей капля
Мелкий дождик моросит.
Буква "ц", как будто цапля,
На одной ноге стоит.
Буква Ч
Чашки, чайник, сладкий чай,
Что за буква? Отвечай!
Буква Ш
Я собою хороша!
Вы узнали букву "ш"?
Буква Щ
Буква "щ" есть в слове "щит".
От удара он трещит!
Твердый знак
Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!
Буква Ы
Буква "ы" есть в слове "бык",
Травку бык щипать привык!
Мягкий знак
Я - мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет", и
В слове "дождь".
Буква Э
Этот дом похож на наш -
У него один этаж.
Буква Ю
Скачет Юля, как юла,
Хоть и ростиком мала!
Буква Я
Не забудь, что буква "я"
Самая последняя!
Букварь. Молодцы! Ни одной буквы не забыли, все назвали правильно! А теперь я хочу проверить, как вы научились из букв складывать и читать слова. Кто мне покажет?
На сцену входит Лентяй. Он садится на диван.
Лентяй
Я - лентяй. Учиться - лень!
Отдыхаю целый день.
Не хочу я буквы знать!
Книжки не хочу читать!
Если кто-то скажет вдруг:
"Почитай-ка, Ваня, вслух!"
Покраснею, побледнею,
Ведь читать я не умею!
Лучше спрячу я букварь!
Лентяй берет Букварь за руку. Уводит его и прячет за сценой.
В1 . Мы принесли кубики и сейчас покажем Букварю, как научились складывать из букв слова. А где же Букварь? Куда он делся?
Дети (хором). Букварь, где же ты? Букварь! На сцену вбегают три Мышки и встают полукругом
1-я Мышка
Мы — серенькие мышки,
Живем в норе, как встарь,
Мы знаем, где мальчишка
Запрятал ваш Букварь!
Ведущие (хором ). Где? Скажите нам, милые мышки, где наш Букварь?
2-я Мышка
Дайте мышкам каши сладкой,
Разгадайте три загадки!
Тогда скажем!
Ведущая приносит тарелку с кашей. Мышки едят кашу. Облизывают ложки.
Мышки (хором ). Вкусная каша!
1-я Мышка
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
Дети. Книга.
2-я Мышка. Поле белое, овцы черные.
Дети. Бумага, буквы.
3-я Мышка. Языка нет, а рассказывает.
Дети. Книга.
1-я Мышка. Молодцы, ребята! И кашей нас угостили, и загадки отгадали. Мы поможем вам отыскать Букварь.
Мышки и Ведущие уходят за сцену и оттуда приводят Букварь. Зал аплодирует.
В2
Подведем итог мы с вами.
Какие получили знания?
Как идет образованье?
Чему же научил вас я?
Сейчас посмотрим мы, друзья!
Ведущий загадывает загадки
Кто шагает с сумкой книг
Утром, в школу… (ученик)
В коридоре топот ног
Кто зовет всех в класс… (звонок)
Долгожданный дан звонок
Это кончился… (урок)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
Я б такой исполнил танец!
Да нельзя, я школьный ...
(Ранец)
Есть добрая вещица у меня.
Нельзя мне без нее
Прожить и дня.
Помогает мне во всем,
Но живет моим умом.
Я решу – она решит,
Я спешу – она спешит...
Занимательная штучка
Как зовется она?
(Ручка)
Пишет он, когда диктуют
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасил мне альбом.
(Карандаш)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц?
(Мел)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Что-нибудь без меня
Начертить сумей-ка
Угадайте-ка, друзья,
Кто же я?
(Линейка)
То я в клетку, то в линейку,
Написать по ней сумей-ка,
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ...
(Тетрадь)
Черные, кривые,
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят.
(Буквы)
Буквы все от «А» до «Я»
На страницах… (букваря).
Ведущий1: Молодцы, ребята.
Букварь А впереди простирается море,
Там, на широком и вольном просторе,
Там, в море Знаний, где волны и ветер,
Милый Букварь помните, дети.
В1: Скажите сколько лет надо учиться в школе?
Надо десять лет учиться,
Не лениться, а трудиться,
Год за годом промелькнут,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога
Но праздники кончаются
И наступают будни
И труд наш ученический,
Порой довольно трудный.
И маме с папой не понять
Как трудно было прочитать
Нам в первый раз “Ау”, “Уа”
Такие сложные слова.
В2: Что такое? Что случилось?
Почему так огорчилась?
Ученица Жалко с букварем прощаться.
На второй год хочу остаться
С ним было так чудесно!
С ним очень интересно!
Букварь: Но дальше будет ещё интереснее!
Вы познакомитесь с баснями и песнями.
Меня вам заменит “Литературное чтение”
И библиотека откроет вам двери,
И самые лучшие книги доверит
Гляди веселее и слезы утри,
Вас столько чудесного ждет впереди.
Ученица Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.
И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,
Скажем очень громко “Прощай, наш Букварь!”
Хотя расставаться с тобою нам жаль.
В1: Ты, Букварь наш, отдохни.
Ты на полке полежи.
В школу в сентябре опять
Первоклассники придут.
И страницами твоими
В царство грамоты войдут.
Ведущий:
Кто любит музыку и песни,
Тому живётся интересней.
И в день прощанья с букварём
Мы песню дружно вам споём.
Прощай, букварь!
Слова и музыка Людмилы Мельниковой
Мой букварь, мой друг надёжный,
Расстаёмся мы теперь.
В новый мир большой и сложный
Для меня открыл ты дверь.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Много радостных событий
Ты мне щедро подарил.
К миру радостных открытий
Ты ступенькой послужил.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Раскрывал тебя как чудо,
Наступил прощанья срок.
Никогда я не забуду
Первый твой большой урок.
Расстаёмся с букварём,
Песню мы о нём поём! (2 раза)
Поздравление директора школы
