Сценарий выпускного вечера в начальной школе.
Ведущ.:
1. Сегодня день у нас такой
И грустный и весёлый.
Ведь мы прощаемся
С родной начальной школой!
2. А-ну, друзья, встречайте их,
Оставьте шутки, разговоры
Мы приглашаем в зал сейчас
Выпускников начальной школы.
( дети под музыку заходят в зал)
Ведущ.: Дорогие ребята! Уважаемые педагоги, родители, гости! Шесть лет ребята поднимались, первыми, самыми трудными ступеньками – по лестнице знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашей родной школы. И в этом помогали любимые учителя.
Дети читают стихи.
1. Спасибо Вам за теплоту и за внимание,
За то, что были с нами каждый час. (Вита С. )
2. За ласку и простое понимание
За то, что Вы учили классно нас! ( Илья И.)
3. Мы с Вами стали мыслить глубже, шире.
Мы с Вами стали грамотней, умней. ( Эльвира Ч.)
4. И поняли, что в этом мире
Вы всех добрее из учителей! ( С.)
Звучит музыка разбойников.
Сценка: «Двойки» (Двойки поют песню на мотив разбойников из м\ф “ Бременские музыканты”)
Говорят мы бяки-буки, ( Д.)
Как выносит нас земля?
Дайте нам тетрадки в руки
В них покажем мы себя!
Ой-ля-ля - 2 раза. Эх-ха.
Все пятерки мы разгоним. (Миша Ф.)
Двойкам тоже надо жить.
Дело будет шито - крыто,
С нами будете дружить.
Ой-ля-ля - 2 раза. Эх-ха.
Ведущ.:- Ой-ой-ой! Это наши оценки? (Нет) - Слышите! Уходите!
Двойки: - Если ответите на наши вопросы (Миша)
(Даня) - И отгадаете наши загадки, (Миша) то уйдём.
(Даня) - А если нет… (Миша) Останемся!
( «Двойки» читают загадки) Слушайте внимательно!
1.Горело пять лампочек (Миша)
Три лампочки выключили.
Сколько лампочек осталось? (5)
(Так – так, слушайте дальше) (Даня)
2.За окном сидели птички (Даня)
Голубь, дрозд и три синички.
Спросим мы учеников
И прилежных учениц,
Кто ответить нам готов?
Сколько за окошком птиц? (5)
(Не нравится мне всё это) (Миша)
3.Солнце печёт, липа цветёт. (Миша)
Рожь поспевает, когда это бывает? (летом)
(Ну, теперь точно не отгадаете) (Даня)
Кругом вода. А пить нельзя?
Что это?( море)
(Ну всё мне надоело, слушайте последнюю загадку)
Он самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный. (Карлсон)
«Двойки»: (обиженно) - Уходим мы от вас! (Даня)
- Уж очень вы умные и сообразительные! (Миша)
- Да, ошиблись мы адресом. (Даня)
Ведущ.: - А мы и не сомневались, что ребята справятся. Ведь хорошие знания они получили благодаря своим первым учителям: Эльвире Федоровне и Елене Владимировне. И сегодня мы говорим им: СПАСИБО!
Дети читают стихи.
1.Первая учительница – первый друг! ( Лиза )
Пусть всегда Вас любят все вокруг.
Пусть легко Вам будет из любых детей
Вырастить порядочных, знающих людей.
2.Учительница первая у каждого своя. ( Даша )
У всех она хорошая, но лучше всех - моя!
Слово первым учителям. (дарят цветы)
- Для вас дорогие учителя Песня «Мой добрый учитель»
Ведущ.: Сегодня самый лучший майский день,
Учителя торжественно прекрасные,
Свою работу выполнив на пять.
Сдают сегодня все журналы классные.
С любовью на ребят своих глядят
И вас сегодня мы поздравим радостно,
Живите ярко, с сердцем и душой,
Добра вам и энергии большой!
- Свои стихи, песни, танцы мы посвящаем дорогим учителям!
1. Каждому из нас приятно, (М.)
Когда речь звучит опрятно,
Лишних звуков нет, смешных,
Пауз лишних и пустых.
2. Мы стали лучше слышать ( С.)
И научились говорить.
За всё учителей мы
Хотим благодарить. (дарят цветы Забенкова и Лакеев)
Частушки.
На уроках музыкальных (Костя Б.)
Нас вы научили петь .
Танцевать, играть и слушать
На соседа не смотреть.
В школе больше всех люблю (Миша Ф.)
Уроки физкультуры.
Здесь бесплатный фитнес – зал
Полезно для фигуры!
Кто на свете самый главный? ( Илья И.)
Самый добрый, самый славный?
Кто он? Как его зовут?
Ну, конечно, это труд!
В школе есть библиотека, (Эльвира Ч.)
Так же в ней хозяйка есть.
У Светланы Анатольевны ….
Книжек столько, что не счесть!
( дарят цветы)
Стихи.
1. Вы научили уважению, (Вита С.)
Любви к природе, восхищению.
Учителю природоведения – Спасибо,
За наши достижения!
2. Урок рисования – отличный урок (Даша)
Ведь живопись – это прекрасно!
3. Ваши уроки пошли только впрок (Д)
Рисуем теперь мы классно!
4. За науки Вам спасибо, мудрые учителя. (Д.)
Потому что понимаем…
Вы гоняли нас не зря!
СПАСИБО ВАМ! (дарят цветы)
Танец «Кадриль»
Ведущ.: - Внимание на экран!
(Отрывок из м/ф «Малыш и Карлсон»)
-Ребята, отрывок из какого мультфильма, мы посмотрели?
- Что сказала Фрекен Бок Малышу, какие наставления она ему давала и как вы это понимаете?
1. Сладкое портит фигуру. (М)
- Это значит, что много есть сладкого вредно. (Б.)
2. Иди спать. (М.)
- Детям надо вовремя ложиться спать. (С)
3. Делай уроки. (Даша)
- Нужно всегда выполнять домашнее задание. (И)
4. Вымой руки. (Л)
- Перед едой надо всегда мыть руки. (З)
5. Ах, какая мука воспитывать. (Д)
- Очень трудно воспитывать детей. (Я.)
Ведущ.: - Да, ребята, воспитывать, как и учить детей трудно, но интересно.
- Очень приятно видеть, как из малышей вырастают умные, добрые, вежливые и воспитанные дети.
- Все педагоги за вас всегда волновались , переживали, как и самые близкие ваши люди - ваши родители.
Вед.: - Дорогие папы и мамы, вам «Спасибо!»
Мы сегодня говорим.
За ваши помощь и поддержку,
За труд родительский, ведь он неоценим.
Надеемся в жизни большой, неизвестной
Ваш мудрый совет будет в помощь опять,
Ведь хоть и последний звонок в пятом классе,
Ребята только учатся сами летать.
Пусть повод для гордости будет немалый
За достижения ваших детей.
Сегодня же просто примите от деток
В знак благодарности низкий поклон.
- Слово предоставляется родителям.
«Родительские страдания»
1. Незаметно пролетели
Эти славные деньки!
Погляди, как повзрослели,
Наши дочки и сынки!
2.А у нас опять забота:
В шестой класс их передать,
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать!
3.Только зря переживаем
И страдаем тоже зря .
Веселы все наши дети,
А ревут учителя!
4.Много вам мы здесь напели,
Стало легче на душе.
Но без школы наши дети
Жить не могут вообще.
Поздравления родителей 5 а класса.
(Дети дарят цветы администрации)
Вед.: -Дорогие родители пусть в свете дней
Исчезнут все печали.
Пусть сбудутся семейные мечты.
Желаем чтобы ваши дети
Всегда вам освещали дорогу жизни светом красоты!
Наши милые мамы и папы! (Ч)
Годы мчатся, как ветер упрямый.
Наши первые школьные дни (Л)
К сожалению уже позади.
Но за ваше большое внимание, (З.)
За терпение и понимание
И за всё, что мы вместе прошли, (М)
Благодарны мы вам от души.
«Венский вальс»
Один учёный сказал: « Гордость учителя в его учениках!» Мы гордимся вами ребята и вот результат ваших первых побед.
Вед.: - За эти годы наши дети многое узнали и многого достигли:
Участвовали в 150 конкурсах и соревнованиях.
Получили более 500 грамот.
Выучили около 300 правил.
Научились вышивать, рисовать, клеить, танцевать.
Узнали произведения более 70 авторов.
Узнали о строении солнечной системы и человека
Съели около 1 т булочек и выросли на 4 м 86 см .
Сломали огромное количество ручек и карандашей.
Но самое главное ребята набрались ума и научились дружить и полюбили нашу начальную школу.
Вед.: - Лина Анатольевна как вы считаете, можно принять таких ребят: умных, спортивных, артистичных в среднее звено нашей школы?
Слово предоставляется Л.А. Мы просим Вас вручить ребятам медали и памятные альбомы об окончании нач. школы.
Вед.: - Для родителей и всех педагогов жестовая песня « Мы вместе»
Вед.: Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь ,сейчас вас поздравит
Наш директор, учитель и друг!
Слово предоставляется директору школы Мухиной Марине Викторовне.
Позади вас — начальная школа,
Замечательный первый учитель!
Впереди — еще годы учебы,
Много знаний и масса открытий!
Пусть успехи вас радуют чаще
И приятных минут будет больше!
Дружба дарит поддержку и счастье,
Праздник детства продлится подольше!
Вед.: Пролетели эти годы удивительно быстро. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти остались, только приятные воспоминания.
Мы желаем вам, ребята, «Доброго пути!» «Всё будет хорошо!»
8
