Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №1 города Агрыз РТ
«Вечер школьных друзей».
Форма проведения «Делова игра».
Выполнила работу
педагог - организатор
Галлямова Светлана Мунавировна
2016 год
Тема заседания: «Вечер школьных друзей».
Форма проведения «Делова игра».
Цель:
1.Организовать работу Совета старшеклассников для проведения вечера встречи с выпускниками.
2. Развивать самостоятельность действий, мышления.
3. Воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою малюя Родину.
Оборудование: проектор, экран, ватман, листы для работы учеников, альбомы выпускников, фломастеры, рисунки отражающие исторические события разных годов 20-21 века.
Ход заседания,
С.М. Добрый день, ребята! Меня зовут Галлямова Светлана Мунавировна. Я педагог-организатор гимназии №1 города Агрыз. Мы проведем заседание Совета старшеклассников.
С.М. О чём речь пойдёт сегодня? Прослушайте звукозапись.
(Звукозапись «Вечер школьных друзей»)
- Вы прослушали песню в исполнении заслуженной артистки РСФСР Валентина Толкуновой? О чем она поет?
- Какие ассоциации у вас вызывает - вечер школьных друзей?
( учитель, школа, дружба)
- А ещё?
(воспоминания)
- Конечно. Одноклассники собираются для того чтобы вспомнить школьные дни, своих учителей, интересные случаи и многое другое.
- А что по- вашему память?
- А так ли важна память?
- Конечно, важна! Давайте на простом примере проверим!
- На партах перед вами чистый лист бумаги. Сомните его в ладони.
- Разгладьте.
- А сейчас ещё раз? Что заметили? ( второй раз легче)
- Почему? Поэтому что бумага запомнила, воспроизвела ранее сделанное положение.
- Что же это значит?
- Что даже у бумаги, есть, память!
А человек должен помнить свои корни, свою малую Родину и конечно же никто не забывает школьные годы. У школы тоже есть память. Школьные окна. Стены. Каждая ступенька помнит своих учеников, учителей. Наша школа, как одна большая семья, имеет свои традиции, которые передаются от поколения к поколению. Душевное тепло учителей, родные стены школы как магнит притягивают выпускников и они снова и снова в первую субботу февраля дружно собираются в родной школе на Вечере школьных друзей.
- Нам с вами предстоит провести вечер встречи с выпускниками. Это мероприятие входит в наш проект «Мое Отечество». И сейчас мы разработаем план действий и некоторые вопросы организации праздника.
- Так как наша школа имеет богатую историю, пережила ряд исторических событий соответственно выпусков было очень много. И мы поделили их по годам: 1940 – 1959; 1960 – 1980; 1981 – 2000; 2001 – 2016 г.
- Перед вами рисунки, отражающие важные события этих периодов. Определите, какие из них к какому периоду относятся и объединитесь по группам.
1940-1959- письмо треугольное, чернильница с пером, красная звезда, пионерский галстук (пионеры- герои).
1960-1980 – портрет Гагарина, строительство БАМа, Олимпиада в Москве, выступление Брежнева.
1981-2000- Афганская война, Чеченская война, дискотека 80-х (магнитофон). КАМАЗ. В эти годы начинает выступать команда КАМАЗ мастер на соревнованиях Париж - Дакар.
2001-2016- Универсиада в Казани, Олимпиада в Сочи, введение ЕГЭ, 70-летие Победы.
- Объясните, почему вы так считаете и как это связано с нашими выпускниками, с нашей школой.
- Вот вы объединились для поиска выпускников разных лет. Вы станете руководителями поисковых групп.
- Как вы думаете, с чего нужно начать поиск?
(узнать Фамилии бывших выпускников)
- Где может храниться данная информация? ( книга выдачи аттестатов и классных журналов.) Может помочь и школьный музей там выпускники оставляют свои данные. Вот некоторые школьные альбомы. Ознакомьтесь. Может вы уже кого знаете!
(время для просмотра альбомов)
С найденными выпускниками следует поддерживать связь, для этого поможет анкета.
- Придумайте вопросы для этой анкеты.
(работает каждая группа отдельно , под музыку дети составляют анкету 30 секунд.)
(Добавлять если не сказали учителя начальных классов, классным руководителям, пионервожатым, директора, предметники).
- Ваше время истекло. (звонок колокольчика)
- Ребята, а сейчас зачитываем анкеты, что у вас получилось.
- Молодцы! Соберем ваши вопросы для составления общей анкеты.
- Вечер школьных друзей – это особое мероприятие. Наметим план нашей работы.
- Как вы думаете, что необходимо сделать? ( в парах посоветуйтесь и запишите на листочках на обсуждение 1минуту)
1.Составить списков выпускников.
2. Подготовить пригласительные.
3. Организовать встречу с учениками. (профориентация)
4. Составить сценарий.
5. Оформить зал.
6. Распечатать листовки, анкеты.
7. Подготовить художественные номера.
8. Презентацию о школе.
9. Спец выпуск школьной газеты.
- И так ребята, что вы предлагаете. Минута прошло. Ирина мне поможет собрать листочки и оформить плакат. 1 команда. Хорошо молодцы. 2 команда. 3, 4.
И так, вот перед вами план действий, который мы должны выполнить и провести мероприятие на хорошем уровне.
Сейчас я предлагаю вам, взять стикеры со своих столов со своими именами и приклеить на тот вид деятельности которым вы хотели бы заниматься, но при этом объясните свой выбор.
Отлично. Я думаю что у нас все получиться!
А что нам поможет быть сплочённее? Конечно дружба. Давайте образуем круг. Откройте левую руку представьте, что на ней ваша искренность. Теперь откройте правую руку и представьте, что на ней ваши добрые намерения к окружающему миру…
Прислушайтесь к биенью сердца, и вы поймёте, что любимы. Что рождены лишь для победы, для покорения вершины.
И откроем своё сердце для новых успехов и достижений.
И я хочу зажечь свечу. Свечу памяти, истории, которую мы напишем сами. Передавая эту свечу из рук в руки, постарайтесь выразить своё отношение к этому большому делу, которому мы сегодня даём старт.
А в конце мне бы хотелось с вами исполнить песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».
На этом наше очередное заседание старшеклассников завершено! Но работа Совета только начинается!
