Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 16
пос.Красносельского
Муниципальное образование Гулькевичский район
Внеклассное мероприятие
«Путешествие Гулливера»
Разработала
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №16
Потапова Наталия Юрьевна
Цель:
- формирование представления о курении как о вредной привычке, влияющей на общее самочувствие и внешность человека;
-воспитывать негативное отношение учащихся к вредным привычкам;
-формировать основы здорового образа жизни;
Действующие лица: автор, Гулливер, доктор, садовник, жена, сын Джон, дочь Лиза, курильщики.
Ход классного часа.
I. Вступительная беседа.
1 ученик:
Говорят, что сигарета
Смертоносней пистолета,
Убивает без огня
Закурившего коня.
2 ученик:
Бросьте «Яву», бросьте «Приму»,
Будет в мире меньше дыму.
Застилает белый свет
Дым от ваших сигарет.
3 ученик:
Всех, кто любит сигарету,
Тех, кто курит по секрету,
Всех таких учеников-
На скамейку штрафников.
Учитель:
- Ребята, давайте прочитаем высказывание.
«КУРИТЬ - ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ».
- Так о чем же мы будем говорить сегодня?
- Вы очень часто слышите о вреде курения. Вот и сегодня мы с вами поговорим о коварном враге человечества – никотине.
- Очень часто на поставленный вопрос перед людьми «Зачем вы курите?», можно услышать ответ: «Просто привычка». Но как вы считаете, это вредная или полезная привычка?
( Ответы детей)
- А чтобы правильный сделать выбор, я предлагаю вам отправиться в путешествие вместе с Гулливером.
II. Спектакль “Путешествие Гулливера». ( сказка)
Автор: Великий путешественник Гулливер после нескольких лет странствий решил вернуться домой. Он не желал больше путешествовать, а мечтал быстрее вернуться домой и увидеть своих близких ему людей. Но как только его корабль причалил к берегу, он увидел странную картину: вся территория порта была окутана дымом. Он посмотрел вокруг и увидел людей, которые держали в курах соломинки и через каждые 20 секунд подносили их ко рту, после чего выпускали неприятный дым.
Гулливер: - Я долгое время не был дома, и хотел бы узнать у вас о произошедших изменениях. А что это у вас за странные соломинки? Вы не могли бы о них мне подробно рассказать?
- Курильщик: Ты и впрямь, мой дорогой дружище отсутствовал, если не знаешь, что такое сигарета и как с ней надо обращаться?
( курильщик достает сигарету и «прикуривает» от спички )
Гулливер: - Как вы можете курить ее, ведь от нее идет неприятный запах.
Курильщик: - Не знаю как все остальные, а я курю еще со школы, запах конечно не очень приятный, но я уже к нему привык. Да и вообще, курить вредно для здоровья. Я сам бы хотел бросить курить, но проклятая привычка берет верх надо мной.
Автор:
- После разговора с незнакомцем Гулливер уяснил, что такое странное для него обращение с таинственными соломинками называется курением, и что оно входит в привычку человека, приносит огромный вред здоровью человека. По дороге домой Гулливер решил зайти к своему старинному знакомому доктору, поподробнее узнать у него о вреде курения, и о том, откуда в его стране появились эти странные соломинки.
( Гулливер стучится в дверь)
Гулливер:
- Добрый день, дружище! За время моего отсутствия вы научились курить очень странные соломинки, которые продаются во всех торговых ларьках. А ведь они стоят совсем не очень дешево. Удивительно, как много рекламы на улице, а все продолжают курить эти соломинки. Почему сигареты продают только с 18 лет?
Доктор: - Понимаешь в чем дело. Курение наносит большой вред здоровью человека. В дыме сигарет содержится большое количество вредных веществ, но самые вредные из них это: никотин, угарный газ и табачные смолы. Наше сердце очень быстро изнашивается, бьётся быстро. Угарный газ мешает организму получать кислород, а табачные смолы загрязняют наши легкие и приводят их к разным болезням. Те, кто курят, очень часто кашляют.
Гулливер: - Спасибо за интересный рассказ.
(Гулливер направляется домой)
Автор: - Подходя в своему дому, он увидел своего соседа – садовника. Он ухаживал за цветами. Садовник обрадовался его возвращению. Они присели на лавку и садовник закурил .
Гулливер: - Ты куришь? Но зачем?
Садовник: - Сам и не знаю. Сначала это было интересно, забавно, а потом вошло в привычку. А вот теперь от нее не могу отказаться.
( Гулливер качает головой)
Автор: – Гулливер заметил, что садовник очень изменился. Кожа его рук стала желтой, дышал он очень часто. Гулливер отсутствовал всего несколько лет, а по внешности садовника можно было подумать, что его не было дома больше 20 лет. Вот теперь Гулливер понял, почему сигареты не продают детям.
- И Гулливера посетила страшная мысль. «А вдруг и моя семья тоже курит?»- и он поспешил домой.
(Навстречу выбегает его семья, жена и дети, крепко его обнимают)
Гулливер: - Дети, а как вы относитесь к курению?
Джон: Я заканчиваю школу, хочу стать футболистом. Поэтому курение мешает моим планам на будущее.
Лиза: - Я тщательно слежу за своим здоровьем. Каждое утро и вечер я чищу зубы, принимаю душ, делаю зарядку, ем овощи и фрукты. После школы я посещаю секцию по спортивной гимнастике. Я хочу учиться в школе на отлично, а курение будет мешать этому.
Автор: - Гулливер был очень рад возвращению домой, а особенно тому, что его семья была здорова, а дети знали о вреде курения.
III. Итоговая беседа.
- Что вы узнали о вреде курения?
- Нужно ли пробовать курить?
- К чему это может привести?
4 ученик:
Спасенье в нас самих, ребята!
Скажите никотину : «Нет!».
Вернется чистота и свежесть,
Мы станем лучшей из планет.
5 ученик:
И будут родники искриться,
И люди будут все стремиться,
Чтоб наступил такой рубеж,
Когда большие тети, дяди
Наклеят на рекламный щит
То, что не только денег ради,
То, что здоровье защитит.
6 ученик:
Пусть не страдают больше дети
В дыму чадящих сигарет,
Науку эту не забудем
(Все хором)
И никотину скажем: «Нет!».
( Звучит песня на мелодию В. Шаинского «Улыбка»)
Нас рекламой с толку сбить нельзя,
Рекламируют, что нужно и не нужно.
Что же выбрать, милые друзья?
Только лучшее – ответим мы вам дружно.
Припев: И тогда наверняка
Скажем вредному: «Пока!»,
Мы здоровыми хотим служить Отчизне.
И на целый белый свет
Никотину скажем : «Нет!»,
Голосуем за здоровый образ жизни.
Голос( за сценой) А кто пойдет за «Клинским?»
Все ( хором) А никто!
Здоровым хочешь быть-
Пей МОЛОКО!
