День здоровья.
Этап «Туризм. Выживание в природе» 6класс.
Руководитель: Дунаева О.В.
Цель: научить выживать в природе
Задачи: путём игры закрепить ЗУН, полученные на уроках ОБЖ и занятиях туризма.
Оборудование:
карточки на столах:
Дары леса – тест, ручка.
Ориентирование- тест, ручка, компас.
Снаряжение команды - страховочная система, усы-4 шт., карабины.
Столовая – чистый листок, ручка, карточки с продуктами, миска.
Медицина – кроссворд, ручка, бинт
Костровая – карточки с кострами, ручка, спички.
Личное снаряжение – КЛМН, туристический коврик, рюкзак, спальник, компас, спички; тест и ручка
На доске написано «В здоровом теле – здоровый дух»
« Школа выживания в природе»
Здравствуйте, ребята. Вы пришли на этап «Туризм».
Как вы понимаете слова «В здоровом теле – здоровый дух» и как к нашему этапу это относится?
Правильно, туризм – это вид спорта, в котором мы не только тренируем свое тело, но дух.
Только сильный духом человек не растеряется в лесу, если вдруг заблудился. Только сильный духом человек придет на помощь, когда это потребуется.
И сегодня мы попробуем узнать есть ли среди вас такие люди.
Итак, мы открываем «Школу выживания в природе»
Скажите, что нужно знать, чтобы выжить в лесу?
( все высказывания фиксируются на доске учителем) Вы ответили совершенно правильно, а теперь я прошу распределиться так, чтобы за каждым столом (там стоят карточки) кто-то был. Вы - одна команда, поэтому можно помогать друг другу.
Выполнение работы (основная часть)
1. Дары леса
Выбери съедобные грибы:
Сыроежка
Бледная поганка
Чешуйница
Подосиновик
Лисичка
Белый груздь
Ложный опёнок
Волжанка
Допиши недостающее
Крапива -
Зверобой -
- лекарство от кашля
- останавливает кровь на ранках.
2. Личное снаряжение
Что взять в лыжный поход? (выдели)
Лыжи
КЛМН
Купальник
Теплая куртка
Веревка
Тренога с котелком
Спальник
Карабины
Усы
Продукты питания
Топор
Байдарка
Палатка
Уложить рюкзак
3. Костры
Как называются эти костры? (подпиши)
Дается карточка с кострами
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Выложить из спичек 3 любых костра и назвать их.
4. Медицина
Как забинтовать рану на затылке? (наложи повязку)
Реши кроссворд (дается кроссворд)
5. Ориентирование
Определи ориентир: А-130
Не имея компаса, как узнать в лесу, где север?
__________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Ориентируемся на листе бумаги в клетку. Что получится?
Начинай от точки А.
С – 6 клеток
З – 1
СВ – 4
ЮВ – 2
С – 1
В – 1
Ю -2
ЮВ -1
З -1
Ю – 6
З – 2
С – 4
З – 2
Ю -4
З - 2
6. Снаряжение команды
Надеть правильно страховку.
Завязать 3 узла, с помощью которых можно вылезти из глубокой ямы.
7. Столовая
Сварите гороховый суп (карточки)
Составьте меню на 1-дневный поход с ночевкой, учитывая то, что соревнования по ТПТ будут в 11.30ч.
Предлагаемые продукты:
тушенка - 4банки
огурцы по 1 на каждого человека
греча
рис
макароны
овощи: картофель- 5шт., морковь-3шт., лук -3шт.
соль
песок
масло сливочное
сыр
чай разовый (3 пакетика)
кисель (брикеты)
кофе
сгущенка
печенье
хлеб
батон
Время истекло, я приглашаю сюда костровых рассказать, что у них за задание было и как они с ним справились.
( Затем учитель приглашает остальных, выполняющих задания) Каждый ребенок рассказывает о том, что делал.
Я вижу, вы справились с заданиями, а, значит, прошли нашу «Школу выживания в природе». Как известно, после учебы выдается документ. Мы тоже приготовили для вас сертификат.
(Вручаются сертификаты всем ребятам).
Но я поступлю не правильно, если скажу, что этого достаточно. Чтобы знать, как себя уберечь от различных неприятностей в природе – вы обязаны этому учиться и учиться. А знания вы можете приобрести на уроках ОБЖ, на занятиях нашего туристического кружка и самостоятельно.
Дары леса
Ориентирование
Снаряжение команды
Столовая
Медицина
Костровая
Личное снаряжение
.
