Классный час «Нам мир завещано беречь»
Цели:
Расширять знания детей о мире как абсолютной ценности;
Способствовать воспитанию патриотизма, сотрудничества, ответственного отношения к миру на Земле;
Способствовать воспитанию чувства гордости за свою страну;
Оборудование: компьютер, модель планеты из голубой бумаги, трафареты голубей.
План работы:
1.Орг. момент. Определение темы и целей.
2.Опрделение значения слова МИР
3. Беседа о мире
4. «Заменим антонимами»
5. Работа в группах «Собери пословицы о мире и Родине»
6.Чтение стихов
7.Коллективная работа. Плакат о мире.
8. Итог.
1.Орг момент. Определение темы и целей.
[link] Европы площадью около 153 га.(наглядность)
Также достоянием Беларуси является Национальна библиотека. которая сделана в форме алмаза ( наглядность)
В Беларуси в городе Жодино на автомобильном заводе построен крупнейший в мире самосвал БелАЗ-75710 грузоподъёмностью 450 тонн.(наглядность
В Беларуси хорошие условия для санаторного лечения, встречается очень много минерализованных источников.
Но главное богатство страны — это её гостеприимные и прекрасные люди.
А ещё, ребята, главное богатство наше страны в том , что мы с вами живём под мирным небом.
А сейчас, ребята, предлагаю вам посмотреть видео ролик о нашей прекрасной стране, о нашей Беларуси. ( видеоролик)
-Как я уже сказала, главное богатство в том, что мы с вами живём под мирным небом.
Но не всегда оно было безоблачным и мирным…
В прошлом 2015 году наша страна праздновала великую дату - 70 лет со дня окончания Великой Отечественной войны. Она продолжалась четыре с лишним года. Воевали и мужчины, и женщины и даже дети! Эта страшная война унесла за собой жизни более 20 миллионов человек.
- Предлагаю вашему вниманию ещё один видеоролик. Посмотрите его внимательно.( видеоролик).
-Как вы думаете, легко ли было воевать и жить в военное время? (Конечно нет.)
Вот такой ценой завоёвано мирное небо. И в этом огромная заслуга наших дедов и прадедов, которые ценою своих жизней защитили нашу землю от фашистов. Победа в Великой Отечественной войне - это подвиг многих народов, которые объединились против фашизма.(Литва, Латвия, Белоруссия, Молдавия, Эстония) Мы должны помнить об этом и во все времена стараться поддерживать мир на нашей земле.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
В мире вокруг нас сейчас много зла, очень много безжалостных, безответственных людей. А зло, вражда и непонимание приводят к войне.
-А можно ли избежать военных действий?
- Как? Как сделать так, чтобы не было насилия , слёз, боли, отчаяния?
(Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться мирно.)
4.Заменим антонимами
Ребята , какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите слово « война»?
Синонимами войны являются слова: зло, вражда, ненависть, жестокость, бесчеловечность. Мы должны всегда помнить об этом, не ссориться, не злиться, не ругаться, а быть добрыми, иметь много друзей. Давайте заменим эти «тёмные» слова другими «светлыми, хорошими» словами ( на доске- соединяем стрелкой)
Зло - доброта
Вражда- дружелюбие
Ненависть- любовь
Жестокость- милосердие
Бесчеловечность- великодушие
Безразличие – отзывчивость
Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда было бы мирное небо.
5. Работа в группах «Собери пословицы о мире и Родине»
А сейчас, ребята, давайте вспомним пословицы о мире и Родине. А для этого поработаем в группах и каждая группа попытается собрать пословицу (раздаются карточки с пословицами )
-Мир строит , а война разрушает.
-Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
-Мир на планете счастливы дети
-Одна у человека мать одна и Родина
-Дружно за мир стоять войне не бывать.
-Худой мир лучше доброй ссоры.
-Цветам нужно солнце, а людям - мир.
-Народам нужен мир, а не военный мундир.
- Мир - счастье для народа
6.Чтение стихов
1. Мамы, папы,
все взрослые люди!
Слушайте голос своих детей:
Ядерных взрывов вовек пусть не будет,
Путь войне преградите скорей!
2. Нам нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
3. Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!
4.Ты нарисуешь яркое солнце,
Я нарисую синее небо
Он нарисует колосья хлеба,
Мы нарисуем осенние листья,
Школу, друзей, ручей беспокойный…
Мы зачеркнем нашей общей кистью
Выстрелы, взрывы, огонь и войны.
7.Коллективная работа. Плакат о мире.
А сейчас предлагаю выполнить коллективную работу - плакат о мире.
-Ребята, посмотрите, что это за птичка у меня в руках? (Голубь)
Правильно! Голубь - птица, которая является символом мира.
Чтобы планета Земля была красивее, давайте украсим её голубками.
(Плакат выполняется на подготовленном заранее круглом голубом шаблоне планеты Земля, голуби вырезаются по шаблону на белой бумаге.)
Звучит аудиозапись песни «Нам этот мир завещано беречь»
8. Итог.
Как хорошо жить под мирным небом, играть, радоваться, иметь друзей. Давайте все вместе будем беречь этот мир!
