Проектная деятельность
«Природа в рисунках детей»
для детей 3 класса коррекционной школы
Название проекта:
«Природа в рисунках детей».
Срок осуществления проекта:
2015 – 2016 учебный год.
Участники проекта:
Дети, воспитатель. учитель
ФИО руководителя проекта Маликова Т. А.
Подпись руководителя проекта:
Дата:
ПРОЕКТ
«ПРИРОДА В РИСУНКАХ ДЕТЕЙ»
Цель: формирование у детей элементарных экологических знаний, развитие эстетических потребностей изображения природы в процессе художественно – творческой деятельности.
Задачи:
1). Расширять и обобщать знания о мире природы, как целостной взаимосвязанной системе.
2). Развивать общие познавательные способности: умение наблюдать, описывать. Совершенствовать изобразительные навыки: изображение природы с использованием различных материалов, разными техническими способами и приемами.
3). Формировать осознанное и бережное отношение детей к природе.
Тип проекта: творческо – познавательный.
Срок реализации проекта: 2015 – 2016 учебный год.
Участники:
дети, воспитатель , учитель
Продукт проектной деятельности:
итоговое занятие,
выставка детских рисунков.
Основные направления проекта:
Занятия, беседы, консультации, работа с родителями.
Методическая литература:
Время реализации
Ответственные
1 этап
Подготови
тельный
Подбор художественной литературы (стихи, рассказы, сказки, загадки и др.).
Подбор репродукций великих русских художников, иллюстраций.
Разработка конспектов,
составление консультаций,
подготовка к видеоэкскурсии .
Подбор музыкальных произведений к занятиям, беседам.
1 квартал
воспитатель
2 этап
Основной
Беседа с детьми «Волшебный мир природы»
( общие представления о мире природы: растения, животные, человек и др.)
Сообщение (в папке для родителей) «Особенности восприятия дошкольниками окружающего мира и отражение его в детском творчестве».
Выставка репродукций в изостудии:
Тема «Натюрморт».
Консультация для родителей
«Формирование основ здорового образа жизни через ознакомление детей с живописью».
Тематическая работа с детьми: составление кроссворда о зиме (игра загадок).
Видеоэкскурсия «Зима – чародейка»
(с использованием художественной литературы)
Занятие «Зима – волшебница»
(ознакомление с зимними пейзажами на репродукциях + рисование).
Консультация для родителей «Что можно рассказать ребенку о дымковской игрушке»
Беседа с детьми: «Природа в народно – прикладном искусстве» (хохлома, гжель, жестово, городец, семеновская матрешка) +
рисование растительных элементов.
Консультация для родителей «Народное творчество в изобразительной деятельности детей дошкольного возраста».
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Апрель
воспитатель
учитель
воспитатель
учитель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
учитель
воспитатель
учитель
3 этап
Заключи
тельный
Итоговое занятие «Времена года»: «Весны – очарованье» (показ репродукций шедевров живописи + рисование).
Выставка рисунков детей
«Гимн русской природе».
Май
Май
Воспитатель
учитель
воспитатель , учитель
