Вечер памяти «Листая страницы Победы…»
Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своей страны.
Памяти наших прадедов, дедов, памяти солдат и офицеров Советской Армии, павших на фронтах Великой Отечественной войны 1941–1945 годов посвящается это выступление.
Почему же память именно об этом дне 9 Мая передается из поколения в поколение, от родителей к детям, от дедов к внукам?
Что же для нас день 9 Мая?
Просто ли “красный день календаря”?
Бывают события, которые со временем стираются из памяти народной, становятся достоянием архивов. Но есть события, значение которых с годами не только не уменьшается, а, напротив, с каждым новым десятилетием приобретают особую значимость, становятся бессмертными.
К таким событиям относится победа нашего народа в Великой Отечественной войне, годовщину которой мы сегодня отмечаем.
Прошло 70 лет с того последнего военного дня, но не тускнеет от времени память о подвигах героев. 9 Мая праздник необычный. Всякий праздник – это, прежде всего, радость, веселье и смех. А 9 Мая праздник “с сединою на висках”, “радость со слезами на глазах”; праздник, на котором праздничные букеты переплетаются с траурными венками.
1ведущий:
Вот и дождались мы после затянувшейся зимы настоящего тепла. Уже заливаются с самого рассвета птицы, расцветает сирень, шепчутся парочки в поздних сумерках. Все как двадцать, сорок, пятьдесят, шестьдесят лет назад.
2 ведущий:
Да-да, и в те памятные дни сорок пятого года в воздухе разливался опьяняющий запах весенних цветов, надежд и любви. Только парни были в пропыленных гимнастерках, а девушки в поношенных платьицах ещё довоенной поры. И девушек было заметно больше, чем ребят...
1 ведущий:
И музыка... музыка так же плыла над городами и селами, на стареньких патефонах крутились трофейные пластинки, а военные оркестры играли давно забытые вальсы.
звучит песня майский вальс
2 ведущий:
Год 1941, июнь. Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе не затронет нашу Родину.
Ученик
Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой.
Нам выдал общую беду
На все, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что двадцать лет и тридцать лет
Живым не верится, что живы.
(Выходят дети.)
1 мальчик: Лен, привет! Ну, что мы сегодня в кино идём?
1 девочка: Конечно, Саша, идём! Только Любе сейчас позвоню.
1 мальчик: Максим тоже что-то задерживается.
2 девочка: Я уже здесь, только не ругайтесь, пожалуйста.
1 девочка: Да пока вас дождёшься, всё закончится!
Все: О, пропащая душа, ты где застрял?
2 мальчик: Привет, ребята. Вы только посмотрите, что я нашёл.
2 девочка: Ух, ты! А что это?
2 мальчик: Это альбом моего прадеда. Он пошёл на встречу с ветеранами, а альбом на столе забыл.
2 девочка: Так интересно, а давайте заглянем в него.
Открывают 1 страницу и раздаются взрывы, сирена и голос Левитана о начале войны.
Видеофрагмент «день победы1»
Презентация (1-8 слайд)
1 ученик: Как далеко от нас война,
О ней мы узнаем теперь из книжек.
Блестят у ветеранов ордена,
У прадедов сегодняшних мальчишек.
Мы узнаем их в скверах и садах
В дни памяти и праздничные даты
По блеску в нестареющих глазах.
Они по-прежнему – отважные солдаты.
2 ученик: Глянь на живых, пока они живые…
Запомни шрамы их и седину.
Их мужество в те годы грозовые
Спасло от рабства вольную страну.
Глянь на живых.
Они ведь смерть встречали.
И смерть поныне снится им порой.
Они грустят, они скорбят ночами
О тех друзьях, что спят в земле сырой…
И помни ты, живой и невредимый,
Довольный положеньем и судьбой,
Что мы до той поры непобедимы,
Покамест память павшего с тобой!
1 Ведущий: Военный смерч, пронесшийся по нашей земле выхватил из жизни многих людей. У каждого была своя фронтовая дорога, каждому выпала своя роль, но война была их общей судьбой.
1 ученик: Вам хотелось любить и смеяться, хлеб растить и ласкать сыновей,
К материнским ладоням прижаться, благодарнее став и мудрей.
Но в холодной земле на чужбине вы остались лежать навсегда,
И хранит вечный сон ваш доныне, лишь далекая в небе звезда.
2 ученик:- Вы в снегах замерзали и в болотах тонули гнилых,
В медсанбатах от ран умирали и друзей хоронили своих.
Вы заживо в танках сгорали и с гранатою шли на врага,
Жизнь свою вы за нас отдавали, хоть была она вам дорога.
Презентация (8-13 слайд)
2 ведущий: В конце августа 1941 года к Ленинграду подошли еще не знавшие поражений лучшие части вермахта. Мир затаил дыхание. Ленинградцам силой своего духа, ненавистью к захватчикам, беспримерным героизмом удалось остановить врага у стен города.
8 сентября гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг Ленинграда. Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей длилась она.
Ученик читает стих Е.Рывиной «Блокада Ленинграда».
Дети, плача хлеба просили,
Нет страшнее пытки такой.
Ленинградцы ворот не открыли
И не вышли к стене городской.
Без воды, без тепла, без света
День похож на черную ночь.
Может, в мире и силы нету,
Чтобы все это превозмочь?
Умирали - и говорили:
- Наши дети увидят свет!
Но ворота они не открыли,
На колени не встали, нет!
Презентация (14-17 слайд)
1 ведущий: Главной частью фашистского режима были концлагеря. Через них к 1944-му году прошли 18 миллионов человек.
Из них 11 миллионов погибли. Узников уничтожали в газовых камерах, ставили на них медицинские опыты.
Ученики читает стих «Саласпилс»:
Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки.
И в ярости рыдала мать-земля…
Я слышал, мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжёлый.
Детей внезапно охватил испуг,-
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался звук…
- Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждёшь?! –
И хочет вырваться из рук ребёнок.
И страшен плач, и голос тонок.
И в сердце он вонзается, как нож.
- Не бойся, мальчик мой.
Сейчас вздохнёшь ты вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной, извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь.
Две жизни и одна любовь!
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
Заплакала земля в тоске глухой.
О, сколько слёз, горячих и могучих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хоть раз
Такой позор и варварство такое?
Страна моя, враги тебе грозят,
Но выше подними великой правды знамя,
Омой его, земля, кровавыми слезами,
И пусть его лучи пронзят,
Пусть уничтожат беспощадно
Тех варваров, тех дикарей,
Что кровь детей глотают жадно,
Кровь наших матерей…
Презентация (18-23 слайд)
2 ведущий: В битве за родную землю стояли насмерть все, кто мог держать оружие в руках. А фашисты свирепели. На передовой от взрывов снарядов и бомб не осталось целым ни единого клочка земли. Но вновь и вновь поднимались в атаку наши бойцы. Что помогало им выжить в этой кровавой схватке, в каждой смертельной атаке, может быть, последней? Любовь матери, жены и детей, невесты. На передовую из дома приходили письма, такие желанные для солдат. Солдаты им писали о том, как тосковали по родному краю, дому, семье, любимой, мечтали о победе.
Ученик: Женщина!
Все победила она:
Боль, и разлуку,
И смерть, и усталость.
Девушка, мать, и сестра, и жена -
Сколько ей горя и счастья досталось!
Пусть продолжается праздник весны,
И ничего ей не нужно на свете, -
Только бы не было в мире войны,
Только счастливыми были бы дети.
1 ведущий: Женщина и война. Оба эти слова женского рода. Но они не совместимы. Женщина и война…
На самой страшной войне 20 века женщине пришлось стать солдатом. Она не только спасала, перевязывала раненых, стреляла, бомбила, женщина убивала. «Не женская это доля убивать», – скажете вы. Но женщина убивала врага, обрушившегося с невиданной жесткостью на ее землю, на ее дом, на ее детей. Всего за эти годы в различных родах войск на фронте служило свыше 800 тысяч женщин. Таковы цифры. А за ними судьбы, целые жизни, перевернутые, искореженные войной: потеря близких, утраченное здоровье, женское одиночество, невыносимая память военных лет.
Ученик: Когда, упав на поле боя –
И не в стихах, а наяву, –
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву,
Когда склонилась надо мною
Страданья моего сестра,-
Боль стала сразу не такою:
Не так сильна, не так остра.
Меня как будто оросили
Живой и мертвою водой,
Как будто надо мной Россия
Склонилась русой головой!
2 ведущий: Огонь для войны в основном готовили женщины. Снаряды, бомбы, патроны – это почти целиком дело их чутких, милых рук. Но и не только это…
1 ведущий: Они запряглись вместо лошадей в телеги, сани, тянули за собой плуги. Они были на полях и фермах, чтобы накормить фронт, страну.
Ученик: Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым,
Весь фонт, что от моря до моря,
Кормила ты хлебом своим…
Рубила, возила, копала, -
Да разве же все перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто отлично живешь.
Бойцы твои письма читали,
И там, на переднем краю,
Они хорошо понимали
Святую неправду твою.
И воин, идущий на битву,
И встретить готовый ее,
Как клятву шептал, как молитву,
Далекое имя твое…
2 ведущий: Благодаря советскому солдату, который сокрушил врага в Сталинграде, окончательно сломил хребет агрессору в битве на Курской дуге, форсировал Днепр и Вислу, Одер и Дунай, Европа и мир избавились от смертельной опасности.
Видеофрагмент “Последний бой”
Презентация (24-33 слайд)
1 ведущий: В апреле 1945 года был нанесен завершающий удар по гитлеровскому вермахту в берлинской операции. В течение одиннадцати суток была разгромлена миллионная берлинская группировка противника и взят Берлин. Советские воины водрузили над рейхстагом Знамя Победы.
Исторический день 9 Мая стал Днем Победы над фашистской Германией.
2 ведущий: Именно Советский Союз на своих плечах вынес основную тяжесть войны. Мир восхищается советскими солдатами, военными руководителями. Не было равных советскому человеку в стойкости, мужестве и мастерстве. Подвиг нашего народа настолько беспримерен, насколько память непреходяща.
1 ведущий: Четыре страшных года. 1418 дней и ночей длилась Великая Отечественная война. Враг нашего народа и всего человечества был разбит. 24 июня 1945 года на Параде Победы Москва чествовала героев, а у Мавзолея Ленина на Красной площади лежали поверженные гитлеровские знамена (штандарты). Народ выстоял! Страна победила!
Презентация (34 слайд)
Вот и горит теперь днем и ночью Вечный огонь над этой могилой. И стоят вокруг люди, сняв шапки”.
Л. Кассиль. “Никто не знает, но помнят все”
1 ученик: Время замерло…Стынет гранит…
Наступает минута молчанья.
Но ещё настигает война
Ветеранов, оставшихся с нами.
2 ученик: Имена…Имена…Имена…
Всех, ушедших в священное пламя.
И со мною Огонь говорит –
Голос Памяти… Голос печали…
3 ученик: Посмотрите на вечный огонь –
Он в сердцах, беспокойных и юных.
Вечный подвиг и вечная боль.
И звенят опалённые струны.
4 ученик: Память! Ей мы навеки верны.
Дорогие, суровые лица…
70 лет мы живём без войны.
И война не должна повториться!
Ученик: Мы здесь с тобой не, потому что дата,
Как злой осколок, память жжет в груди.
К могиле неизвестного солдата
Ты в праздники и в будни приходи.
Он защитил тебя на поле боя,
Упал, ни шагу не ступив назад.
И Имя есть у этого героя –
Великой Армии простой солдат!
2 ведущий: 24 июня на параде Победы, Москва чествовала героев, а у Мавзолея, на Красной площади лежали поверженные гитлеровские штандарты. Народ выстоял. Страна победила.
Звучит песня “Ветераном минувшей войны”.
1 ученик: По всей стране от края и до края,
Нет города такого, нет села,
Куда бы ни пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
2 ученик: Как быстро бы года не пролетали,
От нас не отдаляется она.
И ей к лицу солдатские медали,
К лицу ей боевые ордена.
3 ученик: Победа! Славная победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленеть!
1 Ведущий. И более 20 миллионов погибших людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать 38 лет!
Пусть дети повсюду встречают рассвет
Улыбкой ясной, спокойной.
Давайте же скажем все вместе - нет!
Нет, нет, нет!
Нет - грабительским войнам!!!
Выходят дети, в их руках большие нарисованные плакаты.
Ученик 1. Я нарисую яркое солнце!
Ученик 2. Я нарисую синее небо!
Ученик 3. Я нарисую свет в окошке!
Ученик 4. Я нарисую колосья хлеба!
Ученик 5. Мы нарисуем осенние листья,
Ученик 6. Школу, ручей, друзей беспокойных.
Все.
И зачеркнем нашей общей кистью
Выстрелы, взрывы, огонь и войны!!!
7
