Конкурсная программа к 8 марта
для учащихся начальных классов
Автор: Лукина Валентина Александровна, учитель начальных классов МБОУ «СШ д. Охона» д. Охона, Пестовского района, Новгородской области.
Описание материала: материал может быть использован классными руководителями или организаторами школьных праздников, для детей 7 -10 лет.
Цель: создание праздничной атмосферы, популяризация государственных праздников.
Задачи:
- развитие и выявление творческих способностей;
- создание праздничного настроения;
- приобщение к здоровому образу жизни;
- пропаганда государственных праздников;
- воспитание ценностного отношения к материнству.
Оборудование: листки бумаги, ручки, воздушные шарики, газеты, капроновая нитка,
Ход мероприятия
Звучит веселая музыка, на сцену выходит ведущий.
Ведущий :
Здравствуйте, гости дорогие, веселья вам да радости!
Проходите, не стесняйтесь. Поскорее места удобные занимайте.
Вот и пришла весна, вот и наступил март.
А март - это песня!
А март - это сказка!
А март - это сплошь чудеса и весна!
А март - это свежесть,
А март - это праздник
Добрых и милых мам!
8 Марта - это когда солнце начинает пригревать землю, когда на лесных проталинах расцветают подснежники и прилетают грачи. Все любят этот праздник. Ведь это праздник наших мам, бабушек, сестренок и одноклассниц. Всех, кого мы знаем и кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами и далеко от нас. Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй.
Почему весна приходит в марте?
Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко?
И сосульки плачут у крыльца?
Очень просто – женские улыбки
Согревают всё своим теплом.
А 8 Марта без ошибки
Стал Международным женским днём.
Ведущий: Сегодня, в преддверии праздника, мы проведем с вами развлекательную программу . В нашей программе примут участие 4 команды, по одной от каждого класса. В каждой команде будет мама (бабушка) и девочка.
Прошу участниц сесть на почетные места.
Настало время представить вам жюри.
Конкурс 1. «Давайте познакомимся»
Было дано домашнее задание, придумать название команды, эмблему и представление. ( максимальный балл 4)
Ведущий: Пока жюри подводит этоги 1 конкурса, для дорогих мам Комаров Денис прочитает стихотворение М. Пляцковского «Маме».
Конкурс 2 . «УА-УА!».
По краю сцены сидят мамы. Дети стоят в глубине сцены.
Ведущий: Дорогие мамочки и бабушки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка. И уж как никто другой, вы запомнили голос своих любимых детей. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка. Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить «уа-уа!», а ваша задача – узнав голос своего дитяти поднять вверх руку. Я не буду обижать ваших детей, а только буду командовать указкой кому за кем плакать. Если мамы узнают своих малышей, то получат 3 балла, если будут ошибаться, то получат соответственно меньше ( в зависимости от числа ошибок).
Ведущий: А сейчас для наших дорогих женщин и девочек песня
в исполнении класса.
Конкурс 3 «Фоторобот звезды». По приметам угадать о ком идёт речь( записывают на листках). (1 балл за правильный ответ).
- Возраст: дошкольный или младший школьный. Характер: доверчивая до крайности. Внешность: прелестные глазки, губки, щёчки. Особые приметы: никогда не снимает шапочку. (Красная Шапочка, Ш. Перро)
- Возраст: 120 лет. Профессия: ведьма. Образование: домашнее, колдовское. Характер: подвижный, весёлый, изобретательный. Внешность: глаза маленькие, с весёлой искоркой, нос длинный, крючком, рост небольшой. Любит просторную обувь, платочки. Из аксессуаров предпочитает метлу. Настольная книга: колдовская. (Баба-яга)
- Возраст: примерно 9 лет, точно сама не знает. Образование: не начавшееся, школу не посещает принципиально. Внешние приметы: яркие (ярче не бывает) огненные волосы и сияющая улыбка. Любимое слово: «Кука-рямба!» (Пеппи Длинныйчулок, А. Линдгрен)
- Возраст: вечно молодая (точно возраст неизвестен). Профессия: педагог дошкольного образования или попросту няня. Образование: высшее, волшебное. Характер: энергичная, решительная, мечтательная, строгая, но понимающая. Внешность: безупречная. Особые приметы: владеет языком солнечных лучей, ветра, а также птичьим и собачьим языками. Любимая погода: ветреная. (Мэри Поппинс, П. Треверс).
Ведущий: Девочки 2 класса прочитают для мам стихотворение Н. Чаплыгиной «Мама».
Мама, мамочка, мамуля!
Больше всех тебя люблю я!
Ты – красавица моя,
На тебя похожа я!
Если буду спать спокойно,
Стану я такой же стройной,
Если только на обед
Я не буду есть конфет.
Прочитаю книжек уйму
И такой же стану умной.
Языки все изучу.
Честно-честно – не шучу!
Удивятся все и спросят:
«Как такой я стала взрослой?
Или я была такой –
Рассудительной, большой?»
«Не была такой, я стала,
Меня мама воспитала».
Спросят журналисты с «Эха»:
«Как добилась я успех?»
Я отвечу гордо, прямо:
«У меня пример есть – МАМА!»
Много зададут вопросов,
Я на все отвечу просто.
И вопрос последний самый:
«Кем хотите быть вы?» -
«МАМОЙ!»
Конкурс 4. «Спортивная дорожка».
• Метание ядра. Для участия приглашается по 2 человека из каждой команды. Метают воздушные шарики, кто дальше кинет. ( максимально -4 балла)
• Прыжки с трамплина. На пол устанавливается «трамплин» - газета. Побеждает тот, кто прыгнет дальше. ( максимально -4 балла)
• Перетягивание каната. Канатом служит нитка. Участвуют по 1 человеку из команды. Побеждает тот, у кого в руках останется более длинный кусочек нитки. ( максимально -4 балла)
Ведущий: Пока наши участники немного отдохнут, мы послушаем песню «
в исполнении класса.
Конкурс 5. «Гадание на ромашке!».
Каждая команда лепесток отрывает
И на вопрос лепестка отвечает. ( 1балл за правильный ответ)
- Где прятался седьмой козлёнок? (в печке)
- Где баба взяла муку на колобок? (по сусеку поскребла, по амбару помела)
- Как звали собачку Элли? (Тотошка)
- Сколько детей было в семье Малыша? (3)
- Когда борода Старика Хоттабыча не работала? (когда была мокрой)
- Как звали гномов в сказке про Золушку? (Понедельник - Воскресенье)
- Какое самое распространённое в мире женское имя? (Анна)
- Форма Земли? (круглая)
- Люди, летающие в космос... (космонавты)
- Уменьшенная модель Земли. (глобус)
- Что обозначено на глобусе голубым цветом? (вода)
- На глобусе существует западное и восточное ... (полушарие)
- Линия, находящаяся на одинаковом расстоянии от полюса? (экватор)
- От чего зависит температура воздуха? (от высоты солнца)
- Какие горы разделяют территорию России на европейскую и азиатскую? (Уральские)
- Красивое мерцание звёзд на Севере - ... (полярное сияние)
- Зачем звери зализывают раны? (обеззараживают)
- Самая ядовитая змея? (кобра)
- Самая большая птица на земле? (страус)
- Самый сильный хищный зверь? (медведь)
- Самый ядовитый гриб? (бледная поганка)
Ведущий: Учащиеся 2 класса покажут для вас сценку «Три мамы».
Ведущий. Танюша с прогулки
Под вечер пришла
И куклу спросила:
Таня. Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
Ведущий. Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама. Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!»- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.
Ведущий. Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:
Бабушка. Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки?
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а всё – непоседа!
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка
Ведущий. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Ох, как непросто быть мамами! (хором)
Конкурс 6. «Семейная хроника»
Ведущий : Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет родителям и детям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса. Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт не глядя вопрос из шкатулки, я читаю вопрос. Мама тут же пишет на листочке ответ. Ребёнок даёт свой ответ. Если ответ ребёнка и мамы совпадут полностью- 5 баллов, если совпадут частично, то от 1 до 4 баллов.
ВОПРОСЫ.
1.Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?
2.Как зовут папу твоей мамы?
3.Представьсебе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть 4 платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье она выберет:
-белого,
-красного.
-чёрного,
-голубого.
4. По телевидению одновременно идут:
-эстрадный концерт,
-программа «Вести»,
-сериал,
-реклама.
Что выберет для просмотра мама?
5.Если в кафе мама предложить на выбор одно из блюд – мороженое, пиццу, торт, то что выберет мама?
6. Что больше любит мама: мармелад, зефир, вафли?
7.Какие цветы больше всего любит мама?
8. Представь себе, что мама появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки:
-кроссворды,
-детектив,
-энциклопедию,
-журнал.
Ведущий: А сейчас мы послушаем стихотворение
в исполнении
Конкурс 7. «Самая музыкальная».
Вы услышите музыкальные произведения из сказок, мультфильмов. Ваша задача, как только вы догадались из какой сказки звучит произведение, поднять руку и сказать ответ. Кричать строго запрещается, нужно поднять руку и тогда дать ответ. Зрителей прошу не подсказывать. Кто назовёт точно название сказки или мультфильма- 2балла, строки из песни -1 балл).
- Кабы не было зимы в городах и селах...
(Мультфильм: "Каникулы в Простоквашино")
- Слышу голос из прекрасного далека,
Он зовет меня в чудесные края.
Слышу голос, голос спрашивает строго.
А сегодня, что для завтра сделал я.
(Детский художественный фильм "Гостья из будущего")
- Растяни меха гармошка,
Эй, играй наяривай.
Пой частушки бабка ежка,
Пой не разговаривай.
(Мультфильм "Летучий голандец")
Я был когда-то странной
Игрушкой безымянной,
К которой в магазине
Никто не подойдет....
Песня из мультфильма "Чебурашка и Крокодил Гена"
Ведущий : Вот и закончена игра.
Итоги подводить пора! (слово жюри).
Мы еще раз поздравляем вас с праздником 8 Марта. Будьте всегда такими нарядными и красивыми, очаровательными и милыми, просто будьте счастливыми!
И в заключении нашего мероприятия дети споют песню о маме.
