Воспитательный план на 2015-2016 уч.год(5 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


 Классное родительское собрание «Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в пятых классах», «Трудности адаптации пятиклассника к школе» - 17.09.2013г.

  • Презентация по основным вопросам ФГОС.

  • Информация для родителей об изменениях в содержании образования и сущности стандартов нового поколения.

  • Ознакомить с особенностями  реализации нового содержания образования в условиях школы.

  • Информация для родителей об   используемых педагогических технологиях и УМК.

  • Рекомендации для родителей учащихся 5 класса.

























Цель и задачи воспитательной работы

на 2015 – 2016 учебный год


Цель: Воспитание функционально грамотной личности, человека нравственного, культурного, деятельного созидателя, гражданина, обладающего общечеловеческими и национальными ценностями.

Задачи:


В области формирования личностной культуры:

  • формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм;

  • укрепление нравственности, основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;

  • формирование основ нравственного самосознания личности (совести) – способности школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;

  • формирование нравственного смысла учения;

  • формирование основ морали – осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом;

  • принятие обучающимся базовых национальных ценностей, национальных и этнических духовных традиций;

  • формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;

  • формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;

  • развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата;

В области формирования социальной культуры:

  • формирование основ российской гражданской идентичности;

  • пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество;

  • воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре;

  • формирование патриотизма и гражданской солидарности;

  • укрепление доверия к другим людям;

  • развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людя

  • формирование толерантности и основ культуры межэтнического общения, уважения к языку, культурным, религиозным традициям, истории и образу жизни представителей народов России.

В области формирования семейной культуры:

  • формирование отношения к семье как основе российского общества;

  • формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;

  • формирование представления о семейных ценностях;

  • знакомство с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.



В области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни:


  • сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье;

  • научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье;

  • научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье;

  • сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах;

  • сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня;

  • дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. п.),

  • дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх;

сформировать навыки позитивного коммуникативного общения;

  • сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни;
























Работа с родителями


Цель: объединение усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности.

Задачи: ознакомить с особенностями  реализации ФГОС в условиях школы.

продолжить совместную деятельность администрации, педагогов и родителей в воспитании детей.

активизировать работу с родителями, поиск новых путей привлечения семьи к участию в учебно- воспитательном процессе;

расширять внешние связи школы для решения образовательных проблем.


Направления работы с родителями

Сроки

Задачи

Формы работы

Название мероприятия

Диагностика

сентябрь

1.Провести социологический опрос родителей.

2. Провести диагностику мотивации к учению

Торжественное собрание


Анкетирование

Родительское собрание

«Первый раз – в пятый класс»  (Управление качеством обучения, воспитания и развития школьников на основе реализации ФГОС нового поколения)


октябрь

1.Выяснить трудности родителей при воспитании детей в период адаптации в школе.

2. Предложить практические советы организации общения с учащимися.

Круглый стол



Родительское собрание по итогам I четверти «Трудности адаптации пятиклассников к школе»




январь

1.Обратить внимание родителей на важность общения с детьми в кругу семьи.

2.Определить методы воспитания в семье.

Работа в группах




Родительское собрание

по итогам I полугодия

«Родительская любовь и её виды» (Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в пятых классах)


март

1.Ознакомить родителей с такими понятиями как «аффект», «стресс».

2. Формировать у родителей понимание необходимости устранения у ребёнка негативных эмоциональных состояний для успешной учебной деятельности.




Анкетирование


Родительское собрание по итогам III четверти «Эмоциональные состояния взрослого и ребёнка»


май

1. Провести мониторинг удовлетворенности обучением детей.

Устный журнал


Анкетирование родителей


Родительское собрание по итогам года: «Перелистывая страницы»




























План - сетка работы с классом на 2015 –2016 уч.год


Направления

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека


Воспитание социальной ответственности и компетентности

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни


Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни


Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание)

Самоуправление

Общешкольные мероприятия




С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь






Инструктаж по ТБ.

Беседа по ПДД «Безопасный путь в школу и домой».


Организация

дежурства в классе

Родительское собрание «Первый раз – в пятый класс»

Линейка посвященная Дню знаний

КТД

«Каков я в школе» Правила поведения в школе, в классе.



Разучивание физкультминуток для уроков и подвижных игр для динамических пауз.




Выборы классного актива и организация самоуправления в классе




Классный час «Расскажи мне о себе»

«Внеклассные мероприятия»


Осенний кросс


Выставка поделок из плодов и овощей


Осенний марафон



Игра по Правилам школьника «Я, ты, он, она – вместе Школьная страна».




Рейд «Мой внешний вид»










О

К

Т

Я

Б

Р

ь






Изготовление поздравительной открытки для учителей.

Оформление классного уголка


Концертная программа

«С любовью к вам, учителя»



Беседа с инспектором ПДН

«Я ученик. Права и обязанности»




Урок Здоровья: «Поговорим о режиме дня»


Конкурс рисунков и декоративных композиций к «Осеннему балу».

Конкурс осенних композиций «Осенняя панорама»


Осенний бал

«Краски золотой осени»


4октября-День гражданской обороны,посвященной 25-й годовщине МЧС

Налоговая грамотность



Экологический субботник





Осенний день здоровья












Устный журнал «Россия – Родина моя







Родительское собрание по итогам I четверти




Декада «Я за здоровый образ жизни»

Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья»










Н

О

Я

Б

Р

Ь








Этическая беседа "Будьте вежливы!»

«Внеклассные мероприятия»



Урок Здоровья

«Мы и здоровое питание»








Участие в общешкольных соревнованиях.

Устный журнал «Россия – Родина моя


Беседа

« Я маленький гражданин России!»





Конкурс рисунков «В каждом рисунке МАМА». Ко Дню матери.








Операция «Уют»


Праздничное чаепитие с мамами

Конкурсная программа и концерт, посвященный Дню матери:

«Поговори со мною мама»




Д

Е

К

А

Б

Р

Ь



Принять участие в подготовке утренника «5 декабря – день воинской славы России»


Кл. час

« Мой класс - моя семья»


Игры на свежем воздухе «Снежная крепость»



Рейд «Мой внешний вид»


«5 декабря – день воинской славы России»




Урок Здоровья

ПДД Беседа о правилах поведения на дороге и на водоемах в зимнее время «Осторожно гололёд!!!»


Конкурс рисунков к декаде Добра и милосердия

















Изготовление новогодних украшений для кабинета

Конкурс новогодних газет: «Новогодние шутки художника Мишутки».

Акция «игрушку на новую елку»

Родительское собрание по итогам I полугодия








Конкурс «Пятиклассник – эрудит» ко Дню студентов 25 января.

Профилактическая беседа перед каникулами «Один дома».


Операция «Снежный городок»



Подведение итогов I полугодия


Утренник «Здравствуй, елка!»




Я

Н

В

А

Р

Ь


Беседа «День воинской России»



Игры на














Урок Здоровья –

Устный журнал «Польза и правила закаливания организма»










Беседа

«Мое поручение в классе»




















Устный журнал «В школе Вежливых Наук»









Операция «Уют»

Оформление поздравительных листовок ко Дню Защитников Отечества.








Беседа «Гигиена одежды и обуви»

























Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь





Кл.час

«Мой труд каждый день дома»


Урок Здоровья на тему «Как уберечься от гриппа»


Конкурс рисунков по теме «Гриппу говорим – нет»



Игра

Тема: «Знай и люби свой край.


Беседа: «Поведение в общественных местах»



Выпуск сан. бюллетений

«Гриппу говорим – нет»







«Славься Армия родная»

















Рейд «Мой внешний вид»


Военно-патриотическая неделя


Весёлые старты;ИГРА ЗАРНИЦА




Русские народные игры на свежем воздухе




Участие в общешкольных соревнованиях

Праздник «Масленица»



МАРТ








Беседа на тему:День воссоединения Крыма с Россией(18марта)



Спортивная эстафета «Педагог, родители и я – вместе дружная семья»




Конкурс поздравительных листовок

Конкурс рисунков

к Дню 8 марта


Конкурс чтецов посвященный международному Дню Поэзии.

Устный журнал: «Что значит быть хорошим товарищем» - эстетика поведения

Концерт посвященный Международному Дню 8 марта.





Спортивная игра «Веселые эстафеты»








Устный журнал «Зубы и уход за ними»




Родительское собрание по итогам III четверти








А

П

Р

Е

Л

Ь



Кл. Час «Тепло родного очага»



ОБЖ Беседа о правилах поведения на воде










.

Спортивное состязание

«Большие гонки»



Рейд «Мой внешний вид»


Беседа «Покорители КОСМОСА» ко Дню космонавтики





День здоровья.

Предупреждение травматизма «Твоё здоровье – в твоих руках.


Выставка рисунков «Я за здоровый образ жизни»



Урок Мужества







Участие в общешкольных соревнованиях








М

А

Й




Кл.час «Памяти павших будьте достойны!




Субботник по очистке и благоустройству территории школы

Выставка рисунков к празднику Победы


Митинг, посвященный Дню Победы





Принять участие в Весеннем кроссе













Викторина «Наши друзья -витамины»

«Трудовой десант» - уборка пришкольного участка


Родительское собрание по итогам года.





Праздник «До свидания, пятый класс!»

ПДД. Беседа о правилах поведения на дороге.


Чего ты достиг за год. Подведение итогов

Итоговое родительское собрание