Сценарий праздника
( В зале звучит весёлая музыка, дети рассаживаются по рядам)
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.
Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.
Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.
Слайд 1
Давайте начнем наш праздник с песни, посвященной этой удивительной книге.
( Дети исполняют «Песню про Азбуку»)
Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.
Ведущий:
В этот день по доброй традиции мы посвящаем наших первоклассников в гимназисты. Вы уже проучились 6 месяцев, многому научились, многое узнали. На уроках музыки разучивали песни, одну из которых вы сейчас исполните.
( Дети исполняют «Песню о школе»)
Ведущий:
Кто же такой гимназист? Каким он должен быть, какую клятву он должен дать, вы узнаете на этом празднике. Но чтобы стать настоящим гимназистом, вам нужно будет пройти испытания на смекалку, сообразительность, воспитанность.
А чтобы на нашем празднике было не скучно, мы отправимся в путешествие по станциям Страны Знании: «Литературной», «Игровой», Станции «Вежливых учеников», «Музыкальной» и других. На каждой станции вас ждут испытания. А путешествовать гораздо веселее в компании друзей и их веселой песенкой. Я помогу вам вспомнить слова этой песенки.
Мы едем, едем, едем
В далекие края,
Веселые соседи, счастливые друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поём.
А в песенке поётся,
О том, как мы живём.
Готовы? Поехали.
(Дети поют песенку друзей)
Ведущий:
Мы с вами оказались на первой станции «ЗАГАДОЧНОЙ», где вы должны все вместе отгадать мои загадки. Слушайте внимательно и отвечайте хором.
Если сломан карандаш –
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу –
Быстро, остро заточу.
(Точилка)
То я в клетку, то в линейку,
Написать по мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать!
Что такое я?
(Тетрадь)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж…
Что же это?
(Карандаш)
Буквы-значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется всё…
(Алфавит)
5)Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.
(Книга)
Ведущий:
Правильно, ребята! Книги, как добрые друзья, вводят нас в удивительный и прекрасный мир, читая их, мы становимся умнее, сильнее, добрее.
А мы отправляемся дальше.
( Дети поют песенку друзей)
Ведущий:
А на следующей станции вы должны вспомнить ваших любимых сказочных героев.
1) Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды из болота
Вытащил он бегемота.
Он известен, знаменит,
Это доктор…
Слайд 2 (Айболит)
2) Появилась из весеннего цветочка
Крошечная сказочная дочка.
Жаба её похищала,
Мышь за крота выдавала.
Ласточка крошку спасла,
В солнечный край унесла.
Я попрошу вас сказать,
Как эту девочку звать?
Слайд 3 (Дюймовочка)
3) В английском Чудесном лесу
Волшебные звери живут:
Сова, Пятачок, Крошка Ру,
И Ослик, и Кролик – все тут.
Компании этой душа –
Он детства счастливого дух –
Прошу вас назвать не спеша:
Веселый, смешной …
Слайд 4 (Винни-Пух)
Живут в цветочном городе
Девчонки и мальчишки:
Ворчун, Сиропчик, Кнопочка –
Смешные коротышки.
А кто лентяй отпетый?
Кто главный фантазер?
Проказник самый первый,
Кто на язык остер?
А ну-ка, угадайте-ка!
Конечно, он …
Слайд 5 (Незнайка)
Он не птица,
Не тигренок, не лисица,
Не котенок, не щенок,
Не волчонок, не сурок,
Но заснята для кино,
И известна всем давно
Эта милая мордашка
И зовется …
Слайд 6(Чебурашка)
Ведущий:
Молодцы! И с этим испытанием вы тоже справились очень хорошо. Отправляемся дальше.
( Дети поют песенку друзей)
Ведущий:
Мы прибыли на следующую станцию – «Станцию вежливых читателей»
Умные, добрые книги учат нас уважительному отношению к старшим, вежливости. Вспомните вежливые слова и закончите мои загадки.
Поступишь ты вежливо и мудро,
Если, проснувшись, скажешь …
(Доброе утро)
2)Днем говорить совсем не лень
При встрече …
(Добрый день)
3)А если вечером
Я друга встречу,
Ему скажу я …
(Добрый вечер)
4) Ночь наступила,
Спать хочется очень.
Я пожелаю …
(Спокойной ночи)
5)В России, в Украине,
В Швеции, в Дании,
Прощаясь, говорим мы …
(До свидания)
Ведущий:
А мы оправляемся дальше.
(Дети поют песенку друзей)
Ведущий:
Следующая станция «Музыкальная». Здесь вас ждет новое испытание. Будут звучать фонограммы детских песен. Вы должны их узнать и запеть.
( Звучат фонограммы детских песен)
Ведущий:
Молодцы! И с этим испытанием вы справились.
А сейчас я хочу пригласить на сцену учащихся 1 г класса. Для вас они приготовили музыкальный подарок.
( исполнение песни)
Ведущий:
А мы с вами попали на следующую станцию. Вы любите играть? Когда я спрошу вас «ДЛЯ КОГО?» - вы отвечайте «ДЛЯ МЕНЯ». Если я спрошу: «ЗА КОГО?». Вы отвечайте: «ЗА МЕНЯ!»
Кто-то, где-то сделал парту.
Для кого?
………….
Начертили где-то карту.
Для кого?
………….
Доски грифельные красят
Для кого?
………..
Всё, сто в школе, всё, что в классе
Для кого?
…………..
И пришел я на рассвете
В первый раз, в первый раз.
Как и все другие дети
В первый класс, в первый класс.
Там звонки на перемене
Для кого?
…………….
Ставят сеты возле стенки
Для кого?
……………..
Там учитель ждет ответа
От кого?
……………..
Значит нужно так учиться,
Значит нужно так трудиться, чтобы людям не стыдиться
За кого?
………………
Ведущий:
Молодцы, и с этим последним испытанием вы очень хорошо справились!
Есть в жизни каждого гимназиста самые важные слова. Он говорит их один раз, но, сказав, помнит все гимназические годы. Эти слова – ТОРЖЕСТВЕНОЕ ОБЕЩАНИЕ. Каждое слово в нем значительно. И традицией стало в нашей гимназии на Празднике, посвященном ДНЮ ГИМНАЗИИ принимать наших первоклассников в гимназисты, предоставлять им право в этот день произнести эти главные слова.
Вы скажите «Торжественно обещаю» - и это уже не просто обещание, а клятва, такая же высокая и нерушимая, как воинская присяга. От вас зависит, как честно вы будете ее выполнять.
Я попрошу встать первоклассников и быть готовыми сказать:
«ТОРЖЕСТВЕННО ОБЕЩАЮ»
Слайд 6 Эмблема гимназии
(Звучат сигналы горна)
Учиться и трудиться на благо своей Родины.
Жить по законам гимназии.
Быть упорным в учебе.
Активно участвовать в жизни гимназии.
Быть активным, надежным товарищем, уважать старших.
Дорожить честью гимназиста.
( Звучат сигналы горна)
Ведущий:
Спасибо, садитесь.
Вы отныне гимназисты!
Любознательный народ.
Пусть девизом вашим станет
Наш девиз: «Всегда вперед!»
На вопрос не жди ответа,
Легкой жизни в жизни нет,
Сам старайся на вопросы
Правильный найти ответ!
Пусть сегодня солнце светит,
А что холод не беда!
Мы хотим, чтоб этот праздник
В вашем сердце был всегда!
Ведущий:
И в продолжение вашего праздника - мультфильм. Приятного просмотра и всего доброго!
(Мультфильм)
-
ПОСВЯЩЕНИЕ
В
ГИМНАЗИСТЫ
«ТОРЖЕСТВЕННО ОБЕЩАЮ»
(Дети пробуют произнести эти слова)
(Звучат сигналы горна)
Учиться и трудиться на благо своей Родины.
Жить по законам гимназии.
Быть упорным в учебе.
Активно участвовать в жизни гимназии.
Быть активным, надежным товарищем, уважать старших.
Дорожить честью гимназиста.
Вы отныне гимназисты!
Любознательный народ.
Пусть девизом вашим станет
Наш девиз: «Всегда вперед!»
На вопрос не жди ответа,
Легкой жизни в жизни нет,
Сам старайся на вопросы
Правильный найти ответ!
Пусть сегодня солнце светит,
А что осень не беда!
Мы хотим, чтоб этот праздник
В вашем сердце был всегда!
ПОСВЯЩЕНИЕ
[pic]
В ГИМНАЗИСТЫ
| ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОБЕЩАНИЕ
1. Учиться и трудиться на благо своей Родины.
2. Жить по законам гимназии.
3. Быть упорным в учебе.
4. Активно участвовать в жизни гимназии.
5. Быть активным, надежным товарищем, уважать старших.
6. Дорожить честью гимназиста. [link]
|
