План воспитательной работы в 4 классе
Цель и задачи:
Цель:
Создание условий для формирования навыков творческого сотрудничества на основе терпимого отношения к окружающим, утверждения достоинств каждого ребенка.
Задачи:
1. Воспитать детей грамотными, культурными в разговоре, в общении, во время умственного и физического труда, отдыха;
2. Прививать культуру внешнего вида, поведения вне дома, обращая особое внимание на формирование культуры чувств: уважения, дружбы, товарищества, сострадания, доброты, чуткости и любви;
3. Формировать гражданско-патриотическое чувства воспитанников, чувства сопричастности к судьбе Отечества;
4. Прививать навыки умственного и физического труда, воспитывать любовь и уважение к труду и людям труда;
5. Осуществлять связи с окружающим миром для дальнейшей успешной социализации детей с нарушением интеллекта.
Принципы построения:
Основными принципами являются:
− Принцип гуманизма, предполагающий личностно-ориентированный подход;
− Принцип социальной адекватности воспитания, где воспитательный процесс строится с учетом реалий социальных отношений, необходимости широко учитывать и использовать реальные факторы социума, корректируя негативные влияния окружающей среды на ребенка.
− Принцип индивидуализации воспитания предполагает определение индивидуальной траектории социального развития каждого воспитанника, предоставляет каждому ребенку возможность для самораскрытия и самореализации.
− Принцип уважения к личности ребенка, в основе которого – разумная требовательность к нему.
Ожидаемый результат: Занимаясь по данному плану, мы сможем выработать у каждого ребенка конкретного воспитанника своего собственного варианта жизни, достойного как человека современного общества. Речь идет о личности, способной на управление своим поведением с опорой на существующие стандарты, нормы и законы общества.
Основные направления воспитательной работы: план составлен с учетом возрастных и психофизических особенностей развития учащихся и направлен на социализацию детей с нарушением интеллекта, как процесс вхождения ребенка в социальную среду, усвоения им социального опыта, освоение и приобретение системы социальных связей.
В силу специфики работы с детьми с нарушением интеллекта, предусматривается индивидуальная направленность приобретения учащимися знаний и умений, практических навыков, необходимых для адаптации к условиям среды обитания.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
I. Гражданско-патриотическое
II. Нравственно-этическое
III. Работа с родителями
IV. Профориентация
V. ЗОЖ
VI.Экологическое
Мероприятия
1Классный час «Добрым быть приятнее, чем злым и завистливым»
2.День здоровья
Беседа «Дорожная безопасность»
1.День Знаний
2.Классный час «Путешествие по родной стране»
Классный час «Ты не один на свете»
Классный час «Кем быть?».
Конкурс рисунков о разных профессиях.
1.Выбор актива класса
2.Распределение должностных обязанностей учащихся класса
3.Оформление классного уголка.
4.Организация дежурства
1.Анкетирование родителей (изучение семей)
2.Индивидуальные беседы с родителями
Октябрь
1.Беседа «Как выбрать друзей»
Классный час «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»
1.Поздравления ко дню учителя.
2.Классный час «О доброте и отзывчивости»
1.Внеклассное мероприятие «Для чего нужны цветы (о профессии садовника)».
2.Изготовление осеннего букета и рисунков «Золотая осень»
1.Организация дежурства
2.Занятость учащихся в кружках
3.Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися
1.Индивидуальные беседы с родителями
2.Родительское собрание «В семье ученик 3 класса, изменения в его жизни», итоги 1 четверти»
Ноябрь
«Почему мы говорим неправду»
Классный час «Чернушка – наша маленькая Родина»
1.Классный час «День Матери»
2.Поздравление мам с Днем Матери.
3.Конкурс чтецов
Урок-путешествие «В страну професий».
1.Организация дежурства
2.Выполнений домашних заданий учащимися
1.Индивидуальные беседы с родителями
2.По необходимости посещение семей, приглашение их в школу
Декабрь
Классный час «Надо уметь сдерживать себя»
Классный час «Мой любимый город» Экскурсия в краеведческий музей.
1.Классный час «О товариществе и дружбе»
2.Новогодняя елка
3. «В кругу моих друзей» - час отдыха в классе.
1.Конкурс рисунков Проигрываниепрофессий в сюжетно-ролевых играх
2.Конкурс стихов о зиме.
1.Организация дежурства 2.Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися
3. Проверка состояния учебников.
1.Индивидуальные беседы с родителями
2.Родительское собрание «Пути развития активности и познавательности в семье, итоги 2 четверти»
Январь
Классный час «Как вести себя с незнакомыми людьми»
1.Классный час «Загляните в семейный альбом»
2.Экскурсия в детскую библиотеку.
Классный час «Любить все живое»
Кто работает в нашей школе?
1.Организация дежурства в классе
2.Внешний вид учащихся
1.Индивидуальные беседы с родителями
2.По необходимости посещение семей
Февраль
1.Профилактика гриппа
2. Классный час «Нехорошие слова, недобрые шутки»
1. «Мой любимый папа». Конкурс рисунков к 23 февраля
2. Сочинение «Мой папа»
Классный час «Животные своего края»
Практическая минутка «Как правильно организовать рабочее место».
1.Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися.
1.Индивидуальные беседы с родителями
2.Привлечение родителей к подготовке в праздновании 23 февраля
Март
1.Беседа о профилактике вирусных заболеваний
2.Беседа «Осторожно – гололедица»
Классный час «Моя мамочка и мои бабушки»
Изготовление праздничных открыток к 8 марта.
1.Классный час «О людях хороших»
Праздник весны.
Классный час «Профессии наших мам».
1.Организация дежурства
2.Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися
1.Поздравление мам с 8 Марта
2.Родительское
собрание «Установление в семье положительного психологического климата, итоги 3 четверти»
Апрель
Беседа «Как помочь больным и беспомощным»
Классный час «22 апреля – День космонавтики
Конкурс рисунков о космосе.
Классный час «Права и обязанности ребенка в школе»
Экскурсия в школьные мастерские.
1.Организация рабочего места
2.Посещение уроков
1.Индивидуальные беседы с родителями
2.По необходимости приглашение родителей в школу
Май
Классный час «Как следует относиться к наказаниям»
Классный час «Этот праздник со слезами на глазах»
1.Классный час «Вот и год учебный пролетел»
2. «В кругу моих друзей» - час отдыха
Экскурсия «Будь природе другом» Экологический штурм (уборка территории школы)
Награждение активистов.
2.Озеленение кабинета.
Родительское собрание «Итоги учебного года»
