Цель программы - создание условий для полноценного развития детей: интеллектуального, физического, эмоционального, нравственного, волевого, социально-личностного, жизненного, а так же профессионального самоопределения, формирования гражданской позиции, позволяющей каждому воспитаннику строить собственную жизнь, семью, быть востребованным обществом и государством.
Задачи:
- укреплять здоровье, формировать здоровый образ жизни и экологическую культуру воспитанников, воспитывать волевые качества;
- формировать нравственно-эстетические понятия как основу успешной социализации в обществе;
- формировать элементы гражданско-патриотического сознания, основные понятия правовых отношений;
-осуществлять профориентацию воспитанников, трудовое воспитание, формировать основные экологические представления;
- формировать основные способы мыслительной деятельности;
- содействовать творческому развитию личности воспитанников, их социальной активности, потребности в самореализации;
- совершенствовать методическое мастерство педагогов, способных компетентно и с полной отдачей заниматься осуществлением воспитательной деятельности и эффективно решать вопросы воспитания детей.
Структура программы:
Содержание воспитательной деятельности структурировано по направлениям развития личности. Программа предусматривает различные формы организации деятельности воспитанников в период пребывания в школе-интернате:
- Занятия как специально организованная форма обучения (час развития, занятия детей с воспитателем с учетом возрастной периодизации согласно социальной схеме: младший школьный возраст – 7-10 лет, средний – 11-13 лет, подростковый возраст, старший школьный возраст – 14-17 лет);
- Занятия детей с психологом и воспитателями по самокоррекции. «Откровенно о главном. Что значит стать и быть человеком в мире?»
- Различные виды деятельности по основным направлениям развития личности (в организации и проведении ежемесячных творческих дел (КТД) задействованы все педагоги школы-интерната);
- Занятия в кружках по интересам, спортивных секциях (педагоги дополнительного образования, учитель физвоспитания);
- Психолого - методическое сопровождение педагога.
Содержание программы разработано на основе принципов:
- гуманистической направленности (отношение воспитателя к детям и подросткам как к ответственным субъектам собственного развития, а также стратегия взаимодействия, основанная на субъект - субъектных отношениях);
- природосообразительности (воспитание детей сообразно их полу и возрасту, формирование ответственности за развитие самих себя, за экологические последствия своих действий и поведения);
- культурособразительности (воспитание основывается на общечеловеческих ценностях);
- эффективности социального взаимодействия (расширение сфер общения, формирование социально-бытовых умений и навыков).
Направления воспитательной работы:
Средние классы(11-13 лет)
Личностное развитие; основы социализации и общения:
- становление личностной позиции: «Я сам», «Я и другие»;
-развитие общей психологической компетентности: умение оказывать сочувствие, поддержу, принимать помощь другого.
Охрана здоровья и физическое развитие:
- пропаганда здорового образа жизни;
-тренировка силы воли, физическое совершенствование;
- основы полового воспитания.
Основы жизнеобеспечения:
-ориентировка воспитанников в различных жизненных ситуациях;
-развитие алгоритма решения житейских проблем.
Трудовое воспитание:
-отработка трудовых навыков по уходу за собой и своим жилищем;
-охрана природы.
Основы гражданского самосознания:
- знакомство с истоками национальной культуры;
- основы правового просвещения;
-основы экономической грамотности.
Творческое развитие:
- развитие самостоятельного творческого мышления;
-игротерапия как условие моделирования.
Календарное планирование работы с детьми среднего школьного возраста.
Сентябрь
Профилактика наркомании,
токсикомании,
курения
Трудовое воспитание
Общешкольные мероприятия
Санитарно-бытовой день
Досуговая деятельность
1 неделя
Генеральная уборка.
1
2
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
3
Вышивка крестом. Рисование.
4
2 неделя
"Я" и лето:
труд, отдых,
развлечения.
5
Режим дня-
мои привычки и
желания.
6
Что такое наркотики.
7
Генеральная уборка.
8
9
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
10
Вышивка крестом. Рисование.
11
3 неделя
Каким должен
быть твой - сверстник?
12
Гимнастика тела
и красота.
13
Что такое алкоголь и его влияние на организм.
14
Генеральная уборка.
15
16
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
17
Вышивка крестом. Рисование.
18
4 неделя
Самоподготовка: мои возможности.
19
Шейпинг,
аэробика -
что это?
20
Курение и его последствия.
21
Генеральная уборка.
22
23
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
24
Вышивка крестом. Рисование.
25
5 неделя
Мужественность и ее черты.
26
Воля и
тренировки.
27
Токсикомания и ее последствия.
28
Генеральная уборка.
29
30
Октябрь
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей. 1
Вышивка крестом. Рисование.
2
2 неделя
Почему мы обижаемся.
3
Ярмарка забав.
4
Экстремальные ситуации в жизни человека.
5
Генеральная уборка.
6
7
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
8
Вышивка крестом. Рисование.
9
3 неделя
Ситуационная игра "Если тебя обидели".
10
Что такое здоровый образ жизни?
11
Первая помощь при ожогах.
12
Генеральная уборка.
13
14
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
15
Вышивка крестом. Рисование.
16
4 неделя
Что такое
доверие?
17
Человек -
дитя природы.
18
Первая помощь при обморожении.
19
Генеральная уборка.
20
21
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
22
Вышивка крестом. Рисование.
23
5 неделя
Проигрывание
конфликтных
ситуаций из жизни класса.
24
Легенды и быль о продуктах.
25
Первая помощь при переломах.
26
Генеральная уборка.
27
28
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
29
Вышивка крестом. Рисование.
30
6 неделя
Лидер – кто это?
31
Ноябрь
К А Н И К У Л Ы
2 неделя
Создание ситуации
"Чем я Вам могу помочь?"
7
Гигиена зрения.
8
Первая помощь при кровотечениях.
9
Генеральная уборка.
10
11
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
12
Вышивка крестом. Рисование.
13
3 неделя
Конфликт и «Я».
14
Уход за волосами.
15
Первая помощь при солнечном ударе и обмороке.
16
Генеральная уборка.
17
18
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
19
Вышивка крестом. Рисование.
20
4 неделя
Что такое сочувствие?
21
Поведение и здоровье.
22
Первая помощь при поражении электрическим током.
23
Генеральная уборка.
24
25
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
26
Вышивка крестом. Рисование.
27
5 неделя
От каких недостатков ты хотел бы избавиться?
28
Что такое экологически
чистые продукты.
29
Первая помощь при отравлении.
30
Декабрь
Генеральная уборка.
1
2
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
3
Вышивка крестом. Рисование.
4
2 неделя
Ситуационная игра « Три желания».
5
Красота и здоровье.
6
Что такое «жизненная ситуация» и какова моя роль в ней?
7
Генеральная уборка.
8
9
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
10
Вышивка крестом. Рисование.
11
3 неделя
Вырабатываем уверенность в своих силах.
12
Спорт и тренировка.
13
Первая помощь утопающим.
14
Генеральная уборка.
15
16
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
17
Вышивка крестом. Рисование.
18
4 неделя
Как найти выход из трудной ситуации.
19
Чистота – залог здоровья.
20
Что такое семейный бюджет.
21
Генеральная уборка.
22
23
Подготовка школьной формы и домашней одежды.
24
КАНИКУЛЫ
5 неделя
К А Н И К У Л Ы
Январь
К А Н И К У Л Ы
2 неделя
3 неделя
Я умею
правильно
общаться.
9
Уход за руками
10
История появления денег.
11
Генеральная уборка.
12
13
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
14
Вышивка крестом. Рисование.
15
4 неделя
С какого возраста можно работать.
16
Движение – это жизнь и здоровье.
17
Что такое бюджет.
18
Генеральная уборка.
19
20
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
21
Вышивка крестом. Рисование.
22
5 неделя
Выбор профессии – это серьезно.
23
Зимняя прогулка для здоровья.
24
От чего зависит семейный бюджет.
25
Генеральная уборка.
26
27
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
28
Вышивка крестом. Рисование.
29
6 неделя
Моя профессия – штукатур – маляр.
30
Лидер – кто это?
31
Февраль
Как правильно совершать покупки в магазине.
1
Генеральная уборка.
2
3
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
4
Вышивка крестом. Рисование.
5
2 неделя
Мужская работа
6
Красота тела и физическая культура.
7
Что такое карманные расходы.
8
Генеральная уборка.
9
10
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
11
Вышивка крестом. Рисование.
12
3 неделя
Моя профессия – повар.
13
Виды закаливания.
14
На что можно потратить карманные деньги.
15
Генеральная уборка.
16
17
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
18
Вышивка крестом. Рисование.
19
4 неделя
Моя профессия – пчеловод.
20
Зимние игры и забавы на свежем воздухе.
21
Что такое копилка и для чего она нужна.
22
Выходной
день.
23
24
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
25
Вышивка крестом. Рисование.
26
5 неделя
Моя профессия – дворник.
27
Диетическое питание – значение и виды.
28
Март
Безопасное поведение в бытовых ситуациях.
1
Генеральная уборка.
2
3
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
4
Вышивка крестом. Рисование.
5
2 неделя
Профессия – цветовод.
6
Когда мы устаем…
7
Пассажир. Безопасность пассажира.
8
Генеральная уборка.
9
10
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
11
Вышивка крестом. Рисование.
12
3 неделя
Моя профессия – водитель.
13
Влияние
солнечных
лучей
на организм.
14
Безопасность в повседневной жизни.
15
Генеральная уборка.
16
17
Подготовка школьной формы, домашней одежды, банных принадлежностей.
18
Вышивка крестом. Рисование.
19
4 неделя
К А Н И К У Л Ы
5 неделя
Игра «Кем быть?»
27
Мое здоровье зависит от меня.
28
Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и безопасность.
29
Генеральная уборка.
30
31
Апрель
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей. 1
Вышивка крестом. Рисование.
2
2 неделя
Что такое этикет?
3
Профилактика
инфекционных
заболеваний – грипп.
4
Пешеход. Безопасность пешехода.
5
Генеральная уборка.
6
7
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
8
Вышивка крестом. Рисование.
9
3 неделя
Правила этикета. Применение в повседневной жизни.
10
Легенды и быль о продуктах.
11
Велосипедист-водитель транспортного средства.
12
Генеральная уборка.
13
14
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
15
Вышивка крестом. Рисование.
16
4 неделя
Проигрывание
конфликтных
ситуаций из жизни класса.
17
Весенняя пробежка – отдыхаем с пользой.
18
Осторожно – клещи. Меры безопасности.
19
Генеральная уборка.
20
21
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
22
Вышивка крестом. Рисование.
23
5 неделя
Ситуационная игры по правилам этикета.
24
Что такое иммунитет.
25
Первая помощь при укусе клеща.
26
Генеральная уборка.
27
28
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
29
Вышивка крестом. Рисование.
30
Май
Выходной день.
1
Профилактика кариеса зубов.
2
Что такое война? Военные точки сегодня.
3
Генеральная уборка.
4
5
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
6
Вышивка крестом. Рисование.
7
2 неделя
Этот праздник с сединою на
висках...
8
Выходной день.
9
Мои права на отдых и на труд летом.
10
Генеральная уборка.
11
12
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
13
Вышивка крестом. Рисование.
14
3 неделя
«Золотое правило нравственности».
15
Футбол. Мини – соревнование.
16
Мой режим дня и летнее время.
17
Генеральная уборка.
18
19
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
20
Вышивка крестом. Рисование.
21
4 неделя
Честь. Нравственный облик человека.
22
Развитие ловкости.
23
Правила поведения во время летнего отдыха.
24
Генеральная уборка.
25
26
Подготовка школьной формы, банных принадлежностей.
27
Вышивка крестом. Рисование.
28
5 неделя
Чем заниматься летом?
29
Эстафета дружбы.
30
Понемногу обо всем…
(краткий итог).
31
