Анализ воспитательной работы за первое полугодие 2015-2016 учебного года
9-А класс 17.12.2015 год
Классный руководитель: Бондаренко Лариса Николаевна.
Количество учащихся в класе:
-на начало года-20;
-на конец полугодия-20.
В классе 3 хорошиста: Марченко Михаил, Усманов Усеин, Шабленко Юлия.
Неуспевающих нет.
Цель воспитательной работы класса: воспитание и развитие активной и свободной личности, умеющей самостоятельно действовать, с учётом индивидуальных способностей и собственных интересов, готовой к творческой деятельности.
Исходя из цели перед классом поставлены задачи:
продолжить формирование качеств каждого ученика в зависимости от личностных особенностей ребёнка, его интересов ,склонностей, состояния здоровья, возрастных особенностей характера и психики ребёнка;
обучать культуре поведения на основе управления собой;
формирование нравственного самосознания и ответственности.
Воспитательная работа велась по направлениям:
1.гражданско-патриотическое воспитание: единые уроки: « Встреча с подвигом»( к70-летию победы над Японией), « Я-Крымчанин» ( ко дню конституции Крыма), к 70-летию Нюрнбергского процесса, Ко дню Конституции РФ.
2. нравственное и духовное воспитание: мониторинг педагога-психолога по воспитанности учащихся, ко дню толерантности, международный день инвалида;
3. воспитание положительного отношения к труду и творчеству: дежурство по классу, кл.час о профессиях, мастерская Деда Мороза;
4. интеллектуальное воспитание и развитие ученического самоуправления: выборы актива класса и мэра, день самоуправления в школе, участие в предметных неделях;
5. здоровьесберегающее воспитание: Всероссийский урок ГТО ,кл час о вредных привычках, акция « Международный день отказа от курения», Всемирный день борьбы со СПИДом;
6. социокультурное и медиакультурное воспитание: участие в он-лайн конкурсах, кл час « Безопасность в сети Интернет», единый час кола, единый урок ко дню рождения Даля и Симонова;
7. культуротворческое и эстетическое воспитание: праздник первого звонка, выпуск газеты ко дню учителя и новому году, празднование нового года;
8. правовое воспитание и культура безопасности: кл час в месячник безопасности, профилактика правонарушений, единый урок ко дню ГО, всемирный день ребёнка;
9. воспитание семейных ценностей: составление соц. Паспорта класса, посещение семей учащихся с целью проверки бытовых условий и выполнения режима дня, беседа о семейных ценностях;
10. формирование коммуникативной культуры: беседа о взаимопономании и конфликтах, олимпиады по предметам, день конституции РФ;
11. экологическое воспитание: единый урок « Земля- наш общий дом», операция « Листья» уборка памятника погибшим односельчанам.
В течении полугода с родителями проводились собрания: культура общения подростка, Склонности и интересы подростка в выборе профессии.
В течении следующего полугодия будет продолжаться работа по решению поставленных задач.
