7
9 класс
(НАЧАЛО муз)
В 1
Добрый день, добрый день всем, кто собрался сегодня в этом зале.
В 2
Мы приветствуем уважаемых учителей, которые вместе с нашими выпускниками шли по школьной дороге год за годом. Здравствуйте!
В 1
Мы приветствуем безумно волнующихся мам и пап, которые, как дети, радуются, что наконец-то сданы экзамены и в то же время беспокоятся, что с их детьми будет завтра. Здравствуйте, уважаемые!
В 2
Мы приветствуем всех, кто пришел разделить с нами наш праздник.
В 1
А почему это наш?
В 2
Это наш общий праздник, потому что все– это одна большая семья, где выросли выпускники.
В 1
Внимание, друзья, внимание!
Наш праздник начинается
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
В 2
С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
В 1
Растерянные и счастливые
Сейчас предстанут перед нами.
И чувства неповторимые
Не в силах высказать словами.
Встречайте!!!
Музыка Дефиле выпускников,
В 1
Посмотрите на наших ребят! Они такие сегодня красивые, немножко взволнованны и, конечно же, счастливые.
Этот праздник посвящается вам, наши умные и старательные, талантливые и находчивые, веселые и непосредственные ученики!
(Проходят в зал на места, музыка)
В 2
Кажется, шире стал актовый зал,
Все собрались на праздничный бал!
Музыка звенит, заливается,
Бал выпускной начинается.
В1 Торжество , посвященное вручению аттестатов об основном общем образовании РАЗРЕШИТЕ СЧИТАТЬ ОТКРЫТЫМ.
Звучит Гимн
В 1
Вот и наступил день, который вы все вместе так ждали. Позади 9 школьных лет! У каждого они прошли по- разному, были успехи и разочарования, радости и огорчения.
Ступенька за ступенькой, овладевая предмет за предметом, они подошли к трудному рубежу - экзаменам.
В 2
Экзамены. Каждый по-разному их перенес: кто-то с должным спокойствием, кто-то менее спокойно, и это понятно. Волновались девятиклассники, волновались родители, переживали учителя.
В1. А давайте спросим у ребят, чем запомнились экзамены для каждого из них.
В 2
Согласитесь, ребята, экзамены многому вас научили. Они показали, на что каждый из вас способен. Они продемонстрировали и еще раз доказали, что ум и хорошее поведение одинаково полезны, а талант и скромность неразлучны.
В.1. Уважаемые гости, рады сообщить вам о том, что наши выпускники выдержали первые школьные испытания.
В 2
Мы начинаем долгожданную церемонию вручения аттестатов
В1
Слово для поздравления представляется директору школы
(музыка фанфары аттестаты)
В 1.
Ну вот — открыли мы альбом, нет лучше средства
Вернуться в золотое детство!
Перед тобою проплывает
Друзей веселый хоровод
Учителя, любимый класс
Все это вспомним мы сейчас
В 2.
Давайте вспомним, как все начиналось.
Как мамы за руки вели вас в первый класс,
И как в день первый в школе волновалась
Учительница первая за вас.
В2.
Дорогие родители! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвященное выпуску ваших детей из школы. Как свидетельствует статистика, ваша активность падала по мере того, как росли ваши дети. Чем старше они становились, тем реже вы посещали школу. Это большой пробел в вашем родительском поведении. Но все же вы, дорогие родители, немало выстрадали, пока доучили своих детей до 11 класса. С чем я Вас и поздравляю! (аплодисменты)
В2
Дорогие выпускники! Ваши папы и мамы всегда рядом с вами – и в радости, и в минуты печали. Это они вместе с вами изучали буквари, решали задачи, уравнения и писали по ночам сочинения. Они огорчались из-за ваших троек и волновались сейчас, когда вам вручали аттестаты. И сердца их переполнены радостью за своих детей.
Не будем вас томить, уважаемые родители. Предоставляем вам слово!
В1
Дорогие родители! Счастья вам, здоровья, благополучия! Ведь впереди у вас еще так много хороших добрых дел, а самое главное, дать вашим детям хорошее образование.
В2
Конечно же, все ваши радости, удачи и неудачи разделял близкий вам человек – классный руководитель, проводивший с вами большую часть времени.
Со словами поздравления обращается к вам, дорогие выпускники, ваш классный руководитель
В1
Всем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя Учитель, -
Низкий поклон и горячий привет!
Выход школьников
Звучит песня «Мы милашки – куклы..», пританцовывая, выходят «матрешки»
Первая матрешка:
Мы нарядные румяные матрешки,
Вас развеселить пришли немножко.
Вторая матрешка:
Но сначала хотим кое-что подарить -
Ребят - выпускников благословить!
Третья матрешка:
Принесли не бублики и не лепешки,
А сЕрдца кусочек каждому в ладошке! (держат в закрытых ладонных пятаки на ленточках)
Первая матрешка:
Каждому вручим заговоренный пятак,
Чтоб разбогатели, как Скрудж Макдак! (показывают пятаки)
Вторая матрешка:
Чтоб благодаря счастливому пятаку,
Везло им, как в сказке везло Чудаку! (звенят пятаками)
Третья матрешка:
Чтоб помогал пятак им в жизни личной,
И в ней сложилось бы все на «отлично»! (звенят пятаками)
Вторая матрешка:
Чтоб все вершины смогли б они взять
Экзамены в жизни все сдали на «пять»! (звенят пятаками)
Третья матрешка:
А если будет трудно – под пятку пятак
В нем наша вера, любви нашей знак! (всем выпускникам дарят пятаки)
Все матрешки хором:
А сейчас настал веселый момент,
Увидеть наш музыкальный презент!
Звучит русская кадриль, матрешки танцуют
В1
11 класс был сложным и веселым,
Еще беспечным, но уже серьезным,
А для родителей - сплошное бедство!
11 - это класс последний детства!
В2
И время будто разделилось,
Метаморфоза приключилась:
Вчерашние мальчишки и девчонки
Пригладили свои вихры и челки,
Забыв на время шалость и галдеж,
Вступили дружно в слово "молодежь"!
В1
Дорогие выпускники! Вы уже стали взрослыми.
А сейчас вам предоставляется ответное слово.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ.
1.Мы учимся в самой прекрасной школе на свете, а все остальные школы нам завидуют. 2.Только у нас что-то болит перед физкультурой, а после все резко проходит.
3.Только мы знаем, что образование из хорошего человека делает хорошиста, а из отличного – отличника.
4.Только мы знаем, что кто ходит в школу по утрам, тот поступает... в ВУЗы!
5.Только мы традиционно совершенствуем русское единоборство – борьбу с ленью. 6.Только мы не надеемся на поддержку местных властей, а только на свой юмор и оптимизм.
7.Только мы свободно разговариваем на русском, английском… да и на других уроках тоже.
8.Мы, не раздумывая, воспринимаем все плохое, и размышляем над тем, можем ли сделать что-нибудь доброе, хорошее.
9.Мы смеемся, над собой, и это, наверно, хорошо.
Мы молоды, мы научимся воспринимать хорошее и отвергать плохое. Но не дай нам Бог разучиться смеяться. Так взгрустнём же и посмеемся вместе.
На уроке русского языка
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных
машиниста.
На уроке литературы
Учительница : Андрей, ты Пушкина знаешь?
Ученик :Нет!
Учительница: А Лермонтова знаешь?
Ученик: Нет!
Учительница :А Некрасова знаешь?
Ученик: Нет!
Учительница: Тогда садись, два. Пусть родители завтра зайдут в школу!
Ученик: Татьяна Ивановна, Вы Федьку Долговязова знаете?
Учительница: Нет !
Ученик: А Вовку Вырви Глаз?
Учительница: Нет!
Ученик: А Кольку Спичку?
Учительница: Нет!
Ученик: Тогда зачем на уроке меня своей бандой пугаете?
На уроке химии
Учитель Итак, сегодня на уроке повторяем строение атома. Коля, кто открыл строение атома?
Ученик1: Не я! Галина Васильевна, я не открывал, ЧЕСТНОЕ СЛОВО.
Учитель Я знаю, что не ты. Ты только дверь ногой умеешь открывать.
Учитель Так, кто же открыл строение атома?____________
Ученик2 : А я откуда знаю; я, чо, Пушкин?
Учитель Пушкин, скажу тебе, был поэтом, и он мог не знать, кто открыл строение атома.
Ученик2: Вот видите, даже Пушкин этого не знал, а Вы хотите, чтобы Я знал!
На уроке истории
Учитель: - Егор, что ты знаешь про Спартака?
Ученик: - Всё.
Учитель - Что всё?
Ученик: - Вчера он играл с «Челси» и выиграл. Знай наших!
На перемене
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую
главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою троечку!
При подготовке домашнего задания
Папа:- Ну-ка, сынок, расскажи, чем вы сегодня занимались в школе?
Сын: -Мы искали орфограммы в словах.
Папа: - Орфограммы в словах? Постой, дай-ка вспомнить! Так мы их тоже
искали, когда я учился в школе… Это же надо, 30 лет прошло! Неужели до
сих пор не нашли?
12.Нас долго эти стены обнимали,
Надёжно защищали от невзгод,
И, как заботливые няньки, всё скрывали,
Что жизнь полна печали и забот.
13.
Настало время нам проститься с ними,
И, школу обойдя в последний раз,
Сказать им напоследок: «До свиданья!
Храни вас Бог, как вы хранили нас!»
В.1
Юность пишет новую страницу.
Завтра разлетитесь – кто куда.
Аромат сирени и нарциссов
Вам напомнит школьные года.
В.2
Здесь вы подружились, повзрослели.
Ждут вас незнакомые пути.
И теперь не в играх, а на деле
Место в жизни надо вам найти.
В.1
Всё минует. Расстаётесь вскоре.
В аттестат поставлена печать.
Иногда сиреневые зори
Собираясь, будете встречать.
В.2
Закружитесь в танце, вспомнив юность,
Выпускного бала яркий свет.
И на миг покажется: вернулось
Ваше детство через много лет.
В.1
Юность пишет новую страницу.
Завтра разлетитесь – кто куда.
Аромат сирени и нарциссов
вам напомнит школьные года.
В2
На этом, дорогие выпускники, наш праздник окончен. Удачи вам, друзья, на всем пути, пути исканий, планов и свершений. Счастья, успехов вам!
