ПРОЩАНИЕ СО ВТОРЫМ КЛАССОМ
Как прекрасен этот мир
Цель: донести до сознания детей, что окончание учебного года и
переход в следующий класс - событие значительное в их жизни.
Ребята на ладошках пишут пожелание одноклассникам (газета)
Ход мероприятия: Все дети поют на мотив песни « День рожденья»
Вот бегут неуклюже
Второклашки по лужам,
На уроки бежать им не лень.
И понятно прохожим
В этот день непогожий-
У ребят впереди школьный день.
Припев:
Сочиненья, изложенья
Можно в этот день писать.
Потому что в непогоду
Все равно нельзя гулять.
Второкласснику снится
Умноженья таблица.
Он умеет читать и писать.
Уравненья решает, очень многое знает
И стремится побольше узнать
Припев
Второклассник, второклассник,
В школе ты не первый год.
И гордится этим очень
Дружный наш народ.
Праздник начинается с общей песни на мотив: «Пусть бегут неуклюже…»
Вступительное слово учителя.
Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, ждали, когда станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас третьеклассниками.
Выступления учеников.
1-й чтец. Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
2-й чтец. А там за порогом листвой шевеля,
Качаются клены, шумят тополя...
И значит все это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и поля.
3-й чтец. Но где бы я ни был, куда б ни пошел,
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в третий класс перешел.
4-й чтец. В третий класс, в третий класс
Приглашает школа нас.
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой!
5-й . Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поем,
Потому что неудачи
Оставляем во втором!
Исполнение частушек
1.Часто слышим мы частушки
Очень «взрослосветские».
Мы же вам споем частушки
Очень даже детские.
2.«Двойкам в наши дневники
Не дадим пробраться».
Обещаем в третьем классе
Целый год стараться.
3.По-геройски Катя с ленью
Воевала целый день,
Но, к большому сожаленью,
Победила Катю лень.
4.Буквы в Таниной тетради
Не стоят как на параде:
Буквы прыгают и пляшут,
Тане хвостиками машут.
5.Оля мучила расческу –
В классе делала прическу.
Мучила-то, мучила,
Да получилось чучело.
6.Мы таблицу умноженья
Убрали и спрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы.
7.Раз спросила Леню Катя:
«Чем ты, Леня, занят в классе?».
Он задумался слегка
И ответил: «Жду звонка».
8.Наша Ксюша просто так
Очень любит поболтать,
А на чтении сидит
И ничего не говорит.
9.Любит Толя поиграть,
Быстро бегать и кричать.
Из него веселье прет,
Всем покоя не дает.
10. Как у нашего Максима
Голова из трех частей:
Карбюратор, вентилятор
И коробка скоростей.
11. Хоть оценки и не очень,
Но Данил наш знаменит,
Потому что, между прочим,
Громче всех у нас кричит.
12.Лиза с Олей в коридоре
Закружились, как юла,
Лиза шлепнулась на Олю –
В школе рухнула стена.
13.Четверть целая прошла,
Рады мы по ушки.
И теперь вот здесь поем
Школьные частушки.
Появляется Старуха Шапокляк:
под музыку из м\ф: « Кто людям помогает…»
Я старуха хоть куда:
И умна, и молода!
Со мной моя крыска
По имени Лариска!(Прислушивается)
Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут
Я спрячусь там и посмотрю…
Страсть как подсматривать люблю!
(Прячется)
6.В третий класс, в третий класс
Приглашает школа нас .
До свидания второй ,-
Мы прощаемся с тобой!
7. Мел, доска, картина, карты
Вместе с нами перейдут,
Пусть повыше станут парты-
Вместе с нами подрастут.
8.Полюбили мы друг друга
Дружба крепкая у нас
Вместе снами наша дружба
Переходит в 3 класс!
9. А с учительницами - что же,
Расстаёмся мы сейчас?
10.- Нет, учительница тоже
Переходит в 3 класс!
11. Так дорогою одной
Мы шагаем, вставши в строй,
Вместе с классом, и со школой,
И со всей родной страной!
Старуха Шапокляк.
Какой там третий ?
Вы чего, ребята!?!
Туда еще вам рановато!Хоть вы два года проучились,
Но ничему не научились!Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк - старушка я:Целый год я наблюдала,
Как живете вы, друзья! Министр образования
Прислал меня с заданием:Проверить тут, пронюхать там:
И всем поставить двойки вам!!!!!!!!!!!!Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.Докажу, что зря старались –
Лучше б во втором остались.
Шапокляк.
Ой, да все вы только врете –
Ничего вы не могЁте:
Или мОгете!.. Забыла:
Русский я давно учила!
Сейчас я вас проверю:
Мои помощники будут вам загадывать загадки, а вы отгадывать друзья!
1.Он пиявок добывал,
Карабасy продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали...
(Не Бyратино, а Дyремар.)
[pic]
2.В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дрyжил.
Простоват он был немножко,
Звали песика...
(Не Тотошка, а Шарик.)
[pic]
3.Он гyлял по лесy смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали...
(Не Чебyрашка, а Колобок.)
[pic]
4.Бедных кyкол бьет и мyчит,
Ищет он волшебный ключик.
У него yжасный вид,
Это доктор...
(Не Айболит, а Карабас.)
[pic]
5.Много дней он был в пyти,
Чтоб женy свою найти,
А помог емy клyбок,
Его звали...
(Не Колобок, а Иван-Царевич.)
[pic]
6.Все yзнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
А зовyт ее...
(Не Яга, а Шапокляк.)
[pic]
7.И красива, и мила,
Только очень yж мала!
Стройная фигyрочка,
А зовyт...
(Не Снегyрочка, а Дюймовочка.)
[pic]
8.Жил в бyтылке сотни лет,
Наконец, yвидел свет,
Бородою он оброс,
Этот добрый...
(Не Дед Мороз, а Старик Хоттабыч.)
[pic]
9.С голyбыми волосами
И огромными глазами,
Эта кyколка - актриса,
И зовyт ее...
(Не Алиса, а Мальвина.)
10.Потерял он как-то хвостик,
Но его вернyли гости.
Он ворчлив, как старичок
Этот грyстный...
(Не Пятачок, а Ослик Иа.)
[pic]
11.Он большой шалyн и комик,
У него на крыше домик.
Хвастyнишка и зазнайка,
А зовyт его...
(Не Незнайка, а Карлсон.)
12.Для прохожих на дорожке
Он играет на гармошке.
Гармониста знает всяк,
Его имя…
(Не Шапокляк, а Гена.)
[pic]
13.- Где ваше платье бальное?
Где туфелька хрустальная?
- Простите, я спешила,
Меня зовут …
(Не Страшила, а Золушка.)
Старуха Шапокляк:
- Ну, загадки, наверное, были лёгкие и поэтому вы справились…
Старуха Шапокляк:
Я в математике сильна!
Задачки приготовила.
А ну-ка, их решите,
Смекалку покажите!
I. В автобусе ехало 50 человек; на остановке 7 человек вышли; на следующей - вышел 1, а вошли 4; на следующей - 5 вошли, вышли 8; на следующей - вышли 15. Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: Сколько остановок сделал автобус? (4 остановки)
II.10 морковок весят 1 кг, 6 свекл весят 3 кг, 10 огурцов весят 2 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?(1кг)
Старуха Шапокляк: со злостью…
Вы в математике сильны!
Все задачки решены!
Далее чтение стихов - чтецы
14. Бабушка вы не сердитесь
Лучше сядьте, присмотритесь
Мы ведь помним, не забыли
Какими мы в течении года были.
15. А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас
Вот русский наш язык родной
Богатый, мудрый он такой.
16. Определяем - проще нет
Где признак, действие, предмет!
А звуковой анализ слова
Пожалуйста, уже готово.
17. Бывают звуки разные :
Согласные и гласные…
Числа время, состав слова
Повторить мы можем снова
18. Звук согласный проверяем-
Рядом гласный подставляем
«Зубки» - изменяем «зубы»
«Шубки»- изменяем «шубы»
19.Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но ещё не все мы.
20.Выстраиваем цифры в ряд.
Они нам много говорят.
Десять их. Но сёстры эти
Сосчитают всё на свете.
21.Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.
Вбегает девочка. Ниязова Арзув
ПЕРЕМЕНА.
Стихотворение Б. Заходера «Перемена»
Непременно! Непременно
Зазвонит сейчас звонок!/ЗВЕНИТ ЗВОНОК/
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
Успевает Вася Боре
Дать подножку в коридоре,
А потом и Боря Васе
Успевает нос расквасить»!
И неясно, чья взяла?
…Вот такая бы и в классе успеваемость была!
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
- Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
- Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Ваня, Кирилл и Степан
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали.
Чтецы
И на уроках мы не скучали,
Много нового в школе нашли.
Части и целое мы изучали-
Да, не зря мы учиться пришли!
.Мы читали и считали,
Сочинения писали.
Пели песни про все на свете,
Ведь мы очень веселые дети.
Учитель: А какие оценки вы приносили своим родителям.
Радовали их, или огорчали? А знаете какой однажды произошёл случай ночью в школе????????
Нет?????????
Тогда сидите и слушайте…….
Ведущий:
В ночь необычную с полки упал,
В нашей учительской классный журнал.
В ночь необычную, что не случится?
Стукнулся об пол, раскрылись страницы…
И со страниц, разлетелись, как птицы,
Тройки, пятёрки и единицы…
Их разговоры хотите услышать?
Значит, давайте, сидите потише.
Что за беда была у оценок,
Мы вам сейчас покажем со сцены.
(На сцену выходят 2 – гордо с достоинством, 1 – плетётся «нога за ногу» и чуть поодаль 3, как бы подсматривая за ними)
Двойка:
На меня глядите в оба!
Я – известная особа –
Скрученная, как змея,
Двойка! Пара! Вот кто я!
Ну, а это кто такой –
Длинный, грязный и худой?
Кол:
Я, сестрица, Единица.
А ещё зовусь Колом.
Тот, кто ленится учиться
Хорошо со мной знаком!
Двойка:
Как я сразу не узнала!?
Мы ж из одного журнала…
Да и в дневнике лентяя
Часто я тебя встречаю.
Кол:
Точно! Мы с тобой друзья,
Где есть ты,
Там есть и я!
Тройка:
Я ведь тоже у лентяя
Иногда в гостях бываю…
Хоть лентяев не люблю,
Но частенько их хвалю,
Тройка всё-таки не Двойка –
Не грозит головомойка…
Пусть ответишь кое-как
Всё ж не Пара, а Трояк!..
Кол: (Тройке) Что пристала?!
(Обращается к Двойке):
Ну, приветик! Пусть там кляксы – не беда!
Я имею на примете Не пройтись ли мне туда?
Распрекрасную тетрадь,
Где удобно отдыхать.
Двойка:
Может вместе мы пойдём?
Веселее жить вдвоём.
(Собираются уходить, наталкиваются на Тройку):
Что маячишь перед нами?
Что ты встала как стена?
Не болтайся под ногами!
Ты нам вовсе не нужна!
( Пройти не могут, топчутся перед Тройкой)
Четвёрка:
Очень уж вы бойки,
А слабее Тройки!
Даже если вас сложить
Дело не улучшится:
Кол и Двойка будут жить –
Тройка не получится.
Тройка:
Кол плюс Двойка? (Считает на пальцах)
Как же так?
Получается трояк!
Это удивительно:
Кол плюс Двойка
Будет Тройка –
У-дов-лет-во-ри-тель-но!
Пятёрка:
Это если цифры сложить,
А оценки – никогда!
Счётом делу не поможешь,
Не годится он сюда.
Двойка:
Всем давно пора бы знать:
Кол плюс Двойка будет пять !
Единица:
Если точным быть совсем,
Может даже будет… семь!
(Двойка в раздумьях чешет затылок, 3, 4, 5 – смеются)
Четвёрка:
Чтобы счёту научиться,
Надо малость потрудиться!
И смекалка здесь нужна!..
Я, Четвёрка, с кем дружна?
С теми, кто читает книжки,
Кто стремится всё узнать.
Тем девчонкам и мальчишкам
Часто ставят даже «пять»!
Пятёрка:
Я сознательным ребятам расширяю знаний круг
Про планеты, спорт и атом…
Любознательным ребятам я, Пятёрка, первый друг!
Ну, а кто урок срывает, увлекаясь лишь катком,
Над учебником зевает, дважды два и то не знает – Тот со мною не знаком!
Единица:
Ишь, какая!
(Тихонько Двойке):
Нет, сестрица,
Это мне не по нутру –
Всё учиться, да учиться?!
Так со скуки я помру…
Пятёрка мне не нравится!
Тоже мне – воображает,
Будто всё на свете знает!..
Двойка: (Единице)
Спесь собью с неё сейчас!
(Пятёрке):
Знаем всё не хуже вас!
Хочешь докажу на спор?
Пятёрка:
Что ж, серьёзный разговор…
Двойка:
Не дери, Пятёрка, нос!
Как задам тебе вопрос,
Не ответишь – ну, смотри!
Сколько будет три и три?
(Единице тихонько)
Мой вопросик с подковыркой.
Пятёрка:
Три да три?
Протрёшь до дырки!
Если ж складывать, прости,
Три да три равно шести.
Тройка:
Это ж надо! И не знала…
Хорошо, что ты сказала,
Три да три, - не дырка, - шесть!
Это следует учесть.
Двойка:
Ладно, ладно… Угадала…
Видно Тройка подсказала!
Только три да три не шесть!
Тут у вас промашка есть!
Кол:
Три плюс три сказал лентяй,
Будет девять - так и знай!
(Четвёрка и Пятёрка смеются).
Пятёрка:
Лучше не поверим вам
А теперь ответьте нам!
Снег метелица метёт,
Покрывает реки лёд,
Отвечайте без ошибки –
Где зимой зимуют рыбки?
Двойка:
Ну, такую ерунду знают даже в детсаду.
Рыбы, можете поверить, выползают жить на берег…
Кол:
А потом, собравшись в стаю,
Вместе в Африку летают.
Учитель:
А ребята это знают? Ну тогда пусть отвечают.
А вы ребята знаете ответ? Где зимуют рыбки ? или нет?
Правильно!!!!!!!! Молодцы!!!!!!!!!!!
Старуха Шапокляк.
Ну всё, сдаюсь! Вы так упрямы!
Но как же вы без мамы, папы
Всему учились, всё узнали?
Одни бы справились едва ли.
Вместе с нами в 3 класс
Наши мамы переходят.
Всё, чему учили нас
Мамы лучше всех проходят.
2. Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать.
За заботу, за то, что Вы, мамы,
Всё готовы простить и понять.
Выступает группа учащихся.
Первое слово, которое мы говорим – мама.
В школу пришли первый раз не одни – с мамой.
И на собрание чаще идет – мама.
Просто такой уж отличный народ – мамы.
Нам колыбельные песни поет – мама.
Двойку получим, беду отведет – мама.
Лечит болячки и мажет нас йодом – мама.
С нами экзамены вместе сдает – мама.
С мамою рядом всегда бок о бок – папа.
Тихо подбодрит и руку пожмет – папа.
Переживает вместе со мной – папа.
Может накажет, но все же поймет – папа.
Дневник проверит и в школу зайдет – папа.
Спортом займется, меня увлечет – папа.
Очень отличный этот народ – папы.
Наши родители – славный народ – правда.
Если когда поругают порой – надо.
Низкий поклон вам, любимые мамы.
Мы перед вами навечно в долгу – папы.
Вы много с нами настрадались:
Учили с нами все стихи,
Задачи с нами все решали, -
За это благодарны мы!
Спасибо мамам, папам нашим
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами
Закончили свой второй класс.
5 .Папочки, наши любимые,
Мамочки наши, родные,
Желаем Вам самых разных благ.
Живите долго только так,
Не зная ссор, размолвок, бед,
В любви и счастье много лет.
6 .Родителей мы всех благодарим
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
Шапокляк.
Министр образования прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там и всем поставить двойки вам.
Ну что же я ему скажу? Я ничего не нахожу,
Умней, не видела ребят! Они ведь знают всё подряд!
Умеют петь и танцевать и математику решать.
Умеют клеить, вышивать, читать умеют и писать.
Сейчас простимся мы друзья! Мне в дальний путь давно пора!
Хочу вам только пожелать учиться на четыре, пять!
Желаю счастья и удачи, добра, здоровья, красоты,
Желаю все, что есть на свете, всего, чего б хотели вы!
Чтецы
Последняя четверть,
Весенняя четверть
В руке замирает мелок
На школьной доске мы старательно чертим,
маршруты надежд и дорог…
Второй класс уже кончаем
Часики протикали.
Впереди у нас, ребята,
Летние каникулы!
Мы за лето отдохнем,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
Учитель: Да, за целый год мы многому научились, многое узнали. Читали книги,
решали задачи, примеры, учились грамотно писать. И все старались делать вместе
дружно.
Как и положено-настоящим друзьям.
Как хорошо, что дружба есть на свете!
Она, как воздух, нам с тобой нужна.
Так пусть шагает дружба по планете,
Пускай, как солнце, светит нам она.
Всюду вместе с нами дружба.
Наша песня, наше знамя - дружба.
Как пароль запоминать всем нужно:
Хором.
Дружба!
Дружба!
Дружба!
Учитель:
Дни друг за дружкой быстро пролетели.
Уроки, перемены, дни, недели.
Вот второй класс остался позади.
С сегодняшнего дня третьеклассники вы.
Вот и кончились уроки.
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.
Роща близко, поле близко,
Солнце в небе голубом.
Сколько смеха, сколько визга,
Сколько радости кругом!
Жду каникул я с волненьем,
Уж наемся я варенья!
Буду долго отдыхать,
Буду целый день играть.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
В школе кончены уроки.
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает море нас
Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара.
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!
Лето: Девочка в костюме лето,
Венок из ромашек, летнее платье
Я спешила к вам на крыльях
Белоснежных облаков.
По дороге не забыло
Разбросать везде цветов.
Для веселья озорного
Прихватила я с собой
Лучик солнца золотого!
Он теперь не только мой.
Лучик ваш! Он даст вам света,
Чтобы каждому из вас
Побывать в гостях у Лета,
Ну а мне – в гостях у вас!
Танец «Лето - это праздник!»
Какого цвета лето
1.
Скажи, скажи художник, какого цвета дождик
И утреннего солнца апельсин
Возьмём из доброй сказки все солнечные краски
И нарисуем тысячи картин.
А лето это праздник, пусть ветерок-проказник
Нам песенку весёлую споёт
И в звонкой птичьей трели, как в яркой акварели
Волшебный мир мелодий оживёт.
ПРИПЕВ:
Красное, зелёное, оранжевое лето,
Голубое небо, алые рассветы,
Жёлтый одуванчик, синяя река
Белые пушинки - облака.
2.
Какого цвета лета расскажут нам рассветы
И разные душистые луга
Цветочные поляны и белые туманы
А в синем небе радуга-дуга.
ПРИПЕВ.
А лето это праздник, пусть ветерок-проказник
Нам песенку весёлую споёт
И в звонкой птичьей трели, как в яркой акварели
Волшебный мир мелодий оживёт.
ПРИПЕВ 2 РАЗА.
Учитель.
Наш праздник подошел к концу. Я желаю вам и дальше хорошо учиться, не
лениться, стараться заниматься на «отлично» и оставаться всегда хорошими, добрыми
людьми. Хороших всем каникул. До встречи в 3 классе!
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись
Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать
« Клятву» третьеклассников. Всех уже почти третьеклассников попрошу встать.
Клятва.
« Вступая в ряды третьеклассников, перед лицом своих товарищей, вспоминая своих родителей – мучеников, перед лицом нашей второй мамы - учителя – торжественно КЛЯНЕМСЯ:
1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
2. Не доводить Н.И. и других учителей до температуры кипения – 100 С.
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
4. Выжимать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания навыки.
5. Плавать только на « хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся!
Завершающее слово учителя:
Вот главное заданье,
Вот главное условье:
Побольше закаляться
И укреплять здоровье!
Желаю вам побольше
Играть и развлекаться,
Желаю вам за лето
Ни разу не подраться!
Пусть будут новые друзья-
Девчонки и мальчишки!
Еще вам дам заданье я:
Читайте летом книжки!
Пусть будет ваша жизнь светла!
Вы взрослым помогайте
И добрые дела с утра
Творить не забывайте!
Пусть вам природа распахнет
Все чудеса и дали!
Чтобы смотрели вы вперед,
Чтоб все вы успевали!
Вставайте утром, на заре,
Порою самой ранней!
И в нашу школу в сентябре
Вернитесь с жаждой знаний!
Ну, а пока что за порог
Всем выбежать пора!
Звени, прощальный наш звонок!
Каникулы, ура!
Звучит общая песня
УРА, КАникулы!
Автор текста : Богомазов С.
Композитор :
Львов-Компанеец Д.
Вот они, каникулы,
Весёлые каникулы,
Явились, тут как тут!
Спрятаны учебники,
И кажется, волшебники
Куда-то всех зовут.
Хорошо, что есть каникулы,
Летние, Зимние…
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поём!
Нам с утра до вечера
Как будто делать нечего,
Но занят каждый час.
Много интересного,
Смешного и чудесного,
Встречает всюду нас!
Хорошо, что есть каникулы,
Летние, Зимние…
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поём!
Как-то получается,
Что скоро всё кончается.
Не знаем, как тут быть.
Школьные каникулы,
Весёлые каникулы,
Ну как вас не любить?
Хорошо, что есть каникулы,
Летние, Зимние…
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поём!
