Перспективный план по ПДД и ППБ

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Пассажирский транспорт (занятие)

Грузовой транспорт (занятие)

Выработать привычку играть в строго определенном месте. Дать понять, что на дорогу выходить нельзя. Уточнить знания о местах, где едут машины, где ходят люди, о транспорте. Познакомить детей с основными частями грузовика (кабина, кузов, дверь, окна, колёса, руль).

  • Чтение стихотворения С Яковлева «Нужно слушаться без спора…»

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Чтение стихотворения С. Михалкова «Если свет зажегся красный…»

  • Подвижная игра «Кот и мышщи»

  • Ролевая игра «Водитель и автомобиль»

  • Работа с родителями: консультация «О поведении в общественном транспорте».

  • Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

Перспективный план во 2 младшей группе по ПДД, ППБ.

Сентябрь


Октябрь

Транспорт на проезжей части улицы.





Знакомство с профессией пожарного.

Объяснить детям, для чего нужен светофор, рассказать, как он выглядит. Уточнить, что обозначают цвета светофора.

Формировать ориентировку в пространстве.



Дать представление о профессии пожарного. Познакомить с телефонным номером пожарной службы.

  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Чтение пословиц и загадок о дорожном движении

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Чтение стихотворения Ю Яковлева «Делаем ребятам предостереженье»

  • Игра «Лови мяч»

  • Игра «Найди свой цвет»

  • Работа с родителями: консультация «О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения.

  • Рассматривание сюжетных картинок по теме.





Ноябрь

Знакомство с профессией «милиционер – регулировщик».




Сигналы помощи. Служба «01», «02», «03»

Познакомить детей с профессией «водитель» (он управляет автомобилем, перевозит грузы, людей). Познакомить детей с трудом милиционера – регулировщика. Объяснить, что это уважаемая профессия.


Познакомить детей с сигналами помощи, научит обращаться за помощью в экстренных случаях, различать экстренные случаи и обычные ситуации.

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Чтение стихотворения М. Пляцковского «Стоп, машина»

  • Чтение пословиц и загадок о дорожном движении

  • Заучивание считалки «Стоп, машина, стоп, мотор!»

  • Работа с родителями: консультация «Как научить ребенка безопасному поведению на улице»

  • Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

  • Рассматривание набора открыток о родном поселке




















Декабрь

Пассажирский транспорт.

Труд водителя

Безопасность на дороге.

Не попади в беду на дороге.

Дать детям представление о грузовом транспорте, о грузах, которые перевозят водители на грузовом транспорте. Закрепить знания о составных частях грузовой машины.

Познакомить детей с разнообразным пассажирским транспортом. Отметить характерные отличительные признаки от грузового транспорта. Учить детей через игровые образы правилам поведения в общественном транспорте

Учить детей логично отвечать на вопросы воспитателя, предлагать варианты ответов. Закрепить знания о машинах. Познакомить с трудом водителя. Закрепить навыки культурного поведения на дороге.

Познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения

Закрепить знание о значении светофора на дороге, правила регулирования движения транспорта и пешеходов. Развивать у детей интерес к машинам, работе водителя, правилам дорожного движения.

  • Занятие из познавательного цикла.

  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Рисование: Дорога для машин.

  • Аппликация: Автобус для зверят

  • Ситуация: о чём рассказал нам грузовик.

  • Беседа по мультфильму «Паровозик из Ромашкино»

  • Беседа: я помогаю папе чинить машину

  • Рисование «В машине, машине шофер сидит».

  • Аппликация «Стоп машина! Тише ход! На дороге пешеход!

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Ситуация: как две упрямые машины не хотели уступить друг другу.

  • Беседа с детьми «Зачем милиционеру регулировочная палочка»















Январь



Я хочу быть здоровым. Я очень спешу.


Пожарная служба.

Учить детей не нарушать правила дорожного движения, гулять на улице только с родителями и под их присмотром.

Знакомить детей с дорожными знаками «Больница



Закрепить правила поведения в критической ситуации: при возникновении пожара. Объяснить детям причины пожара и обратить внимание на его последствия.


  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Чтение стихотворения А Северного «Светофор»

  • Чтение стихотворения Я. Пишумова «Машина моя»

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Чтение пословиц и загадок о дорожном движении

  • Беседа с родителями «Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице»

  • Чтение рассказа И. Серякова «Улица, где все спешат»

  • Загадки о пожарной службе.

Февраль





Наши помощники и враги дома.

Знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения.





Дать сведения детям, чем опасны некоторые приборы и бытовая техника дома. Добиваться, чтобы они четко соблюдали инструкции и запреты взрослых на пользование ими. Убедить детей в необходимости быть осторожным в лифте, на лестнице и балконе

  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Чтение стихотворения И. Лешкевича «Гололёд»

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Чтение пословиц и загадок о дорожном движении

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Чтение рассказа И Серякова «Машина, которую рисовать научили»

  • Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

  • Рассматривание сюжетных картинок по теме.

  • Рассматривание набора открыток о родном поселке

  • Загадки по теме: пожарная безопасность, ПДД.










Март

Занятие по ДБ: "Дорожная сказка"






Пожарная служба.

Познакомить детей наглядно с дорожными знаками. Учить отгадывать загадки. Закреплять знания о регулирова­нии с помощью светофора движения транс­порта и пешеходов.



Закрепить правила поведения при возникновении пожара. Объяснить детям причины пожара и обратить внимание на его последствия.


  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Чтение стихотворения В. Кожевникова «Светофор»

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Чтение стихотворения Я. Пишумова «Машины»

  • Загадки по теме: пожарная безопасность, ПДД

  • Чтение рассказа И. Серякова «Учёный дружок»

  • Подвижная игра «Трамвай»

  • Рассматривание сюжетных картинок по теме.

  • Рассматривание набора открыток о родном поселке



Апрель

О пожарной безопасности.




Хрюша попал в беду.



Расширить представление детей об окружающем мире. Знать дом, где ты живешь, своих соседей, друзей. Закрепить понятия: поселок, дом, двор, улица.

Дать детям понятие о пользе и вреде огня. Закрепить знания о том, что горит, что не горит. Вызвать у детей желание быть всегда осторожным с огнём.

Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички. Познакомить со свойствами огня.

  • Занятие из познавательного цикла.

  • Ситуация: о чём гудят трамвайные рельсы?

  • Ситуация: как Женя подружился с троллейбусом.

  • Ситуация: как мы гуляли с папой по поселку.

  • Рисование: Тили-тили-тили-бом! Загорелся Кошкин дом.

  • Аппликация «Пожарная машина»

  • Ситуация: как огонь воду не любил

  • Ситуация: как лисички нашли спички

  • Ситуация: рассказ утюга о пожаре

  • Чтение стихотворения А. Гангова «Кто храбрей»

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Заучивание номеров «01», «02», «03».







Май

Где должны играть дети?






Огонь – друг, огонь – враг

Закрепить знания детей полученные в течение года. Закрепление знаний детей о дорожных знаках. Убедить детей в необходимости реагирования на световые и звуковые сигналы машин.



Продолжать знакомить с правилами пожарной безопасности. Довести до сведения детей, чем опасны игры со спичками и электроприборами.

  • Беседа по картине «Улицы города».

  • Словесная игра «Изобрази сигнал машины»

  • Подвижная игра «Самолёты».

  • Рассматривание сюжетных картинок по теме.

  • Чтение стихотворения А. Дмоховского «Чудесный островок»

  • Подвижная игра «Поезд».

  • Чтение стихотворения В Берестова «Это еду я бегом»

  • Рассматривание набора открыток о родном поселке

  • Загадки по теме: пожарная безопасность, ПДД