Весенние приключения.
(Экологический праздник).
Цель:
расширять и углублять экологическую культуру детей;
создать условия, побуждающие детей с вниманием и заботой относиться к природе, и ко всему живому;
привлечение к природоохранной работе.
Задачи:
обобщить знания детей о весне;
воспитывать бережное отношение к окружающей среде, необходимость рационально относиться к компонентам неживой природы, формировать культуру поведения в природе;
прививать любовь к природе, желание о ней заботиться, заботиться о своём здоровье;
формировать у детей познавательный интерес к окружающему нас миру природы;
учить детей быть ответственными за свои поступки.
Материал: Шапочки маски скворцов, персонажи – Весна, Медведь, Лиса; канат, мешочки с песком, атрибуты к игре «Следы», иллюстрации ранних весенних цветов, карту – маршрут, фантики от конфет, большие мячи по количеству детей.
Ход развития.
В класс к ребятам прилетают скворцы. И сообщают детям, что Весна всех приглашает в гости, в свои лесные владения, встретиться с друзьями. Птицы вручают детям карту – маршрут. После чего все отправляются на школьный двор по маршруту, на встречу с Весной, по пути встречаясь с лесными обитателями. Дети несут с собой скворечники, изготовленные совместно с преподавателем труда.
Воспитатель:
Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если всё зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, к нам пришла весна
1 скворец:
Всех разбудила ранняя весна,
Проснулось даже старая сосна,
Стряхнули сон задумчивые ели,
И звонко птички певчие запели.
(Л.Парамонова).
2 скворец:
Летели мы через моря,
Летели через горы.
И труден был наш перелёт,
И все мечтали: скоро, ах, очень
Скоро будет луг,
И скоро будет речка.
«Лети, лети скорей, дружок»,-
Стучало мне сердечко.
1 скворец:
И вот награда – дома мы.
Друзья ждут у порога.
И трудный путь наш позади,
И кончилась дорога!
(О.Петракова, О.Роднова).
Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательней на птиц. Интересно, почему у них медицинские шапочки и повязки?
Дети отвечают.
1 скворец: Правильно, у нас эти повязки совсем не случайно. Птиц ведь ещё называют санитарами леса. У многих из нас крепкие и длинные клювы, которыми мы вытаскиваем жуков и личинок из-под коры деревьев.
2 скворец: А у кого клювы покороче и послабее – тоже не сидят без дела: мы собираем вредных насекомых и гусениц с поверхности деревьев. А ведь нас, птиц, так много! Представляете, какую помощь мы оказываем, паркам и садам.
1скворец: Кстати а, сколько и каких птиц вы можете назвать? (ответы детей).
2 скворец: На самом деле птиц гораздо больше, хотите, я продолжу ваш список?
Игра на внимание «Птицы».
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Ласточки, орлы,
Соколы, столы,
Гуси, пеликаны,
Яблоки, сазаны,
Филины, скворцы,
Коршуны, щипцы,
Прилетели соловьи,
Сковородки, воробьи.
(Дети на лишние слова реагируют хлопками).
Скворцы: Очень было приятно с вами познакомиться. Но вам, наверное, хочется увидеть и других обитателей леса.
-До свиданья, друзья. (Скворцы улетают)
Игра "Собираем мусор"
(Выскакивает Лиса.)
Лиса: Что это вы тут делаете?
Ответы детей.
Медведь: Нечего здесь распоряжаться здесь мы хозяева! Потому, что мы самые сильные в лесу!
Воспитатель: Миша, ты конечно сильный. Но в природе никого нельзя обижать и ничего нельзя ломать. У нас тоже есть сильные ребята, но они наоборот, деревья сажают, убирают свои участки, поливают клумбы с цветами. Если хочешь посоревноваться в силе, давай лучше канат перетягивать.
Проводится игра «Перетягивание каната».
Медведь: Ни чего не понимаю. У вас – то откуда столько силы, что меня победить можете?
Лиса: Миша, они, на верное, закаляются, физкультурой занимаются каждый день, в походы ходят. Сама видела, знаю я их школу-интернат.
Воспитатель: Наши ребята не только сильные, но ещё и очень внимательные.
Лиса: А что значит внимательные?
Воспитатель: Вот, к примеру, кто больше фантиков заметит на земле, тот и внимательный. Посоревнуемся?
Проводится игра «Самый внимательный».
Во время игры Лиса незаметно прячется.
Медведь: Всё ясно, вы и сильные и внимательные. Но уж обхитрить Лису вам не удастся! Попробуйте-ка, разыщите её по следам.
Проводится игра «Следы».
Лиса: Ух ты нашли все-таки! Ну и ребята! Ишь, какие хитрецы! Что бы ещё такое придумать? А вот… уже то в ловкости вам меня не обогнать!
Проводится игра с мячами.
Лиса: Миша, спасайся! И тут они меня победили!
Медведь: Так и быть, помогу: кто хочет посоревноваться с чемпионом леса?
Проводится игра «Попади в цель».
Медведь и Лиса: Ладно, сдаёмся! Разбили вы нас в пух и прах! Но мы теперь тоже будем заниматься физкультурой и в следующий раз обязательно победим. До свидания! До встречи!
Выходит Весна
Весна: Спасибо ребята, что пришли ко мне в гости.
У березки вновь сережки,
Солнышко ласкает нас,
Видишь зелень за окошком,
Слышишь разных птичек глас.
Вновь весна в своих владеньях
Принесла с собой тепло
Пахнет в воздухе сиренью
И вокруг все зацвело!
Ребята, а как вы думаете какие у меня самые любимые цветы?
