Посвящение в старшеклассники. 2015 год.
Цель: Создание благоприятных педагогических, организационных, условий для самореализации, самоутверждения с саморазвития каждого старшеклассника.
Задачи:
включить новых членов объединения старшеклассников в содержательную коллективную деятельность;
выявить творческий потенциал личности каждого учащегося с учетом его возможностей;
развивать навыки и способы конструктивного общения со сверстниками и взрослыми.
Проходит в форме судебного заседания.
Сек. Все добрый день! Мы очень рады видеть вас всех здесь, сегодня и сейчас! Сегодня особенный день! Сегодня мы зачисляем в ряды старшеклассников 38 учеников нашей школы! Хочется отметить, что на протяжении 108 лет наша школа ежегодно зачисляет N-ое количество учеников в 10 класс. Этот год – не исключение.
К. Подождите! Подождите! А разве можно просто так прийти в 10-класс? Мне кажется, что здесь что то не так… В июне 2015 года аттестат об основном образовании получили 91 человек. На скамье подсудимых только 38 – где остальные? Почему эти 38 человек не пошли в ССУЗы нашей страны, а выбрали стены родной школы? Что их здесь держит? Или они в чем то провинились? Или это не их выбор? Посмотрите, они пришли не одни – у них есть защитники – их классные руководители!
Сек. Так, товарищ корреспондент. Вы мешаете начинать судебное заседание.
К. Это будет самое массовое заседание. Сразу 38 учеников и их наставники оказались на скамье подсудимых! Им нравится быть взрослыми? Но на их бы месте я бы так не радовался, ведь быть взрослым - это значит быть ответственным, обязательным. Со взрослого – спрос вдвойне! Чем все это закончится? Давайте понаблюдаем за процессом.
Сек. Внимание! Суд идет! Просьба всем встать.
Уважаемые 10-классники! Вам представлено обвинение в том, что имея возможность начать взрослую жизнь вне школы, вы решили продолжить обучение в привычной для вас обстановке под контролем любящих вас наставников – учителей в статусе старшеклассников школы №21.
Дело ведет – судья …
Обвинение представляет – прокурор …..
Зашита обвинения – адвокат …..
Секретарь заседания – ……………..
Заседание о посвящении 10 классов в старшеклассники считается открытым
Гимн РФ
С. Вам ясно выдвинутое вам обвинение? Прошу садиться. Итак, уважаемые 10-классники! Сегодня мы должны выяснить, готовы ли вы стать старшеклассниками школы №21? Осознанно ли вы пришли в 10 класс? Было ли это вашим решением? Это самые главные вопросы сегодняшнего заседания.
П. Ваша честь, уважаемая публика, сегодня мы должны ответить на эти вопросы. Мой ответ - готовы. Они готовы взять на свои хрупкие плечи все тяготы и лишения доли старшеклассников.
А. А я считаю, что не надо было им сюда приходить. Ваша честь, посмотрите на этих ребят - их глаза горят огнём азарта и желания всё познать. Это лучшие ученики, спортсмены, общественники, активисты. Приглядитесь, огонёк активности всё ещё тлеет в их душах. Так зачем тратить этот огонек на 2 года учебы в школе?
П. Как это зачем???
А. 10 класс – это далеко не 9. Здесь все гораздо серьезнее. Учителя более требовательны, домашних работ стало больше и сложнее. И ЕГЭ!!! Только от ГИА пришли в себя, и тут снова новые страшные 3 буквы алфавита. Зачем это? Да и посмотрите на них - Учащиеся имеют очень короткую память, и забывают принести деньги на участие в Медвежонке и Кенгуру. А что они делают на уроках! Играют с телефонами, не слушают преподавателя, списывают. А самое страшное – у них до сих пор глаза полны любопытства и наивной радости! А где надменность и пренебрежение во взгляде и поведении, которые присущи истинным старшеклассникам. Настораживает их постоянное желание что–то делать, кому – то помогать, творить, шевелиться. Вы скажете, с годами это пройдёт. А вдруг это заразно! И эпидемия творчества захватит и нас, умудрённых опытом старшеклассников. Поэтому мой ответ нет, нет, нет. Не готовы.
П. А я считаю, что это ребята правильно сделали свой выбор! Ведь ЕГЭ – это билет в тот ВУЗ, о котором мечтают наши 10-классники. А 2 года подготовки – это для успешной сдачи. Ведь каждый учитель заинтересован в хорошей сдаче ЕГЭ по любому предмету. Так что – всё это только на пользу. А то что списывают с решебника – так это разучатся делать, на ЕГЭ ведь не спишешь. Зато они помнят, что уроки начинаются в 8-00, а график элективов, факультативов, танцевального и баскетбола в голове! Это разве не хорошая память? Правда в некоторых головах я обнаружила некоторые странные мысли. Как вы объясните тот факт – с какими мыслями наши ученики пришли учиться в 10 класс. Я провела небольшое расследование и вот что я услышала.
Записи
А. Ну а что вы хотите? Возможно, не все сюда пришли по своей воле. Кого-то заставили, кто-то был в замешательстве, ну а кому-то просто некуда было идти! Вот и собрались 2 веселых класса!
П. Ваша честь! Хотелось бы побеседовать с самими участниками процесса и узнать, что они могут рассказать о людях, находящихся в их коллективе.
С. Просьба принимается. Прошу от каждого коллектива предоставить по 3 человека для дачи показаний. Дача ложных показаний влечет наказание в виде постановки на внутришкольный учет.
Выходят по 3 человека от класса и вытаскивают вопрос - отвечают
В нашем классе самым самостоятельным является…
Жизнь – это сложная штука, но в ней, по моему мнению, никогда не пропадет…
Хулигану крупно не повезет, если на его пути встретится…
Самая одаренная личность в нашем классе – это…
Лучше всех умеет в классе выслушать, понять и поддержать…
Если в классе скучно, то значит, в нем отсутствует…
Находчивость присуще…
Самым добрым человеком в классе, можно назвать…
В политики целесообразно рекомендовать…
Щедрость не знает границ у…
Скромность всегда украшает…
Веселее в классе, когда приходит…
П. Ну вот, с такими замечательными учениками почему бы не работать? Я считаю, что эти ребята выбрали правильный путь в своей жизни, придя в 10 класс, и не пожалеют о своем выборе. И в доказательство этому. Я хотела бы пригласить заместителя директора по учебной части ……………..
Выступление зам.директора по УВР
А. Убедительно…. Но и у меня есть свидетели. Ваша честь! Разрешите выпускникам 11 класса дать показания в пользу 10-классников.
С. Разрешаю
11 класс. Вредные советы
Пропустив урок серьезный,
Не спешите пробуждаться,
Продолжайте дальше спать. Если вам учитель строгий
Двойку вдруг в тетрадь поставил,
Пасту красную купите,
Научитесь исправлять.
Распишитесь в каждом классе
На обоях черной краской,
На полу можно - зеленой
Красной краской на дверях.
Если в школе вас спросили:
«Почему пришел без формы?»
Отвечайте, не стесняясь:
«Новый приняли закон».
Если мама вдруг попросит
Принести дневник на подпись,
Не спешите огорчаться,
Заведите дубликат.
Будет тронут наш директор,
Если вдруг на входе в школу
Он увидит пожеланья,
Адреса и [link]
Всех своих выпускников.
Если видите в столовой,
Что обед вам не накрыли,
Не спешите огорчаться,
Сядьте там, где есть еда.
А когда наступит время
Вам со школою проститься.
Не забудьте вы на память
О себе оставить след.
П. Ну ну ну!!!! Это что за свидетели такие???
С. Так! Товарищ прокурор и товарищ адвокат! Мне понятны ваши мнения. Но мне хотелось бы узнать мнения самих виновников – Зачем они пришли в 10 класс? Вот у меня здесь есть документ, подтверждающий за подписью директора школы, что в 2015 году в 10 класс пришло 38 человек, которые были разделены на 2 направления – социально-гуманитарный класс и физико-математический класс. Очень хотелось бы послушать их – что они скажут в свое оправдание.
Слово предоставляется 10 А классу.
Выступление 10 А класса
С. Спасибо 10 А класс. Я вас понял. Для своей защиты приглашается 10 Б класс.
Выступление 10 Б класса
С. Спасибо 10 Б классу. Я вас тоже понял. Но я вижу еще 2 заинтересованных в этом деле лица – это классные руководители данных классов. Почему именно ВЫ согласились взять шефство над данными детьми? Что вы пообещаете суду и скажете своим детям. В зал заседания приглашаются ……… и ……… (классные руководители)
Выступление классных руководителей
А. Уважаемые классные руководители! Я, как защитник обвинения, прошу вас:
Не настаивайте на ответе, если ученик не расслышал вашего вопроса. Постарайтесь незаметно перевести разговор на другую тему.
Не надо задавать ученику вопрос, почему он видит эту схему или таблицу в первый раз!
Если ученик ответил неверно, это не значит, что он не знает урока, наоборот, он просто хотел проверить вас!
С. Внимание! Перед оглашением окончательного приговора, суд хочет узнать – готовы ли 38 учеников и 2 их наставника, считаться СТАРШЕКЛАССНИКАМИ школы №21!
Приходить в школу до того, как учитель уже сделает опрос домашнего задания.
Беречь нервы своих родителей, а поэтому учиться…, учиться и учиться!
Любить, уважать и беречь своего драгоценного классного руководителя во избежание порчи ее нервной системы и психического здоровья.
Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно стать настоящим классом!
Прилично вести себя в школьной столовой, ибо мы являемся примером для младшего поколения.
Избегать любыми способами написания докладных записок директору, дабы избежать приятных встреч в его кабинете.
Ходить в школу прилично одетыми, дабы не вводить противоположный пол в транс, а учительский состав в шок.
Забыть во время уроков как выглядит свой собственный мобильный телефон.
Беречь классное имущество, дабы было на чем и за чем сидеть нашим последователям.
Сохранять здоровый дух и здоровое тело для того, чтобы к выпускному вечеру выглядеть на все 100 процентов, а не на все 100 лет!!!
И в завершении всего перечисленного предлагаю вам посмотреть видеосюжет от ваших предшественников, выпускников 2015 года. В данном видеосюжете четко показана вся строгость и дисциплина образования в старших классах. Внимание на экран.
видеосюжет
С. Вы готовы принять все это?
С. Выслушав обе стороны, выслушав участников данного процесса, суд постановил: «Принять в число старшеклассников учеников 10 А и 10 Б классов сроком на 2 года. Ответственными назначить ….. и ….. (классные руководители). Данный приговор вступает в силу 16 октября 2015 года и обжалованию не подлежит. Заседание окончено».
Выходят судья, прокурор и адвокат
Дорогие десятиклассники! Мы вас поздравляем с новым титулом – СТАРШЕКЛАССНИК и надеемся, что вот этот суд будет единственным судом в вашей жизни. (ответное слово 11 класса, поздравления, пожелания, сувениры + клятва на листке)
