Сценарий проведения классного часа «Мамочка милая, мама моя»
Автор: Соколова Л. А., учитель английского языка МБОУ «Патракеевская ОШ»
Аудитория: 5 класс, мамы
Подготовка: изготовление блинов к чаю
Оборудование: сценарий, листы бумаги, карандаши, книги, карандаши, ручки, противогаз, кружка, ложка, тарелка, тетради, пустой ранец, шарфы для завязывания глаз
Ход: Здравствуйте, друзья! Сегодня мы отмечаем великий праздник – День матери.
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю.
Я тебя всё время,
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!
Почему решено было праздновать этот день в нашей стране, ведь есть же 8 марта. Да, правильно, в этот день особо чествуют мам - тех женщин, которые дали миру новых людей. А что значат новые люди для общества? Да, это дальнейшая жизнь людей на планете, это наше будущее. Скажите, трудно ли быть мамой, бабушкой, прабабушкой? Нужно ли этому учиться?
Самый лучший на свете человек – это, конечно же, мама. За что мы любим свою маму? За то, что она ласковая и добрая, за то, что умеет нас приголубить и пожалеть, за то, что она красивая и умная.
Мама умеет вкусно готовить еду и с ней никогда не бывает скучно. Она много знает, и всегда нам поможет. Мама дарит нам ощущение счастья, переживает за нас, поддерживает в трудную минуту. Но, главное, мы любим её за то, что она просто мама.
Мама – это самый дорогой человек на свете. Как только человек рождается на свет, он видит добрые глаза своей матери. Если она куда-то уходит по делам, то младенец будет безутешно плакать, потеряв её. Первое слово, произносимое малышом, это, как правило, слово «мама».
Ребенок подрастет и мама ведёт его в детский сад, потом в школу. И вот уже мама — наш лучший советчик и друг. Мы делимся с ней своими мыслями и идеями, рассказываем о своих чувствах, о том, что у нас получилось, а над чем нужно ещё поработать.
Мама может быть требовательной и строгой, но мы не обижаемся на неё, потому что знаем: она желает нам только добра.
Улыбка мамы — самая дорогая на свете. Ведь когда она улыбается, значит всё хорошо, и любые трудности преодолимы. Мы рады, когда мама поддерживает нас в добрых начинаниях, даёт совет.
Родительское благословление много значит. Кажется, будто за спиной появляются крылья, хочется мчаться на всех парусах, стремясь к достижению цели. «Материнское благословение в воде не тонет, в огне не горит» — глаголет народная мудрость.
Руки у мамы – золотые. Что только она не умеет делать! Варить, стряпать, работать в саду, шить, вязать, вышивать крестиком, прибираться в доме, нянчить малыша. А еще мама умеет работать на компьютере, сочинять стихи и красиво одеваться.
А давайте сейчас мы про наших мам, бабушек скажем все те тёплые слова, которые мы хотим им посвятить. Итак, называем слова прилагательные:
Красивая, добрая…
Вот сколько вы добрых слов вспомнили. Молодцы!
А сейчас я хотела бы вам прочитать рассказ про маму из книги Б.Емельянова «Рассказы про маму»
ОБИДА
Утром в воскресенье дети сидели на подоконнике и глядели во двор: ждали маму.
Во дворе дотаивали на солнце снежные кучи, и от крыльца к воротам под горку бежал ручей. Мохнатое существо, закутанное в платки и башлыки, похожее на медвежонка,
носило на лопатке снег — от кучи к ручью.
— Нюшка, — сказала Маша с завистью,— гуляет.
А мы тут сидим.
— Ну и что,— сказал Миша.— Мама сейчас придёт,
и мы тоже пойдём гулять. Вон она, мама, в воротах, гляди, бежит.
Мама у Маши и Миши была молодая, тоненькая, как девочка, мама-подружка.
Папа плавал на ледоколе далеко в море, такая ему выпала служба, мама работала на фабрике, и дети часто и подолгу оставались дома одни с бабушкой.
Маму свою Миша и Маша любили.
Сегодня мама задержалась во дворе, и брат с сестрой глядели на эту задержку с неодобрением. Неужели она не понимает, её дети ждут! Что за человек! Ни с того ни
с сего мама остановилась возле мохнатой Нюшки и долго смотрела на неё и смеялась. А потом стала завязывать и перевязывать бесчисленные Нюшкины шарфы, платки, башлыки, тесёмки от варежек и тесёмки от шапкиных ушей.
Нюшка, видно, была довольна, стала крутить головой в разные стороны, а раньше не могла. А под конец, что уж было совсем ни к чему, мама расцеловала Нюшку в круглые
красные щёки. Маша даже отвернулась, чтоб не видеть такое.
— Ну,— наконец сказала мама,— где мои дети? Куда они делись?
Молчание в комнате испугало маму.
— Что случилось?..— спросила она громко.— Почему молчите?
— Мы на тебя обиделись,—мрачно сказала Маша.— Мы здесь!
— Обиженные,— подтвердил Миша.
— За что?—спросила мама.
— Сама знаешь за что,— сказал Миша.— Зачем Нюшку целовала? Она что — твоя?
— Не твоя,— сказала Маша.— Не надо было её целовать.
— Башмаки у неё всегда развязываются,— сказал Миша.— Вчера у неё гамаша с ноги слезла и намокла.
Нос у неё мокрый. Ты бы ей ещё нос вытерла.
— Вы, мои милые дети, что-то сегодня ерунду говорите,— сказала мама.— Я Нюшу люблю, она хорошая девочка. Нос у неё сухой. Живёт она на нашем дворе, в нашем
государстве. Мы с Катей, её матерью, рядом за станками стоим и на вас, шалопутов, работаем. А вы, дети мои,— глупые ревнивые дураки!
— Ладно, — сказала тогда Маша совсем обиженно. — Пусть глупые. Целуй умных.
Маша с Мишей залезли за диван и долго там сидели и шептались.
— Так,— говорил Миша громким, на всю комнату, шёпотом.— Мы на тебя ещё и папе пожалуемся, когда он приедет, чтоб не обзывала дураками. Мы тебе устроим.
— Жалуйся, ябеда,— сказала мама с другой стороны дивана.— Устраивай. Очень мне только интересно, вы со мной, обиженные, пойдёте гулять или останетесь дома?
Дети за диваном минуту помолчали.
— Можем пойти,— сказал Миша.
— Сделайте такое одолжение,— засмеялась мама.—
Пожалуйста, пойдёмте.
Бабушка осталась печь пироги. Дети отправились с мамой в зоопарк, ходили там по мокрым весенним дорожкам.
Мама сказала:
— Отойдите от загородки подальше. У этого верблюда страшная морда, и он может на вас плюнуть.
— Верблюд этот совсем не страшный,— сказал Миша.— Это наш верблюд!
Маша добавила твёрдо:
— Мы этого верблюда любим. Нюшка плюётся, когда сердится, а этот верблюд никогда.
— Вот что,— сказала мама и посмотрела на ребят с великим удивлением.— Вот что,— повторила она.— Вот, значит, какие мы!
Мама схватила в охапку Мишу и Машу и стала их тормошить и целовать, а они кричали:
— Пусти! Целуй свою Нюшку!
Вечером Миша и Маша опять сидели за диваном.
На этот раз они загадывали и разгадывали трудную загадку: за что они на маму обиделись?
Загадку эту они так и не разгадали: обижаться было не за что, да и вспоминалась обида с большим трудом.
Почему дети обиделись на мать?
А теперь наши ребята прочитают вам стихи.
Мамина молитва
Кротко озаряла комнату лампада;
Мать над колыбелью, наклонясь, стояла.
А в саду сердито выла буря злая,
Над окном деревья темные качая.
Дождь шумел, раскаты слышалися грома;
И гремел, казалось, он над крышей дома.
На малютку сына нежно мать глядела,
Колыбель качая, тихо песню пела:
«Ах, уймись ты, буря; не шумите, ели!
Мой малютка дремлет тихо в колыбели!
Ты, гроза Господня, не буди ребенка!
Пронеситесь, тучи черные сторонкой».
Спи, дитя, спокойно… Вот гроза стихает,
Матери молитва сон твой охраняет.
Завтра, как проснешься и откроешь глазки,
Снова встретишь солнце, и любовь, и ласку.
А. Плещеев
Самое дорогое
Мама…
Слов дороже нет на свете!
По какой бы ты ни шёл тропе,
Мамина любовь над нею светит,
Чтобы в трудный час помочь тебе.
Мама озаряет сердцем нежным
Дни, дороги и дела твои.
Оправдай же мамины надежды –
Повседневно лишь добро твори!
Не обижайте матерей
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей
Нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите, не спешите,
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше помашите.
Вздыхают матери в тиши,
В тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку добрей,
Опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей.
На матерей не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге беспредельной
Без материнских добрых рук –
Как малышам без колыбельной.
Пишите письма им скорей
И слов высоких не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей не обижайтесь.
Часто мы не понимаем, почему мама иногда не может всё время быть с нами, обращать внимание только на нас. А это плохо. Мы часто не чутки к маме, к её болезням, к её тяготам.
Послушайте ещё один рассказ Б. Емельянова.
НАДО И НЕ ХОЧЕТСЯ
С вечера у мамы разболелась голова.
Ночью Маша проснулась и увидела: мама сидит у стола под лампой и обеими руками сжимает голову у висков, так ей больно.
Маша сказала спросонок:
— Милая мамочка, мне тебя жалко.
И опять заснула.
Утром мама, как всегда, встала рано. Миша и Маша лежали и смотрели, как мама расчёсывает перед зеркалом волосы, а потом на кухне застучал крышкой чайник, бабушка
вошла и сказала:
— Ну, лежебоки! Вставайте на работу. Живо!
Маша сказала:
— Работы у нас никакой нет, мы маленькие.
Миша сказал:
— Это ты маленькая, а я большой. Работа у меня есть: состругать табуретку. Кот её ободрал когтями. Можно её, конечно, состругать завтра...
Маша сказала:
— Мне надо сшить Матрёшке платье. Табуретка
твоя — ерунда.
— Хватит разговаривать,— сказала бабушка и сдёрнула с ребят одеяла.— Мать сейчас уйдёт.
Мама сидела за столом бледная. Она и чашку с чаем не допила и плюшку не доела, а только сказала:
— Милые мои товарищи! Если бы вы знали, как вашей маме сегодня не хочется идти работать!
— Не хочется и не ходи,—сказал Миша.— Сиди дома.
— Конечно, не ходи, раз не хочется,— сказала Маша.
Мама посмотрела на ребят с удивлением и вроде даже не поняла, что они говорят.
— А как же быть, дети мои, если надо?—сказала она, стукнула Мишу легонько по затылку, поцеловала обоих ребят, оделась и ушла.
Сели ребята на диван, наморщили лобики и задумались.
Думали, а о чём, кто знает?.. Часто, что ли, они так задумываются?
— Иди стругай табуретку,— сказала Маша.
Миша покачал головой и сказал:
— Чего-то не хочется.
— Надо!—строго сказала Маша.— Бабушка об неё вчера занозила палец.
Осталась Маша одна. Сшить, что ли, платье Матрёшке или не сшить? Не хочется. А надо. Не ходить же Матрёшке голой.
Мудрые дети у мамы?
А теперь пришло время нарисовать портреты наших мам. Но их будет рисовать непросто. Потому что карандаш нужно будет держать зубами. Я вам буду говорить, что рисовать, а вы следуете моим рекомендациям.
Нарисуйте овал лица, добрые большие глаза, пусть у мамы будет задорный нос, маленькие губы в улыбке, небольшие ушки и пушистые волосы. Нарисуйте ей тонкую шею и густые брови. Посмотрим, что получилось. Молодцы!
Всем известно. Что мамы нуждаются в помощниках. И ребятки стараются помогать своим мамам. Правда, это не всегда у них хорошо получается. Послушайте частушки о том, как не надо помогать маме. Исполнят наши ребята.
«Подружка моя..»
- Подружка моя, как тебе не стыдно,
Маме ты не помогаешь, думаешь, не видно.
- Дружочек ты мой, я ей помогаю,
Так я ей напомогалась, что как быть - не знаю.
- Подружка моя, как тебе не стыдно,
Ты посуду не помыла, думаешь, не видно.
- Дружочек ты мой, я её помыла,
Вилки-ложки утопила, кружки перебила.
- Подружка моя, как тебе не стыдно,
Пола ты не подметаешь, думаешь, не видно.
- Дружочек ты мой, я я-то подметаю,
Мусор под половики прямо загребаю.
- Подружка моя, как тебе не стыдно,
Ты цветы не поливаешь, думаешь, не видно.
- Дружочек ты мой, я их поливаю,
Просто лейку при поливе я не наполняю.
- Подружка моя, как тебе не стыдно,
В магазин совсем не ходишь, думаешь, не видно.
- Дружочек ты мой, я туда ходила,
Магазина не нашла, просто заблудилась.
- Подружка моя, я б на месте мамы
На тебя бы наругался и побил бы прямо.
- Дружочек ты мой, мама всё прощает,
Мама любит ведь меня, только поучает.
Всему научусь, я вам обещаю,
Буду маме помогать, завтра начинаю.
Ребята, а часто ли вы рассматриваете мамины руки? Какие они?
Послушайте рассказ Б. Емельянова «Мамины руки»
МАМИНЫ РУКИ
Такой это был несчастный, нехороший день!
С утра до вечера Маша капризничала, ссорилась с бабушкой, в комнате убираться не стала, читать не училась, в тетрадку ничего не писала, а только сидела в углу и хлюпала
носом.
Мама пришла, и бабушка ей пожаловалась: целый, мол, день капризничает девчонка и никакого сладу с ней нет.
Мама спросила:
— Что же с тобой, дочка, делается? Ты не больна ли?— и положила Маше на лоб свою руку.
Руки у мамы были удивительные; сухие, чуть шерша¬ венькие, но такие лёгкие и добрые.
На этот раз Маша только головой мотнула и стряхнула с себя мамины руки.
— Фу,— сказала она.— Фу, мамочка! Какие у тебя руки нехорошие.
— Ну вот!—удивилась мама.— Сколько лет жили- дружили, а теперь стала нехороша. Чем же тебе, дочка, мои руки сегодня не понравились?
— Жёсткие,— ответила Маша.— Царапаются.
Мама посмотрела на свои руки. Маше показалось, грустно.
— Руки обыкновенные, — сказала мама. — Рабочие руки. Ничего уж с ними не поделаешь.
Встала и ушла в ванную мыться.
Маше так вдруг стало жалко маму.
Она уже хотела бежать за ней, бабушка не пустила.
— Сиди!—сказала бабушка грозно.— Сиди! Мать обидела ни за что. Руки у твоей матери золотые, это все знают. Материными руками добра сделано — на десять таких, как ты, хватит; полотном, которое мать наткала, полземли устлать можно. Даром что молода, а сноровиста.
Мать у тебя не белоручка, работница, плохого в том нет.
Станешь к станкам на материно место — дай тебе бог такой быть, обидчица!
— Я её обидеть не хотела,— сказала Маша плача.
— Не хотела, да обидела,— сказала бабушка. — Так тоже бывает. За языком поглядывай. Руки у твоей матери верно, что жёсткие, а вот сердце мягкое... Я бы на её месте тебе как полагается всыпала, горячих... Надрала бы уши.
Мама вернулась и услышала, как бабушка ворчит, а Маша плачет, и сразу не разобралась в чём дело.
— Не стыдно тебе ещё и бабушку обижать,— сказала она.— Сердце у бабки отходчивое. Я бы на её месте...
— Знаю, знаю!—закричала Маша неожиданно весело и бросилась к матери целоваться и обниматься. — Знаю.
— Ничего ты не знаешь,— сказала мама.— А если знаешь — говори.
— Знаю,— сказала Маша.— Ты бы на бабушкином месте надрала мне уши. Я ведь твои руки обидела.
— Ну и надеру,— сказала мама.— Чтоб не обижала.
— Бабушка тоже говорила,— сказала Маша из угла,— что если бы она была на твоём месте, то надрала бы.
А на своём — вы обе не можете.
Бабушка и мама переглянулись и засмеялись.
А сейчас у нас будет небольшой конкурс «Мамины руки собирают ребёнка в школу». Мамы с завязанными глазами собирают ранец, складывая туда только школьные предметы ( на столе книги, ручки, карандаши, кружка, тарелка, противогаз, ложка, тетради. Затем развязываем глаза и смотрим, что лишнего мамы положили детям в сумки. Времени на конкурс даётся 1 минута)
Самая главная мать для нас – это Пресвятая Богородица, она пример материнства и верности материнскому долгу. Она видела, как умирает её сын на кресте, но приняла это безропотно и смиренно. Поэтому Бог наградил её – забрал в Царство своё. И она сейчас для нас мать общая, к которой мы обращаемся Матерь Божья. Она молится за нас Господу и всегда защищает нас от скорбей и бед.
Послушайте ещё рассказ Б. Емельянова
МАМИНО ГОРЕ
Что такое счастье—кто знает? Мама говорила: счастье у каждого своё.
Так, наверно, и есть на самом деле.
Бабушкино счастье свой срок на земле отслужило и лежало завёрнутое в бумажку в большой красной коробке у бабушки на комоде. Миша и Маша один раз залезли
потихоньку в красную коробку, когда бабушки не было дома, и нашли в ней две дедушкины медали и тоненькое золотое колечко. Дедушку убили на войне. Дети это знали. Бабушкино счастье они завернули обратно в бумажку, коробку поставили на место и целый день сидели по разным углам и опять думали.
Дети привыкли верить в мамино счастье. Мама у них была счастливая. Вот и сегодня она вернулась с работы, бабушку обняла и сказала:
— Нашу Трёхгорку сегодня наградили орденом Ленина. Ой, как я рада!
Бабушка спросила:
— А тебя, дочка, не наградили?
Мама ответила весело:
— Меня в этот раз не наградили. Наградной лист нам, говорят, пишут.
Бабушка сказала:
— Характер у тебя, Наталья, счастливый. Умеешь ты радоваться не за себя, а за других. Это хорошо.
Через три дня всё стало плохо. Мама сидела с бабушкой за столом и пила чай, дети лежали в кроватках и шёпотом ссорились. Маша сегодня сломала Мишину удочку —
доставала удочкой из-под дивана катушку с нитками. Конечно, Миша сердился. Маша отдавала за удочку Матрёшкину синюю кофту. Миша не брал и требовал две тетрадки
и красный карандаш. Вдруг мама сказала:
— Такое горе, такое горе... Катя заболела.
Миша даже привскочил на кровати и опять лёг. Вот тебе и раз. А они думали, что у счастливой мамы горя никогда не бывает.
Бабушка сказала по-своему:
— Ты, Наталья, не расстраивайся. Всё перемелется, мука будет. Поправится Катерина, вот увидишь. Это ведь не царское время, когда рабочему человеку жизни не было.
Вылечат. Только надо её лечить с умом и со скоростью.
Мама сказала:
— Кате фабричный комитет дал бесплатную путёвку в санаторий, и завтра она уезжает. Всё равно беспокойно.
— Характер у тебя, Наталья, скверный,— вздохнула бабушка.— Горюешь не за себя, а за других.
— Катерина — моя сменщица и подруга,— сказала мама сурово. — Кому же о ней горевать, как не мне. Дети останутся одни на целый месяц.
— С таким гореваньем тебя надолго не хватит,— сказала бабушка,
— Хватит и останется, — сказала мама. — Мы народ крепкий.
— Останется!—подтвердили дети радостным хором.— Мы крепкие.
Мама даже вскочила со стула.
— Спать сейчас же!—рассердилась мама.— Это ещё что за фокусы? Вот уж действительно горе моё.
— А вчера говорила, что радость,— пробормотал Миша.— Тебя пойми.
На другой день мама вроде была весёлая, ходила по комнате и пела. Маша теперь сидела у стола хмурая и молчаливая.
Миша в углу стругал табуретку.
Мама посмотрела на Машу.
— Ну,— сказала она,— что затуманилась?
— Ничего я не затуманилась,— сказала Маша.—
Нюшка и Федя остались одни. Тётя Катя уехала.
— Тебе-то что,— сказала мама.— Уехала и уехала.
— Нюшка — моя подруга, — сказала Маша. — Кому же о ней беспокоиться, как не мне.
— Федька плачет с утра, — сказал Миша.
— Возьмём Нюшку и Федю к нам жить, пока тётя Катя не вернётся,— сказала Маша.
— Конечно, возьмём,—сказал Миша.— Зачем беспокоиться зря. Взяли, и делу конец.
Так и решили. Взяли Нюшку и Федю. Жили все вместе целый месяц. Выздоровела тётя Катя и вернулась.
Бабушка сказала:
— Ну вот, жители. Погоревали, и хватит.
А напоследок, наши ребята споют вам песню «Мама»
Мы очень рады поздравить вас, дорогие наши мамы, бабушки, прабабушки! Ведь мы без вас не можем. Вы – наша опора. Вы пример для нас, мы хотим быть похожими на вас. И мы очень хотим, чтобы вы долго жили. И постараемся вас не обижать и поменьше расстраивать! С праздником!
А сейчас мы вас приглашаем пить чай с блинами!
Спасибо за внимание!
Источники:
[link]
