Тема:
«Смелый сокол с душой поэта»
Авторы:
Широкова Кристина Дмитриевна,
9 класс,
Ситникова Екатерина Алексеевна
9 класс,
Руководители:
Каган Софья Михайловна,
Шевцова Ираида Николаевна,
2014 год
Секция: Земляки. Исторический некрополь России.
Авторы: Ситникова Екатерина, Широкова Кристина
Место учёбы (работы): ученицы 9 класса, МОУ «Лицей №23», Московской области, города Подольска
Научные руководители (Ф.И.О.): Каган С.М., Шевцова И.Н.
Место работы: учитель истории МОУ «Лицей №23», высшей категории, учитель географии МОУ «Лицей №23», высшей категории.
Аннотация на работу:
«Смелый сокол с душой поэта»
Ученицы 9 класса в своём исследовании «Смелый сокол с душой поэта», опираясь на широкую истоковедческую базу: атласы, авторские книги Гарнаевой Г.Ю., архивные документы, - хранящиеся в ЦАМО города Подольска, интернет-ресурсы и краеведческую литературу раскрыли боевой и жизненный путь Героя Советского Союза летчика-испытателя Гарнаева Ю.А.
В исследовательской работе авторы подробно описывают исследования шаг за шагом и на конкретных примерах показывают решения поставленных задач. Авторы провели сопоставительную работу по собранным фактам с архивными документами и сделали выводы о их достоверности.
В результате проведенного исследования было выявлено, что Гарнаев Ю.А. внес огромный вклад в развитие русской авиации. Данное исследование полезно не только тем, что помогает обрести навык исследовательской работы, но и тем, что будет сопутствовать воспитанию патриотизма у подрастающего поколения.
Содержание:
Введение …………………………………………………………..4-5
Глава 1. Биография Ю. А. Гарнаева……………………………5-6
Глава 2. Последовательность исследования……..…………10-11
Вывод………………………………………………………………11
Заключение…………………………………………………….….12
Список использованной литературы………………………..13-14
Приложения……………………………………………………..14-25
От героев былых времён,
не осталось порой и имён
те - кто приняли смертный бой,
стали просто землёй и травой...
Введение:
В борьбе за нашу спокойную жизнь нашим дедушкам и бабушкам пришлось пережить сложнейшие периоды. Многие герои после себя оставили лишь незначительные воспоминания. В нашей школе каждый год проходят встречи с ветеранами войны и труда. Главной причиной для этой исследовательской работы послужила встреча с Александром Петровичем Томашевским, заместителем председателя Подольской городской общественной организации ветеранов войны и военной службы. Благодаря его рассказу о великом летчике-испытателе Гарнаеве Юрии Александровиче, мы решили узнать об этом человеке и рассказать другим. Человек, о котором мы написали, доказал, что героическим поступкам всегда есть место и время. Гарнаев Юрий Александрович посвятил всю свою жизнь небу. Он остался в памяти людей не только как лётчик, но в первую очередь как удивительно сердечный, обаятельный человек с широкой русской душой. Однако помимо своих человеческих качеств, он обладал талантом написания стихов. «Что-то его роднило с Экзюпери, хотя жили, летали они далеко друг от друга, да и в разное время»,- так говорил Г.А. Амирьянце в книге «Летчики-испытатели» о Ю. А. Гарнаеве. (См. приложение 1)
Цель работы: исследование жизненного и боевого пути Ю. А. Гарнаева.
Актуальность: выбор темы данной работы связан с празднованием 70-летия Победы народа Советского Союза в Великой Отечественной войне. В настоящее время молодежь мало знает об истории и героях своей страны. На примере героического жизненного пути летчика- испытателя Ю.А. Гарнаева мы хотели рассказать, как связанна судьба этого человека с историей нашей страны.
Задачи:
Накопление научного материала.
Изучение и систематизация архивных, музейных документов и Интернет-ресурсов.
Зафиксировать воспоминание и интервью с А.П. Томашевским о Ю.А. Гарнаеве.
По карте проследить военный и жизненный путь Ю.А. Гарнаева
Объект исследования: жизненный путь Ю. А. Гарнаева.
Новизна исследования: заключается в том, что были изучены документы ранее не опубликованные и не доступные для широкого использования, которые позволили больше узнать о Ю. А. Гарнаеве.
Методы исследования: интервьюирование, анализ источников, метод систематизации и фотофиксации.
Практическая значимость: работа может быть использована в практике педагогов с целью патриотического воспитания учащихся на уроках и классных часах.
Глава 1.
Биография Ю. А. Гарнаева
Детские годы
Юрий Гарнаев родился 17 декабря 1917 года в небольшом городе Балашове Саратовской области.
«.…я помню, как над тихим городом Балашовом пролетел самолёт и сел на стадионе, и мы, мальчишки, бежали через весь город, лезли на забор, который упал, сломался под нами…» [link] «Проверено на себе», документы, дневники, воспоминания о Юрии Гарнаеве; редактор-составитель – Андрей Меркулов. Издательство: М.: Молодая гвардия,1976г.
