МАСТЕР-КЛАСС КАК ОДИН ИЗ ПРИМЕРОВ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ
Варнавская Марина Михайловна,
воспитатель
ГКОУ «Котовская школа-интернат»
Волгоградская область, г. Котово
Воспитательный процесс в школе - интернате VIII вида неразрывно связан с взаимодействием с семьёй ребёнка.
Одной из важных форм установления контактов с семьями учащихся является родительское собрание.
Большинство семей воспитанников школы - интернат VIII вида являются неблагополучными, приемными, многодетными и возможность посещения родительских собраний ими минимальна, поэтому при организации родительского собрания стараюсь использовать разнообразные формы и методы его проведения. Чаще всего стараюсь использовать нетрадиционные формы проведения, чтобы после окончания родительского собрания родители вновь захотели прийти.
Предлагаю конспект родительского собрания в форме мастер-класса. Тема: «Приобщение детей к истокам русской народной культуры через ознакомление с традиционными куклами и оберегами».
Цель: повышение компетенции родителей в вопросах приобщения детей к истокам русской народной культуры через ознакомление с традиционными куклами и оберегами.
- Добрый вечер, уважаемые родители! Я благодарю Вас, что в таком круговороте дел, работы, занятости вы нашли время и пришли сегодня на родительское собрание. Тема собрания: «Приобщение детей к истокам русской народной культуры через ознакомление с традиционными куклами и оберегами», и проведу я его в форме мастер-класса.
I. Теоретическая часть.
Приобщение к истокам русской народной культуры необходимо начинать как можно раньше.
Ребенок является будущим полноправным членом социума, ему предстоит осваивать, сохранять, развивать и передавать дальше культурное наследие этноса через включение в культуру и социальную активность.
Культуру России невозможно себе представить без народного искусства, которое раскрывает истоки духовной жизни русского народа, наглядно демонстрирует его моральные, эстетические ценности, художественные вкусы и является частью его истории.
Наиболее успешным приобщение детей к русской народной культуре будет при активном участии в этом процессе родителей.
А сейчас я предлагаю вам изготовить тряпичную куклу-оберег «Бессоница».
II. Практическая часть. Мастер-класс: «Изготовление обереговой куклы «Бессоница».
Кукла «Бессоница» - это магическая колыбельная кукла Бессоница. Когда без видимой причины начинал плакать младенец, мать, чтобы успокоить его и защитить от злых духов, быстро сворачивала из 2 лоскутков ткани куклу-оберег и клала ее в колыбель, приговаривая:
Сонница-бессоница,
Не играй моим дитятком,
А играй этой куколкой.
Такая кукла оставалась в доме навсегда.
Ход работы:
1. Один платок складываем пополам по диагонали.
2. На противоположных концах туго завязываем узелки – получаются ладошки.
3. Затем платок разворачиваем и в его середину закладываем клубочек из обрывков нити или комочек ваты – это голова нашей куколки.
4. Снова складываем платок пополам и, зажав пальцами комочек, перекручиваем ткань в центре один раз по часовой стрелке.
5. Придерживая голову, берем один из свободных концов платка и обводим по часовой стрелке вокруг головы. Пропустив конец в получившуюся петлю, затягиваем плотный узел.
6. Укладываем куклу на второй платок. Верхний его узел заводим по диагонали за голову куклы и выводим из-под рукава – кончика первого платка.
7. Другой угол поднимаем крест-накрест, заводим за голову и выводим из-под рукава – другого кончика первого платка. Связываем узелком два конца.
8. Кукла Бессонница готова, и ее уже можно положить в кроватку ребенка.
III. Подведение итогов собрания.
Литература
1. Журнал «МАСТЕРИЛКА». Грушина Л.В. Тряпичные куколки: [Текст] / Л.В. Грушина - М.: «КАРАПУЗ», 2012. - №10.
2. Соколова Л.В, Некрылова А.Ф. Воспитание ребенка в русских традициях [Текст] / Л.В. Соколова, А.Ф. Некрылова - М.: Арис-пресс, 2003. -208с.
