Занимательное о птицах.
Цель: - познакомить учащихся с многообразием пернатых, дать представление о разновидностях птиц;
- показать огромное значение их в природе;
- воспитывать экологическую культуру детей.
Здравствуйте, юные орнитологи и просто любители птиц! Начиная с 1923 года, ежегодно 1 апреля проводиться традиционный День птиц. Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищали их яркое оперение, смелые и стремительные полёты, мелодичное пение. Птицы украшают землю, их веселая, звонкая песня; яркая окраска оживляет природу, вселяет в нас бодрость и радость. Сегодня мы говорим птицам спасибо, а наше мероприятие «Занимательное о птицах». в их честь.
В игре принимают участие три команды 7х классов (Представление команд)
А судить нашу игру будет очень компетентное жюри (представление жюри).
.
.
.
Итак, мы начинаем.
1 Раунд «Народная мудрость»
В русском фольклоре существует немало пословиц и поговорок о птицах. Давайте вспомним их. Команды, вам нужно соединить одну часть пословицы с другой. За правильный ответ команда получает балл. Время выполнения — 3 минуты.
На чужой сторонушке... а моря не зажгла
Лучше синица в руках... которой свое гнездо не мило
У каждой птицы... рад своей воронушке
Цыплят по осени... всей птичке пропасть
Слово не воробей... чем журавль в небе
Рано пташечка запела.. да низко сел
Старого воробья... своя песня
Всякий кулик... весны не делает
Глупа та птица... считают
Одна ласточка... свое болото хвалит
Наделала синица славы.. вылетит не поймаешь
Молодой журавль высоко взлетел... как бы кошечка не съела
Коготок увяз... на мякине не проведешь
2 Раунд: «Фразеологическая стая». За каждый правильный ответ – 2 балла.
Характеризуя поведение некоторых людей, их сравнивают с поведением птиц. Попробуйте по фразеологическим оборотам узнать птицу.
О том, кто болтает быстро и громко, говорят, что он трещит как ….сорока.
О том, кто очень беден, ничего не имеет, говорят, что он гол, как…сокол.
Так называют человека, который чем то отличается от остальных людей, выделяется из общей массы… белая ворона.
Если человек сделал что-то плохо, нелепо, несуразно – значит, сделал на смех (кому?) …. курам.
Последнее, наиболее яркое, значительное произведение писателя, композитора, художника, любого талантливого человека. Говорят, что это его песня (какая?) - лебединая.
Символ счастья, исполнения самой большой мечты….. синяя птица.
Про опытного, знающего человека, которого трудно обмануть, говорят, что он стрелянный ….. воробей.
Про невнимательного человека говорят, что он считает …. ворон.
О безвольном, бесхарактерном человеке говорят, что он мокрая….курица
3 Раунд: «Узнайте птиц». На рисунках изображены птицы, пронумерованы, за каждую угаданную птицу - 1 балл; время выполнения 2 минуты. Ответы запишите на листе №1 «Узнайте птиц»: цифра - птица. Исправления не допустимы.
[pic]
Аист
[pic]
Синица
[pic]
Воробей
[pic]
4. Тетерев
[pic]
5. Голубь
[pic]
6. Дрофа
[pic]
7. Журавль
[pic]
8. Дятел
[pic]
9. Скворец
[pic]
10. Удод
[pic]
11. Снегирь
[pic]
12. Чёрный дрозд
4 раунд Блиц викторина для капитанов «Из жизни птиц».
■ Птичий домик. (Гнездо.)
■ Массовое поселение птиц. (Базар.)
■ Птица-красавица с отвратительным голосом? (павлин)
■ Отверстие в скворечнике и домике волнистых попугайчиков. (Лоток.)
■ Руки птицы. (Крылья.)
■ Ноги утки. (Лапы.)
■ Лесной доктор. (Дятел.)
■ Пернатые вестники весны. (Грачи.)
■ Дитя любых пернатых. (Птенец.)
■ Рот и нос птицы. (Клюв.)
■ Кудахчущая наседка. (Курица, или клуша.)
■Морская птица, любитель всякого мусора? (чайка)
■ Птица, которую часто путают с вороной? (грач)
■ Крупная ушастая ночная птица отряда сов. (Филин.)
■ У какой птицы мешок под клювом? (пеликан)
■ Птичка, похожая на ласточку. (Стриж.)
■ Лесная курица из поговорки: «Глухой, как ...». (Тетерев.)
■ Пингвин — это птица? (Да.)
■ За любовь к блестящим предметам ее называют воровкой. (Сорока.)
5 раунд: «Пантомима»
За каждую угаданную птичку команда получает.
Цапля, Утка, Сова, Дятел , Павлин, Глухарь, Сорока
6 Раунд: «Любопытное о птицах»
За каждый правильный ответ – 5 баллов.
Вам нужно по описанию, применив знания по истории, географии, литературе, биологии узнать птицу.
Почему у пингвина язык покрыт «шипиками»? (чтобы удерживать рыбу)
Эти большие прекрасные птицы часто упоминаются в сказках.(лебеди).
Яйца каких птиц в древности использовали как сосуды для вина в странах Средиземноморья. (яйца страусов)
Эти птицы изображены на гербе Новой Зеландии, они охраняются государством, а зеленоватыми фруктами с таким же названием мы охотно лакомимся. (киви).
Он своей песней отогнал от ложа китайского императора смерть, если верить великому сказочнику Андерсену. (соловей).
На его оперении богиня Гера разместила все сто глаз Аргуса.(павлин)
Для средневековых рыцарей он был символом верности, для китайских живописцев – пожеланием удачной карьеры. (фазан)
Эта птица – однофамилица с великим русским писателем. (гоголь)
У этих нелетающих австралийских больших птиц яйца высиживают самцы.(страус Эму)
Считается, когда погибнет последний из этих пернатых, служащих Тауэра, погибнет и Англия. Эта же птица из сказочного дворца помогала Герде в поисках названного брата Кая в сказке «Снежная королева». (ворона).
Эта рыба с одинаковым усердием подстерегает рыбу у воды, мышь у норы, лягушку на болоте. (цапля).
Эти насекомые образуют массовые скопления на побегах растений, питаясь его соком, задерживает его рост. (тля)
Дорогие, ребята! Сегодня вы показали свою эрудицию, умение мыслить, рассуждать, умение работать командой. Слово жюри, подведение итогов. Награждение команд
3 Раунд: «Узнайте птиц».
1 .
2 .
3 .
4 .
5 .
6 .
7 .
8 .
9 .
10 .
11 .
12 .
7 А
7 Б
7 В
1 Раунд «Народная мудрость»
2 Раунд: «Фразеологическая стая».
3 Раунд: «Узнайте птиц
4 раунд Блиц викторина для капитанов «Из жизни птиц».
5 раунд: «Пантомима»
6 Раунд: «Любопытное о птицах»
Итого
1 Раунд «Народная мудрость» 7 «В» класс
