Классный час «Жизнь без конфликтов»
подготовил преподаватель Белгородского политехнического колледжа, Курсакова Екатерина Николаевна
Цель: довести до учащихся сведения о способах разрешения конфликтов.
Оснащение: презентация, проектор, экран, платы « Не порти жизнь себе и остальным», «Спокойствие, только спокойствие»
Ход мероприятия
Преподаватель: У нас сегодня необычная тема. Каждый человек в жизни сталкивается с конфликтами. Как правильно выйти из него, как не начинать конфликта, как сделать конфликт непродолжительным
Думаете , это невозможно… Ну что же, посмотрим. И так, что же такое конфликт?
Конфликт (лат.)-столкновение противоположно направленных (внутриличностных, межличностных, межгрупповых) интересов. Давайте подумаем, могут ли быть в конфликте плюсы и минусы. Какие? Группа делится на 2 группы. Каждой группе раздается по листу бумаги. На одном листе ставится знак «+», на другом «-».
Задание рассчитано на 5-7 минут. Необходимо каждой команде записать положительные и отрицательные стороны конфликта.
Преподаватель: Давайте зачитаем ваши варианты ответов. Начнем с плюсов.
Предполагаемые варианты:
Происходит утверждение личности
В конфликте выясняется личность
Конфликт-признак деятельности коллектива
Выявляется позиция (мнение) каждого человека
В ситуации конфликта раскрывается личность человека
Может быть достигнут положительный результат
И т.д.
Преподаватель: Совсем не плохо. Давайте послушаем что плохого несет с собой конфликт.
Предполагаемые варианты:
Пропадает настроение
Появляется раздражительность.
Конфликт может отрицательно сказываться на здоровье
Мысли направлены не на учебу, а на сам конфликт
И т.д.
Преподаватель: Да. Это действительно так. Я с вами согласна. Конфликт несет и много проблем. И лучше обходиться без него или уметь безболезненно из него выходить.
Что мы испытываем, когда сталкиваемся с конфликтом?. Каждому из вам необходимо выйти к доске и записать свой вариант ответа.
Приблизительные ответы:
Преподаватель: Обратите внимание, что почти каждый назвал чувства и они эмоциями.
Эмоции- это ощущения, которые испытывает человек, сталкиваясь с той или иной ситуацией. Каждый человек когда-либо испытывал гнев-это нормально, но надо уметь контролировать его. Если только вы научитесь это делать - вы сможете избегать конфликты.
Конфликт имеет стадии.
Первая стадия- дискомфорт. Вы общаетесь с человеком как прежде, но что-то вас беспокоит. Вы не можете дать точный ответ, что именно. Надо сказать, что конфликт уже начинает назревать.
Вторая стадия-инцидент. Это принцип последней капли. Какое-то сказанное слово, какой-то неверный шаг-и все… за ним уже конфликт.
Преподаватель: Ребята, типичные конфликты можно предотвращать. Следуйте следующим правилам:
Прежде всего контролируйте свой гнев
Определите в чем причина
Относитесь к другому человеку с уважением
Слушайте внимательно своего собеседника, чтобы учесть его точку зрения
Придумайте возможные решения и выберите из них те, которые будут более приемлемые для вас и вашего партнера
Преподаватель: Я хочу вам предложить заполнить анкету. Она поможет вам определить свое состояние и дать какие-то советы. Преподаватель раздает всем листы и ребята в течение 5 минут заполняют анкету. Вопросы:
Я чувствую себя уязвленным, когда___________
Я могу преодолеть свою боль, если___________
Я бываю расстроенным, когда_________________
Я легче переношу свое расстройство, если__________
Я подавлен, когда_____________________________
Я могу преодолеть свое расстройство следующим способом___
Я испуган, когда____________
Я могу преодолеть свой испуг, если___________________
Я бываю рассержен, когда_______________________
Я могу руководить этим чувством (как?когда?)
Преподаватель: Спасибо за откровенные ответы. По ним мы сможем определить ваше состояние и дать какие-то советы. А пока мы продолжим и вернемся к инциденту. Часто он выступает как тон. Тон бывает различным, нужно уметь его контролировать. Например:
безразличный
неуважительный
приказной
назидательный
ехидный
хамский
Когда назревает конфликт мы должны поставить себе установку-следить за своим тоном. Пусто он всегда будет размеренным и уважительным.
Еще одна стадия-это кризис
Помните главное. Кризис должен выйти на позитив.
Предлагаются некоторые советы:
Не знаешь что делать - не делай
Не ошибается тот, кто ничего не делает. Умей признать ошибку.
Любая ситуация нас чему-то учит.
Бери лучшее из любого случая
Если чувствуешь, что заходишь в тупик, создай искусственную изоляцию. И воспринимай ее как удовольствие. Она помогает нам пересмотреть свою позицию или остаться при своем мнении.
Правило - Самое главное – в любой ситуации сохранять спокойствие и разумно рассуждать о происшедшем.
Преподаватель: Что значит сохранять спокойствие.. (вопрос на рассуждение)
Предполагаемые варианты ответов:
Относиться к другим с уважением
Выслушать точку зрения другого человека до конца
Контролировать себя! Говорить тихо , не переходить на личность и оскорбления
Сдерживать импульсивное действие, например, лучше уйти, извинившись при этом
Идти на компромисс
По возможности использовать юмор
