Виховний захід
«Подорож у країну Добриків»
Мета: Підготувати першокласників до життя у дружному колективі,
виховувати у них морально-етичні норми життя,
вчити робити людям добро, бути чуйними, милосердними. [pic]
ХІД ЗАХОДУ
І. Психологічне налаштування
-Встаньте, діти, посміхніться
І до сонця потягніться,
До сусіда поверніться,
Один одному всміхніться.
Гостей наших привітаймо [pic]
І захід наш починаймо.
Учні (хором):
Ми вам раді, люди добрі,
І вітаєм щиро вас.
Всіх запрошуєм ласкаво
До нас у 1 клас!
[pic]
1. Вправа «Долоньки»
- Візьміть в сою руку долоньку того, хто сидить поруч,
і подаруйте тепло свого серця.
2. Криголам «Сонечко»
- Потріть долоньки. Зліпіть кульку з вашого тепла
і передайте своєму сусідові.
[pic]
Хай сонечко ясне
Зігріє всіх нас,
Щоб ви добрими
Зростали у нас!
Звучить пісня «Сонечко»
ІІ. Основна частина
1. Нас зібралось тут багато
Всі на свято! Всі на свято!
2. До країни Добриків ми вирушаємо,
Вчитись дружбі, доброті бажаємо.
3 Будем ми, як одна сім’я:
Ти і він, і ми, і я.
Ведуча. Щоб до країни Добриків завітати,
Вам слід свої уміння показати.
В нашій мандрівці зупинок п’ять,
І про них ви всі повинні знать.
(Презентація зупинок:
Дружинка, Знайка, Веселинка, Бережинка, Здоровинка)
[pic]
На зупинках вас чекають завдання
І нелегкі випробування.
1-ша зупинка «Дружинка.
Діти (на фоні презентації).
Якщо друг у тебе є,
Життя радісним стає.
Разом можем все зробити,
Тож без друзів не прожити!
Ведуча. Граємо в гру «Чи вмієте ви дружити?».
Хором треба відповісти на поставлене запитання, сказавши «так»
або «ні»:
а) Друг – це той, з ким завжди весело.
б) Друг завжди поруч.
в) Друг завжди все робить правильно.
г) Друг має віддавати все, що в нього є.
- А зараз хто справжнього друга має, нехай рукою помахає.
Вірш : «Про друга»(учень)
Твій друг [pic]
тобі віддасть усе:
і свій квиток на карусель,
і цвях, і ґудзик, і літак,
та не за щось —
а просто так.
І збільшувальне скельце,
найкраще у дворі,
твій друг
зі щирим серцем [pic]
тобі віддасть — бери!
І ти нічого не жалій —
ніколи і нітрохи!
І навіть
м'яч футбольний свій
віддай, як друг попросить.
І посміхнеться друг тобі —
аж схочеться співати.
І ти подумаєш тоді:
«Як гарно — дарувати!..» (Анатолій Костецький)
2-га зупинка «Знайка»
Ведуча. Будемо з вами далі мандрувати.
Щоб розумниками стати, [pic]
Мислити слід і читати.
Чи достатньо у вас знань,
Щоб довести без вагань,
Що уважні ви й кмітливі.
Тож запрошую до гри вас,
Друзі милі.
1) Яка цифра об’єднує райдугу, музику, дні тижня?
2) В дзеркало Оля поглянула в школі. Скільки дівчаток з’явилось?
Ведуча. І знову всі ми молодці!
Знання й увагу проявили
І право на подальшу мандрівку заробили.
3-тя зупинка «Бережинка»
Ведуча. Чи знаєш ти, що природа навчила нас доброти?
Тому піклуйся про природу та охороняй,
Що ми її частина – не забувай! [pic]
Гра «Друг природи»
1) Якщо ти не ламаєш гілок на деревах,
не кидаєш сміття у річку – підніми дві руки.
2) Якщо ти разом з дорослими будуєш годівнички для птахів,
підгодовуєш їх – посміхнись.
3) Якщо ти не руйнуєш мурашники,
не вириваєш з корінням лісові квіти – плесни в долоні.
Рада, що до природи ви не байдужі.
Це дуже добре, друзі!
Веселі каченята запрошують вас до танцю!
«Танок каченят».
[pic]
4-та зупинка «Здоровинка»
Ведуча. Хто здоровий, той сміється, [pic]
Все йому в житті вдається.
Він уміє працювати,
Вчитися, відпочивати,
Веселитись і змагатись!
- Ми повинні створити з вами повітряний міст дружби.
Та команда, яка зуміє передати один одному повітряну кульку,
вважається найдружнішою командою.
Гра «Повітряний міст»
Що ж, завзято ви змагались.
Гарно! Вправно! Молодці!
Якщо із спортом будете дружити –
Менше будете хворіти!
5-та зупинка «Веселинка» [pic]
Ведуча. Хто весело сміється –
Тому в житті все вдається.
Перепочинемо й посміємося.
До нас завітали артисти – гумористи.
Діти читають напам’ять гуморески «Чому зупинився годинник?»
, «Зрозумів»
ЧОМУ ЗУПИНИВСЯ ГОДИННИК? [pic]
— Щось годинник,— каже тато,—
Раптом зупинився.
Треба в чистку віддавати,
Мабуть, запилився...
— Звідки взятись тому пилу? —
Мовила Галинка. —
Я ж годинник з милом мила:
Там нема й пилинки. (Г. Бойко)
ЗРОЗУМІВ
– Ти навіщо, сину, – запитав раз тато, –
В ліве вухо запихаєш вату?
– Ти ж казав, що в мене, – син відповідає, –
Те, що в праве входить, в ліве вилітає. [pic]
«Гра для рук та долоньок»
- Що роблять руки, коли зустрічаються?
- Що роблять руки, коли прощаються?
- А воду долоньками як набирають?
- А як показати, що треба мовчати?
- А поцілунок повітряний як другу передати?
- Як можна долоньками себе похвалити?
Ведуча. Весела вийшла у нас гра,
Скажем долонькам ми «Ура!» [pic]
Всі ви просто молодці!
Із завданнями справилися всі!
Настав, мабуть, час
В країну Добриків прийняти вас!
- Хто може розповісти, що ж це за чоловічок – Добрик?
Діти:
1) Добрик – чарівна істота, чуйний і розумний чоловічок.
Він своєю доброзичливістю, шанобливим ставленням до людей
приносить кожному добро, щастя, успіх.
[pic]
2) Добрик добрий і сміливий.
У кожному вчинку правдивий.
3) Добрик справ багато має,
Що зробити – завжди знає.
4) Добрик друзів поважає,
Ніколи в біді не залишає.
5) Добрик про здоров’я дбає,
Ігри і спорт полюбляє.
Добрик. Молодці!
Радий вас зустріти
І до країни Добриків запросити!
Ви про мене багато знаєте
І самі добрими стати бажаєте!
Отож, сміливо до країни Добриків вирушайте
Та правила виконувати не забувайте! [pic]
Ведуча :Добрику діти приготували тобі танок який називаеться
«Доброта»
Ведуча. До країни Добриків запрошуються учні 1-Б.
Добра і здоров’я зичу вам щиро.
Жилось щоб у злагоді, щасті і мирі.
Щоднини бувайте веселі та дужі.
Нехай мир, повага завжди з вами дружать!
Звучить пісня Н. Май «А ми бажаєм вам добра».
Діти піднімаються на сцену, отримують зображення Добрика і завдання
навчитися дружити, фотографуються з Добриком.
Ваше завдання домашне діти навчитися дружити!!!
[pic]
[pic]
ДОДАТКИ
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic] [pic]
[pic]
