Конспект презентации
«РАЗГОВОР О ПРАВИЛЬНОМ ПИТАНИИ»
Цель:
- сформировать представление о связи рациона питания и образа жизни человека.
- помочь учащимся задуматься о необходимости быть здоровым, приобщение к здоровому образу жизни.
Задачи:
- развивать представления детей о здоровье, как одной из важнейших человеческих ценностей;
- развивать творческие способности и кругозор у детей, их интересы и познавательную деятельность;
- развивать коммуникативные навыки у детей, умение эффективно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе решения проблемы;
- воспитывать ответственное отношение учащихся к своему здоровью.
Ход занятия
Ребята, сегодня мы поговорим о том, что необходимо знать, уметь, иметь, чтобы быть здоровыми.
«Здоровье – это единственная драгоценность» Монтень.
Ваше здоровье – самое ценное, что у вас есть. На всю жизнь человеку дается только один организм. Если вы небрежно обращаетесь с какими-то предметами, их можно заменить, но заменить свой организм вы не сможете. Многие болезни – всего лишь результат неправильного питания. Можно сохранить здоровье, если следить за характером питания. Качество жизни можно улучшить благодаря здоровому питанию.
«Когда нет здоровья, молчит мудрость, не может расцвести искусство, не играют силы, бесполезно богатство бессилен разум»
Задание командам
«Разминка» - Что это?
Манго (фрукт), сазан (рыба), изюм (ягода), арбуз (ягода), нерка (рыба), лещина (орех), фисташки (орех), капуччино (напиток), сморчок (гриб), кумыс (напиток), гвоздика (пряность), иваси (рыба), рябчик (птица), квас (напиток), патиссон (овощ), авокадо (фрукт).
Здоровый образ жизни – это:
1) Соблюдение режима дня.
2) Соблюдение режима питания, правильное питание.
3) Закаливание.
4) Физический труд.
5) Соблюдение правил гигиены.
6) Правила поведения за столом.
7) Скажем «Нет» вредным привычкам.
8) Доброе отношение к людям, к окружающей нас природе.
9) Правильная организация отдыха и труда.
Знаешь ли ты?
ФИЗМИНУТКА
Игры: « Какие продукты растительного происхождения, а какие –животного?»
Хлеб, колбаса, молоко, сахар, яйцо, лук, яблоко, свинина, свекла,огурец.
Какие правила необходимо соблюдать во время еды? (слайд № 15)
Викторина «Мозговой штурм».
Задание 1. «Начинка с изюмом». (слайды 16-24)
Задание 2. «Отгадай загадки». (слайд 24)
Задание 3. «Продолжи пословицы». (слайд 25)
Задание 4. «Разгадай кроссворд». (слайд 26)
