Сценарий Праздник Азбуки для 1 класса

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Сценарий внеклассного мероприятия

«Прощание с азбукой»

Ведущий . Совсем недавно вы переступили порог школы и стали школьниками. За это время вы научились читать, писать и считать. Хотя вы ещё и маленькие, но уже грамотные граждане нашей страны. А научила вас читать умная, интересная и занимательная Азбука. Поэтому сегодня у нас большой праздник, посвященный прощанию с Азбукой, где мы расскажем гостям, чему мы научились за это время в школе.

Стихи :


1. Мы сегодня очень рады,

Всем ребятам, папам, мамам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.


2. Всех знакомых, незнакомых -

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс,

Пригласил на праздник вас.


3. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас трудиться. ( в руках Азбука)


4.Букв сначала мы не знали,

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами,

Подружились сказки с нами.


5. А верным помощником в этом нам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы нам показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

6

Буквы потом сложились в слова,

Слова в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу!


7. Любим светлый, чистый класс,

Это раз!

Здесь читаем мы слова,

Это два!

Ну, а в третьих, я Устинке

Сам уже пишу записки.

И бабуля говорит:

«Мой внучонок вундеркинд!»

8. Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать.

Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про звезды, ивы вдоль реки,

Не обойтись без Азбуки!


9. Азбука- первая книга моя

Как не любить мне за это тебя?

Складывать буквы меня ты учила

Радость открытий ты мне подарила.


10. Март месяц за окном стоит,

Весна в воздухе кружится.

А нам сегодня предстоит

С Азбукой проститься.

Учитель

Ребята, кажется, кто-то стучится! Кто это?

Ребята к нам в гости пришла НЕХОЧУКА. Поздороваемся с ней !

Дети

Здравствуй…

Учитель

Поздоровайся и ты, НЕХОЧУКА ! Видишь, публика!

Нехочука

Не вижу я никакого бублика!

Учитель

Да. Не бублика, а поздоровайся с публикой!

Нехочука

А, ну так бы сразу и сказали. Здравствуйте, здравствуйте, дорогие зрители. А подраться со мной не хотите ли?

Учитель

Ну как тебе, Петрушка не стыдно безобразничать. Ты у ребят на празднике, а ведёшь себя так некрасиво. У нас ведь никто не дерётся.

Нехочука

Ребята, извините меня, пожалуйста! А какой у вас праздник!

Учитель и дети

Прощание с азбукой

Нехочука

А можно я тоже буду участвовать в празднике?

Учитель

А что ты можешь нам предложить?

Нехочука

Здравствуйте, здравствуйте дорогие зрители! Состязаться со мной не хотите ли?

Учитель

А в чем состязаться?

Нехочука

Ну, например, кто громче заорёт или шире откроет рот, разбросает пальто. Ну как, найдутся у вас такие ребята?

Учитель

Ну, Петрушка, скажу тебе я тебе заранее. Не нужны нам такие соревнования. Наши ребята такими делами давно не занимаются

Нехочука

Да, я пошутил

Учитель

А хочешь, соревнование проведу я?

Нехочука

Конечно!


Учитель

Тогда помогай мне. Получила я, ребята, письмо от дяди Пети из города Вежливости. В нем он пишет о детях, которые забыли вежливые слова. А вы их помните?


Дети

Да

Учитель

А ты, Петрушка?

Нехочука

Да, я самый вежливый из всех вежливых ребят!

Учитель

Ну, что ж проверим?



Видел умного ребёнка

Я на улице сейчас

Настя славная девчонка,

Настя ходит в 1-й класс!

Но давно уже от Насти

Я не слышу слова …(здравствуй)


Нехочука

Слазьте!


Учитель

А слово-то какое, очень дорогое!

Встретил Витю я, соседа.

Встреча грустная была.

На меня он, как торпеда,

Налетел из-за угла!

Но, представьте, зря от Вити

Ждал я слова …. извините


Нехочука

Отойдите


Учитель

А слово то какое, очень дорогое!

Дед про внучку говорил: "Экая досада -

Я портфель ей подарил, Вижу, очень рада!

Но нельзя ж молчать как рыба, Ну сказала бы … (спасибо)


Нехочука

Я рыба


Учитель

А слово-то какое, очень дорогое!


Нехочука

Молодцы, знаете вежливые слова, а мне пора в гости и к другим ребятам. До свидания!

песня « То ли ещё будет»

(входит Азбука)

Азбука

Здравствуйте, ребята! Очень рада повидаться с вами вновь.

Я – Азбука! Учу читать!

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда

Любые книжки прочитать без всякого труда.

Ведущий:

- Дорогая, Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Ты, наверное, устала, пока детям помогала освоить грамоту. Посиди, отдохни, а ребята покажут, чему они научились.


Азбука: - Спасибо за приглашение!

Ученик: Азбука, а почему тебя так назвали?

Азбука: Всё очень просто. Сейчас мы называем буквы а, бэ, вэ, гэ. А раньше

Букву А называли аз, Б – буки, В – веди. Так и получилось моё

Название от двух первых букв алфавита Аз и Буки – Азбука. (садится)

Ведущий

Буквы – значки

Как бойцы на парад

В четком порядке, построены, в ряд

Каждый в условленном месте стоит

И называется … (хором) - Алфавит!

Азбука

Я пришла к вам в гости не одна. Догадайтесь с кем?

33 родных сестрицы,

Писаных красавицы

В одном городе живут

И повсюду славятся (Буквы)

Гласные?

Дети

Здесь!

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать,

И в колыбельке Алёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать!

Азбука Дети

Согласные? Здесь!

А согласные согласны

Шелестеть, шептать , скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь!

Азбука Дети

Буквы, которые не обозначают звуков? Здесь!

Молодцы, вы все теперь мои помощники , друзья, знатоки букв.

А вы любите Чудесные превращения? Так называется очень интересная игра. Предлагаю вам в неё поиграть. Нужно из слова убрать одну букву так, чтобы получилось новое слово. Смотрим на экран. (слайды со словами УГОЛ, КРОТ, ШАРФ, ПИТОН, ПИЛОТ, СТОЛБ, МАЯК, МУХА, ).

Со всеми словами справились. Молодцы!

А вот ещё одно задание

1. «Подскажи словечко». Назови рифму.

Лежебока рыжий кот

Отлежал себе …(живот) . рифма…..

Михаил залез на дуб

чтобы врач не вырвал… (зуб) . рифма ….

В реке большая драка

Поссорились два…(рака) . рифма ….

Вяжет мама длинный шарф,

Потому что сын… (жираф) . рифма …..

И бежит Айболит к бегемотикам

И хлопает их по … (животикам) . рифма …..


Азбука Молодцы, ребята , я вами очень довольна.



Ведущий: К нам на праздник пришли телеграммы. а от кого отгадайте

  1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. (Кот в сапогах)

  2. Поздравляю с праздником. Приехать не могу, т. к. по дороге потеряла туфельку.(Золушка)

  3. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. Старуха)

  4. Я круглый и румяный, Я ловкий и упрямый, В лесу я задержался, С лисою разбирался. (Колобок)

5. Поздравляю с праздником! Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар-победитель сделал мне предложение! (Муха-цокотуха)

Ученик

Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас другие книжки ждут.


Ученик

Тем, кто любит приключенья

Мы откроем свой секрет:

Увлекательнее чтенья,

Ничего на свете нет!

Ученик

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать!

Не надо бабушку трясти:

"Прочти, пожалуйста, прочти!"

Не надо умолять сестрицу:

"Ну, прочитай ещё страницу!"

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать.


Ученик:         Потрудились мы немало,

Много слов мы прочитали,

Позади нелегкий труд,

Впереди нас книги ждут.

Ученик:        Сегодня праздник необычный:

Спасибо, Азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

Ведущий: Дорогие ребята! В сентябре мы начали путешествие по стране Знаний. И всё это время мы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек. Скажем всем хором «Спасибо».

Спасибо, мамочка, тебе

За все заботы обо мне.

За то что в школу я хожу,

За книгу, что в руках держу.

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

Умею я теперь читать! (хором)



Ведущий: Ваши мамы такие умные. Они прочли много интересных сказок. Сейчас мы , проверим, вспомнят ли они названия сказок.

«Снежная принцесса» - это правильно? ……«Снежная королева»

«Илья–царевич и серый волк» –…………… «Иван–царевич и Серый волк»

«Мальчик и Карлсон» – …………..«Малыш и Карлсон»

«Гадкий цыпленок» -………… «Гадкий утенок»

Ведущий: Молодцы мамы! Экзамен сдан!


ТАНЕЦ


Молодцы, первоклассники!

Вы прочли Азбуку до корки,

Вам по чтению пятерки!

Позади нелегкий труд,

Слогового чтения.

Вам сегодня выдаю – Удостоверения!

В том, что Азбуку прочли!

Полный курс наук прошли!

И теперь без передышки

Вы прочтете любые книжки.


Вручение Удостоверений.

Дети.

1. Мы прочтем любые книжки,

Разберемся в словаре.

Потому что всюду буквы,

Те же , что и в Азбуке.

2. Мы хотим сказать тебе спасибо!

Мы тебя за все благодарим!

Говорим тебе мы До свидания!

Здравствуй! – новой книге говорим!

Азбука:

- Спасибо, ребята, за добрые слова в мой адрес! Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости



Слово библиотекарю ( с ней Литературное чтение)

Я знаю, ребята, что вы все аккуратные, и всё же я хочу, чтобы вы выполняли мою просьбу.

Я добрый друг и спутник твой.

Будь, школьник, бережным со мной.

Мой чистый вид приятен,

Оберегай меня от пятен.

Мой переплёт не выгибай

И корешок не поломай.

Меня в бумагу оберни.

Где взял меня – туда верни.

Запомни я – твой лучший друг,

Но только не для грязных рук.


Азбука: - До свидания! Счастливого пути! (Уходит Азбука)


Ведущий: Ну, что, ребята, дальше по лестнице знаний поведёт нас книга – Литературное чтение. Она научит нас быть честными, смелыми, добрыми. Успехов вам в учёбе!



ПЕСНЯ «Голубой ВАГОН»