Сценарий классного часа: Устный журнал: Осень в рамках реализации инновационного проекта «Классный час в Нашей Новой Школе»
Цель: познакомить обучающихся с праздниками осени, с сокровищами народной мудрости, биографией Пабло Пикассо
Задача: воспитывать чувство прекрасного, любви к природе, гордость за красоту русской природы
Место проведения: актовый зал школы.
Аудитория: 6-8 классы
Ход классного часа:
Звучит мелодия Чайковского «Осень». Выходят ведущие.
Ведущая 1: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
Осень – одно из самых красочных времён года. Картины русской осени запечатлены в произведениях писателей, поэтов, художников. Какое большое содержание вложено в немногие строки Пушкина, какие яркие осенние картины дают стихотворения Некрасова, Тютчева. Осень поражает и привлекает нас своим непрерывным изменением - ни один день осени не похож на остальные.
Ведущая 2: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что в оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца.
И осень тихою водой
Вступает в пёстрый терем свой.
Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок.: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто – прозрачных полутонов. Согласитесь, что ранняя осень действительно очаровательна.
Песня «Ах, какая осень ,ах какая, вся из желтых листьев золотая»
Под песню входит Осень и, танцуя, разбрасывает листочки.
Осень: Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтаю
О встрече с вами я.
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
Смотри, уж в золотой, багряный лес
Скользнул луч солнца золотой с небес.
И на земле ковёр лежит златой.
Лишь только осенью увидите такой.
Ну что же, детвора,
Открыть наш праздник нам пора.
Пусть вечно юный вальс
Закружит в танце вас!
Танец «Вальс осенних листьев». После танца выходят ведущие.
Осень: Я – золотая осень. С моим приходом вся земля покрывается багряно-жёлтым покрывалом.
Хожу я по равнинам
Тихой светлой сказкой
И расписываю рощи
Солнечною краской.
А что вы знаете обо мне?
Ведущая 2: В журавлином небе
Ветер тучи носит
Шепчет верба вербе:
Осень, снова осень.
Ведущая 1: Листьев жёлтый ливень
Солнце ниже сосен
Шепчет верба вербе:
Осень, снова осень.
Ведущая 2: На кустарник иней
Белый плащ набросил
Шепчет дуб осенний:
Осень, скоро осень.
Ведущая 1: Шепчут елям ели
Средь лесного бора:
Скоро заметелит
И завьюжит скоро.
Осень: Я пришла на праздник не одна, а с гостями. Отгадайте, кто они?
Выходят сентябрь, октябрь и ноябрь.
Сентябрь: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Октябрь: Поспевает брусника
Стали дни холоднее.
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море.
Все деревни блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеётся,
Нет в цветах благовонья
Скоро осень проснётся
И заплачет спросонья.
Ноябрь: Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поле туман.
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора.
Осень: Узнали вы моих друзей? Кто они?
Молодцы. Это- сентябрь, октябрь и ноябрь. Сентябрь октябрь и ноябрь уходят.
Мы продолжаем поэтическую страничку и хотим послушать стихотворения об осени в вашем исполнении. Мы приглашаем на сцену представителей классов.
Спасибо, вы чудесно читали стихи.
Для вас в подарок песня «Осень-это дни листопада» (Песня Алсу)
Выходит ведущая.
Ведущая 3: Сокровища народной мудрости отражены в приметах осени, которые дошли до нас. Мы открываем страницу «Букет осенних примет».
Страница «Букет осенних примет»( см. презентацию слайд 18-21)
Сентябрь:
Гром в сентябре – теплая осень и снежная зима.
Желтеет лист берёзы – иди за клюквой.
Большой урожай рябины – холодная будет зима.
Если же рябины мало в лесу – к сухой осени.
Если первый день бабьего лета ясен – осень будет тёплая.
Если после Бабьего лета журавли не тронулись в отлёт – осень будет затяжной.
Гуси полетели – скоро быть снегу.
Октябрь:
Если в октябре звёзды яркие – к хорошей погоде
Если полетели журавли дружно – жди скорых морозов
Красный закат – к хорошей погоде
Октябрьский гром – к бесснежной зиме.
Ноябрь:
Кошка лапой морду закрывает – к холоду.
Прилетели в сады синицы, снегири и щеглы – жди зимы.
Свистит снегирь – скоро зима будет.
Если в стаях галок грачи – жди тёплую зиму.
Ведущая 4: Осенние месяцы имеют народные названия. Народ благодаря своим многолетним наблюдениям прозвал осенние месяцы по-особенному. Например, сентябрь – это хмурень, ревун, зоревник.; октябрь – позимник, грязник, скопидом; ноябрь – листогной, грудень, полузимник.
Мы надеемся, что вы запомнили приметы осени, ведь они о многом могут нам рассказать.
Следующая страница нашего журнала называется «Календарь событий».(Слайд 22-35)Ведущая 5 рассказывает о событиях и праздниках осени (Информация на слайде)
Ведущая 4: Каждое время года знаменито по-своему. В рубрике «Жизнь замечательных людей» мы познакомим вас с творчеством Пабло Пикассо.
Выходит ведущая 6. Рассказывает о жизни и творчестве художника.(Слайд 41-46)
Следующая страница нашего журнала «Встреча с гостем, рожденным осенью»(Вставить слайд о госте)
Ведущая 4: Сегодня у нас есть гость, который свой День рождения отмечает осенью.
Встречайте!
Ведущая 7: Мы хотели бы задать несколько вопросов.( Вопросы гостю).
Спасибо за интересную встречу. Вам на память о нашем празднике мы хотим подарить картину с осенним пейзажем.
Звучит музыка. Выходит осень.
Осень: Посмотрите вокруг, прислушайтесь к звуку шороха листьев.
Они как в песне кружат над городом и тихо под ноги нам ложатся.
Звучит песня «Листья жёлтые.»( или танец)
Осень выходит: Следующая страница нашего журнала – мода сезона. Встречайте!.
Не правда ли, красиво! Мы переходим к странице «Звёздный час. Пора очарований»
Странице «Звёздный час. Пора очарований».(Вопросы для классов в презентации. См. слайд с вопросами 47-56 и правильными ответами)
Выходит ведущая: Я приветствую всех, кто время нашёл и к нам на праздник осени пришёл! Перед вами четыре корзинки. Каждый класс имеет возможность наполнить эти корзинки угощениями осени. Для этого надо правильно ответить на вопросы. Итак, первый вопрос для 7б класса.
Спасибо всем за участие в «Звёздном часе». Эти корзинки с фруктами мы вручаем каждому классу.
Выходят осень, и ведущие.
Осень: В очарованье русского пейзажа есть подлинная радость, но она открыта не для каждого и даже не каждому художнику видна.
Ведущая: С утра, обременённая работой, трудом лесов, заботами полей, природа смотрит как бы с неохотой на нас, не очарованных людей.
Ведущая: Музыка природы. Она в каждом из нас звучит по - своему и живёт в нас до конца дней.
Ведущая: Казалось бы всё самое необходимое человеку природа даёт бесплатно: и воду, и солнечный свет, и кислород.
Ведущая: И ещё красоту. Заставлять природу страдать – чёрная неблагодарность. Природа должна быть счастливой, как и люди – во все времена. Берегите природу!
Учитель: И ещё о приятном. За активное участие в выпуске устного журнала награждается …7б класс, 7в класс, 7г класс и 7д класс! В память о нашей встрече мы хотим вручить вам грамоты и картины с осенним пейзажем родного города.
Под песню «Что такое осень?» группы ДДТ вручаются подарки классам.
Осень: Наш устный журнал подошёл к концу. Всем большое спасибо. До новых встреч!
