Целеполагание Актуализация опорных знаний.
Работа по теме. Фронтальная работа
Групповая работа.
Физкультминутка
Индивидуальная работа
| - Как вы думаете, чей это дворец? - Это дворец королевы Логика. -В этом дворце живет король Математики с королевой Логикой. Сегодня мы побываем у них в гостях. - Во дворце у королевы множество дверей. Давайте заглянем за одну из них. В первой двери правит королева Логика -Давайте прочитаем что написано на двери -Ребята, а что вы делаете на уроках физкультуры в самые начала? -Правильно, а для чего это необходимо? -Верно на физкулькультуре как и на других занятиях требуется разминка. -прочитайте еще раз название двери -Почему же она логическая? -Что такое логика? Ребята давайте попробуем решить эти задачки: Через речку лег пробежать помог. Что это? Говорят, что эта птица приносит детей. Кто это? Сколько в одном часе минут?( Сколько минут надо варить крутое яйцо-две, три, пять? Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось. Может ли это быть? Какое русское слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? Рыба с усами? Птичка с красным брюшком, которая прилетает зимой? Металлическая денежка?
-Молодцы, вот мы и размялись
- Король с королевой ждали вас в гости и решили приготовить праздничный обед (Вторая дверь). -Но для праздничного обеда нужно сходить в «Веселый огород». -Давайте поможем их собрать фрукты и овощи для праздничного обеда. -Чтобы их собрать вам необходимо поработать в командах и разгадать кроссворд. (25 чел. делятся на 5 групп). Каждой команде раздается по одному кроссворду в котором по 27 слов. Первая команда решает с 1-5, вторая команда-с 6-10, третья команда-11-15, четвертая команда-16-20, пятая команда-21-25. Оставшиеся 4 слова под номером 26 и 27-дополнительный бонус, данные слова можно отгадать если вы уже отгадали свои слова, так кто-то получит дополнительный жетон) (Кроссворд на листочках)
Видео
- Давайте Заглянем за третью дверь. Король Математики хочет проверить, умеете ли вы решать логические задачи. (листочки с задачами логически-поисковыми и поиск закономерностей, тетрадь «умники и умницы»)
| королевы Логика.
Логическая разминка Разминаемся
для того чтобы легче было выполнять сложные упражнения логическая разминка умение правильном мышлении, способность к рассуждению. Мост аист 60 Пять
нет, страусы не летают
алфавит сом снегирь монета
Делятся на группу выполняют задание
Проверка. – Первая команда- Первая-1-крыжовник,2-горох,3-груша,4-редис,5-картофель. Вторая-6-фасоль,7-вишня,8-перец,9-клюква,10-малина. Третья-11-укроп,12-лимон,13-свекла,14-тыква,15-слива. Четвертая-16-клубника,17-брусника,18-яблоко,19-шпинат,20-рябина. Пятая-21-огурец,22-дыня,23-киви,24-гриб,25-капуста. Дополнительно-26-кабачок,27-лук,28-репа,29-арбуз.
Индивидуально решают
| Личностные: формирование образного мышления; Регулятивные: формируем умение высказывать своё предположение на основе работы на уроке; Познавательные: формируем умение выявлять сущность высказывания на слух; Коммуникативные: формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
Личностные: формирование образного мышления; Регулятивные: формируем умение высказывать своё предположение на основе работы на уроке; формируем умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; Коммуникативные: формируем умение слушать и понимать других; формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
|