Михайловская общеобразовательная школа
ПРОЕКТ
«Правила дорожного движения
знай и выполняй!»
Руководитель проекта: Цыбулевская Т.И.
2012 г.
Тема проекта: Правила дорожного движения знай и выполняй!
Вид проекта: групповой, познавательно-творческий.
Срок: ноябрь 2012г. – сентябрь 2013г.
Участники: к работе по реализации проекта привлечены члены кружка «СВЕТОФОР», руководитель кружка «СВЕТОФОР», волонтерский отряд «Надежда», руководитель отряда.
Актуальность проекта заключается: в профилактике дорожно-транспортного травматизма школьников, которые возникают по следующим причинам:
• Возрастные особенности школьников;
• Импульсивность;
• Неосознанность поведения.
Мы должны – дать возможность увидеть и осознать опасность на дороге и возможность её избежать; следовательно, нужно сформировать соответствующую модель поведения, прививая навыки безопасного поведения на дорогах, в различных дорожно-транспортных ситуациях.
Цель: Создать условия для обогащения детей знаниями о безопасном поведении на дороге, способствуя формированию соответствующей модели поведения, через различные виды деятельности.
Задачи:
1. Расширение знаний по заданной теме.
2. Обучение и закрепление элементарных правил дорожного движения.
3. Вместе с учащимися подготовить площадку для изучения правил дорожного движения
4. Научить совместно решать поставленные задачи (работа в группах)
5. Поднять уровень социальной активности учащихся
Данная цель реализуется посредством работы в следующих направлениях:
- Расширение знаний детей о транспортных средствах передвижения.
- Обучение детей элементарным правилам дорожного движения, в частности, безопасному поведению на дороге.
- Пропаганда знаний о безопасном поведении на дороге среди учащихся.
Прогнозируемые результаты:
Создание площадки для проведения занятий по правилам дорожного движения
Приобретение элементарных знаний по теме «Правила дорожного движения».
Умение детей находить единственно верное решение в проблемной ситуации.
Развивать творческие способности детей.
Воспитать дисциплинированного пешехода.
Привить культуру поведения на дороге.
Побудить детей к дальнейшему знакомству с ПДД.
Формировать чувство ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих.
Научить правильно оценивать поступки и уметь осознавать негативные последствия отрицательных поступков для себя и других.
Научить в совместной деятельности действовать согласованно, считаться с мнением других.
Механизм реализации проекта
I. Подготовительный
На начальном этапе обговорить актуальность темы проекта:
Участники проекта распределили обязанности.
Изучить передовой опыт, передовые технологии по теме «Правила дорожного движения знай и выполняй!»;
Разработка плана по обустройству площадки рядом со школой для подготовки детей к безопасному поведению на дороге,
Планирование работы, обсуждение проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта;
Подбор методической, художественной литературы , иллюстративного материала по теме проекта;
Составление плана работы
II . Основной
Цель: обогащение детей знаниями о безопасном поведении на дороге, привитие культуры поведения пешехода; пропаганда знаний по безопасному поведению среди учащихся; накопление опыта, изготовление игрового и наглядного материала по теме «ПДД»
Специально организованная деятельность.
Подготовить эскизы макетов дорожных знаков, для этого ознакомиться с Законом Украины «Про дорожній рух», ПДД Украины от 14.10.2011г.;
Организовать и провести встречу с представителями ГАИ;
Участие в конкурсах;
Организовать работу лекционных групп;
Изготовление макетов дорожных знаков;
Разработка игровых ситуаций по ПДД.
Заключительный этап:
Открытие игровой площадки по ПДД;
Проанализировать работу участников проекта;
Оформление выставки «Юный пешеход!»;
Проведение итогов проектной деятельности.
Для создания площадки:
Будут изготовлены макеты дорожных знаков, виды транспортных средств
Будут привлечены к работе учащиеся Михайловской ОШ и их родители
Будет оказана помощь поселковым головой Иванович В.Н.
Оснащение:
Наглядные пособия, раздаточный материал, музыкальное сопровождение, художественная литература, иллюстрации, презентация., методическая литература, дорожные знаки.
