Конспект классного часа на тему Профессии разные нужны, профессии разные важны (2 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Конспект классного часа во 2 классе на тему: «Профессии разные важны, профессии разные нужны»


Цель: профориентация младших школьников

Задачи:

  1. Показать значимость профессий

  2. Развивать любознательность, умение работать в группах

  3. Воспитывать чувства товарищества, культуры речи, эстетического взгляда, уважительное отношение к любой профессии.


Ход урока

1. Организационный момент

Разделение на группы. (жетоны с номерами)


2. Самоопределение.

- Послушайте стихотворение и скажите: чему будет посвящено наше занятие?

Есть на свете много профессий,
И важны они всем нам очень:
Врач, учитель, сантехник, профессор,
Инженер, акробат и рабочий.
Все профессии очень разные -
Трудно сделать выбор порою.
Интересные и опасные,
Могут стать для кого-то судьбою. (Галактионова К.)

- Занятие будет посвящено профессиям.

- Ребята, скажите, для чего нужны профессии людям? ( Чтобы зарабатывать деньги, чтобы приносить пользу людям и государству)

На свете очень много профессий и каждая из них важна. Сегодня я предлагаю вам вспомнить несколько профессий, поразмышлять о положительных и отрицательных сторонах этих профессий.


3. Групповая работа


- Для начала вам нужно раздеться на 5 групп. ( разделение может быть на усмотрение учителя) На занятии вам предстоит работать в группах. Каждой группе я выдам листок для создания презентации профессии, которая досталась вам. (Приложение 1)


Групп профессий будет 5:

  1. Врачи

  2. Учителя

  3. Повара

  4. Продавцы

  5. Пожарные


Задание 1

Вам нужно отгадать загадку и записать на верхней строке название отгадки-профессии. ( Каждой группе достается одна загадка)

1. Кто в дни болезней
Всех полезней
И лечит нас от всех
Болезней? (Доктор)


2. Он дает нам знания,

Отметки выставляет,

От нас в ответ признание

Все время получает.

Наставник, предводитель,

Любимый наш...(Учитель)


3. В ресторане их найду я -
Эти люди в колпаках
Над кастрюлями колдуют
С поварешками в руках. (Повар)


4. На витрине все продукты:

Овощи, орехи, фрукты.

Помидор и огурец

Предлагает...(Продавец)


5. Темной ночью, ясным днем

Он сражается с огнем.

В каске, будто воин славный,

На пожар спешит... (Пожарный)

Задание 2 (Приложение 2)


Каждой группе я выдам конверт. Вам необходимо среди предметов выбрать и приклеить на ваш лист только те, которые имеют отношение к вашей профессии.



Задание 3


Придумайте и впишите положительные стороны профессии. Почему вы бы хотели стать представителем этой профессии)


Задание 4


Придумайте и впишите отрицательные стороны профессии. Почему вы бы не хотели стать представителем этой профессии)


Задание 5

Подготовьте презентацию своей работы и представьте ее классу.


4.Итог занятия


-Мы прослушали выступления групп. Что вы можете сказать в окончании нашего занятия? ( Что все профессии важны, все профессии нужны) Подводя итог , хочу произнести слова Константина Дмитриевича Ушинского:

"Если вы удачно выберете труд и

вложите в него всю свою душу,

то счастье само вас отыщет"






























[pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic]

[pic] [pic] [pic] [pic]

Приложение 2

Наша профессия _________________________________________________









Предметы представителей нашей профессии:














Положительные стороны профессии ( Почему я бы хотел быть представителем этой профессии)


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Отрицательные стороны профессии (Почему я бы не хотел быть представителем этой профессии)

­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________