ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ
Цель:
1. Познакомить детей с осенними приметами, формировать у детей знания о временах года.
2.Расширять кругозор детей, развивать у детей творческие и сценические способности и эстетическое воспитание, способствовать сплочению коллектива.
3.Развитие сообразительности, смекалки, быстроты реакции, воображения, памяти, мышления.
Задачи:
1.Развивать умение видеть в осени прекрасное время года;
2.Развивать мышление, память, речь.
3.Прививать любовь к родному краю, к его природе
[pic] [pic] [pic]
Звучит мелодия «Осень на Ямале» (Слайд – 1)
Ведущая: Внимание! Внимание! Впервые в нашем интернате состоится осенний вечер «Золотая осень».
Ведущая: На нашей супервечеринке вместе с нами самый лучший диджей интерната – Гаврилов Гавриил!!! Встречайте!!!
[pic]
(выход Гавриила под музыку)
Гавриил: Самые крутые мелодии осеннего сезона и самые лучшие и интересные конкурсы и игры от группы «Номер два»! Встречайте, вместе с вами мы – 2 младшая группа!!!
[pic]
(Слайд - 2)
Проигрыш и начинается песня «Осень постучалась к нам». Дети поют.
Гаврилов Гавриил. Внимание!!! Внимание!!! Всем строгий приказ: веселиться, петь и танцевать до упаду! Встречайте, к нам идёт царица Осень!!! Под аплодисменты!!!
(Под спокойную музыку)
(Слайд – 3)
Осень.
Здравствуйте, ребята! / Я /– царица Осень!/
С моим приходом / вся земля / покрывается / золотым покрывалом.
(Слайд 4)
Бродит в роще листопад / по кустам / и клёнам.
Скоро он заглянет в сад / золотистым звоном./
– Сегодня / я подарю вам / осенний бал. / Приготовьтесь, / здесь вас ждут шутки, / танцы / и игры. А наш вечер / мы начнём с первого листопадного танца, / итак / приготовьтесь! / Я приглашаю желающих / поучаствовать в листопадном танце и встать круг. / В танце я по кругу / буду передавать под музыку / свой осенний талисман /– кленовый лист. (Слайд – 5)
- И каждый из вас / должен его передать / из рук в руки. (Спускаясь по лестнице) Когда музыка замолкнет,/ в чьих руках окажется кленовый лист, / тот участник /выбывает из игры:
Будем вместе отдыхать,
Мой указ – всем танцевать!!!
(включается зажигательная современная музыка)
Начинается «Танец игра»
- Все вы были молодцы, /
Наступил / конец игры.
Ну а сейчас/ послушаем / стихи.
(Выходят девочки рассказывают стихи про осень, тем временем появляются осенние слайды)
[pic]
Лиля Вануйто (Слайд 6)
Уже надела тундра
Осенний свой наряд
Поглядывает мудро
На школу-интернат
Вэнго Адалина (слайд 7)
Бодрящий воздух, яркая погода.
Сады и рощи в убранстве осеннем.
Счастливый пахарь праздничным весельем
Встречает золотое время года.
Худи Ольга (слайд 8)
На нивах собран урожай отменный,
Конец трудам, заботам спало бремя.
Для игр, песен, танцев и веселья,
Для отдыха настало нынче время.
Вануйто Ангелина (Слайд 9)
Двор как в солнечных лучах –
Это платье золотое у берёзы на плечах.
Окотэтто Динара. (слайд 10)
Утром мы во двор
идём, листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят и летят… летят… летят…
Осень:
Как приятно / услышать о себе в стихах.
Ну а теперь, / у меня припасены / осенние загадки. (слайд 11)
Отгадайте-ка загадки, / что вдруг выросло / на грядке.
1)Среди гор лежит толстый Егор. (Картошка) (Слайд 12)
2)Следующая загадка, любопытный красный нос,
По макушку в землю врос,
Лишь торчат на грядке зелёные пятки. (Морковь) (Слайд13)
3)На солнце я похожий и солнце я люблю
За солнцем поворачиваю голову свою. (Подсолнух) (Слайд14)
4)Стоит на поле дочка – Тридцать три платочка.
Прискакал зайчишка,
Осталась кочерыжка. (Капуста) (Слайд15)
5)На троне в зеленой короне
Царь сидит на припеке,
И лоснятся от важности красные щеки.
Ветер поднялся, Трон зашатался,
Царь удивился,
С трона свалился. (Помидор) (Слайд16)
6)Ты отлично с ним знаком –
С полосатым толстяком.
Ну, попробуй
Подними,
Тяжелее гири!
На весах –
Он один,
А гири четыре. (Арбуз) (Слайд17)
- Молодцы, все загадки знаете, а теперь внимательно слушайте последнюю загадку.
7)В огороде грядка,
Выросла загадка,
Хвост как у жар-птицы,
А сама в землице.
И сказала Таня:
«Что же это? Что же?
Тянем - потянем,
А вытащить не можем». (Репка) (Слайд 18)
Осень. Правильно,/ молодцы/ конечно же это репа.
Про репу/ наши ребята/ даже сказку знают. / И не только знают, / но и по ролям / ее сыграют.
Инсценировка сказки «Репка».
(Появляется слайд – «Репка» с иллюстрацией) (Слайд 19)
Ведущая: Посадил дед репку, выросла репка большая пребольшая.
Звучит бодрая музыка, на сцену выходит Дед и делает зарядку под музыку.
Бабка (кричит из окна)- Вэнго Саване
Дед, без дела не сиди – поди, репку посмотри!
Дед:
Погоди немножко, Бабка,
Только сделаю зарядку,
И пойду тот час на грядку!
(Музыка затихает.)
Дед сделал зарядку. – Окотэтто Дима.Говорит, потирая ладони.
Ну-ка, где тут наша репка?
Удиви-ка Бабку с Дедкой! (замечает репку и берется за голову руками.)
Ух,ты! Вот так чудо! (Взал)
Как тащить я ее буду?
Дети крикните в ответ.
Это репка или нет?
Дети: Да!
Дед: Сколько лет живу на свете,
Но поверьте те же, мне дети,
Такой репки не видал,
Даже сразу не узнал!
(Зовет в окно Бабку.)
Бабка, где ты? Помоги!
Бабка (выходит).
Батюшки! Вот это репка!
Ох, и репа! (Ходит вокруг).
Дед:
Подожди, давай вдвоем!
Репка славная у нас,
На всю зиму есть запас!
Ведущий: Тянут, потянут вытащить не могут!
(Тащат репку, но безуспешно).
Бабка:
Ух, ты ж – держится как крепко!
Вот так репка! Ну и репка!
Дед:
Нам не вытащить вдвоем!
Давай внучку позовем!
Бабка:
Внучка, где ты?
Внучка: Яунгад Ася
Здесь я, здесь!(не довольно выходит)
Бабка:
Не капризничай, родная!
Репка глянь, у нас какая!
Внучка:
Я ж совсем еще ребенок –
У меня ведь нет силенок!
Дед:
Ну же, внученька, чуть-чуть!
Помоги нам потянуть!
Ведущий: Тянут - потянут вытащить не могут!
(Но все безуспешно).
Внучка:
Жучка спит и бед не знает!
Пусть нам тоже помогает!
Жучка, где ты, к нам беги!
Тащить репку помоги!
Жучка: Вануйто Денис
АФ-аф-аф!
Что случилось, меня звали?
Жучке, мне, поспать не дали!
(Потягивается и выходит)
Бабка:
Ну же, Жучка, стань за внучкой,
Все силенки напряги, тащить репку помоги!
(тянут, но все безуспешно, устали, присаживаются).
Ведущий: Тянут - потянут вытащить не могут!
Жучка:
Помогла я вам немножко,
Пусть теперь поможет кошка.
Бабка:
Кошка, кошка! Выгляни в окошко!
Кошка: (В окно) Вануйто Хадко
Так и быть уж помогу!
Но, чуть-чуть, и убегу!
(На сцене все держатся друг за друга, тащат репку, снова безуспешно. Затем все устало присаживаются – кто где.)
Ведущий: Тянут - потянут вытащить не могут!
Дед:
Нет! Не вытащить нам репку-
Держится уж очень крепко! (В зал)
Не смогли б вы подсказать-
Нам кого, на помощь звать?
Дети: Мышку!
Мышка (выбегает в зал )Лаптандер Катюша
Но зачем? Мне не сказали!
Бабка:
Мышка, ты нам не поможешь?
Репку вытащить не сможешь?
Мышка:
Перестаньте же тужить,
Помогу вам, так и быть!
Хоть и маленькая я!
Зато сильная, друзья!
Становитесь поскорее,
И тащить! Ну? Веселее! (Слайд 20)
Ведущий: Тянут - потянут … вытянули репку!
[pic]
(Все становятся друг за другом. Тащат репку, вытаскивают её, падают на пол)
Затем встают и хлопают в ладоши, берутся за руки и кланяются.
Зал поддерживает, аплодирует.
Ведущий: Вот и сказке конец, а кто слушал – молод
Гаврилов Гавриил: Внимание!!! Встречаем в нашей студии помощника царицы осени господина МУХОМОРА!!!
Ольга Вас
Осень золотая – время, развесёлой ярмарки. (Слайд 21)
А на ярмарке разные потехи бывают,
Иногда богатыри канаты тягают.
1. «Перетягивание каната» (Слайд 22)
– Вызываются богатыри!!!
Будет у нас две команды. Прошу вас подойти ко мне, по пять человек в каждой команде.
Ольга Вас Молодцы богатыри.
2. «Надуть шар» (Слайд 23)
А следующий конкурс называется «Надуть шарик». Правило игры: кто быстрее надует шарик, тот сразу начинает с ним танцевать.
3. «Бег в калошах» (Слайд 24)
Внимание! На сцену приглашаются самые спортивные молодцы и красавицы в беге эффективные, но не просто бегают, а надевают калоши.
4. «Нарядить дерево» (Слайд 25)
[pic]
Все вы знаете, что осенью с деревьев падают листочки. А мы сделаем наоборот, наша задача: нарядить дерево. Кто быстрее увешает своего партнера листьями. Приглашаем по 4 участника. 2 участника будут деревья, а 2 украшают деревья листочками.
Молодцы друзья!!! Побеждает команда…
Ведущая: (Слайд 26)
Закончить наш осенний бал
Хочется такими словами
Осень дивная!
Осень славная!
Спасибо тебе за дни твои погожие!
Спасибо за листопад веселый!
За красоту лесов и полей – СПАСИБО!
И, напоследок послушаем песню в исполнении воспитанников 2 младшей группы «Осенние дорожки»
(Слайд 27, 28, 29,) Выход девочек. Поют песню «Осенние дорожки».
В конце руками машут и прощаются со зрителями.
[pic]
