Классный руководитель 6 класса: Жмура В.Н. 2015г.
Цель:
воспитание любви к прекрасному, к природе, к Родине,
развитие эстетического вкуса, чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться.
В мероприятии принимают участие команда от каждого класса.
Действующие лица:
Ученик 1 Ученик 2 Королева Осень
Слякоть (галоши, зонт) Холодрыга
НЕОБХОДИМО:
Для Холодрыги и Слякоти: костюм, веер, пульверизатор, «Насморкс», «Чихаунти», 2 подноса с конфетами, блюдечко, стакан
Для конкурса «Осенняя бижутерия»: макаронные изделия, шиповник, рябина, черноплодная рябина, нитки, иголки, мелкие листья деревьев.
Шары воздушные (3 х 5 шт)
Призы
Музыкальное оформление:
Песня «Осень» группы «Лицей»
Звук ветра, вьюги
Вальс. Осенний листопад. В. Харламов.
Песня «Осенний бал» в исполнении Игоря Ясного
Рэп
Звучит песня ОСЕНЬ (гр. ЛИЦЕЙ)
Ученик 1: Осень! Обожаю это время года! Праздник золота и багреца!
(мальчик) Синяя шумящая погода, ясность неизбежного конца
Ученик 2: И снова осени портрет природа вешает в гостиной
(девочка) Под звуки песни журавлиной, под листьев золотистый свет!
Ученик 1: Закружил золотой листопад! В танце осени листья порхают,
Наш печальный задумчивый сад под напевы дождя засыпает!
Ученик 2: В позолоте стоит мокрый лес на студеном ветру застывает.
Осень дарит нам столько чудес! Только осенью это бывает!
Ученик 1: Добрый вечер, дорогие гости нашего осеннего бала.
Ученик 2: Бал в 21 веке, согласитесь, звучит немодно, и не пользуется популярностью,
поэтому давайте назовём нашу программу «Осенняя катавасия». Вы
согласны, друзья? ... Вот и хорошо.
Ученик 1: Но нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно
открыть наш вечер!
Ученик 2: Я с тобой полностью согласна, и разрешите мне, прекрасной девушке,
произнести эти прекрасные слова.
Осень нас к себе на бал сегодня пригласила,
Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.
Ученик 1: Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она замешкалась немного?
Давайте Осень позовём, все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»
2. Звучит фонограмма вьюги.
На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.
Слякоть: (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется … (щиплет себя) нет, не кажется,
осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!
3. Звучит РЭП
Лишь осень настаёт, приходит наш черед, и Слякоть с Холодрыгой на
ступают,
А нас никто не ждёт, а нас, наоборот, а нас всегда ругают, да ругают.
Слякоть: Я - Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,
брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А Холодрыга - друг, всё бегает вокруг, на всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали?
На бал что ли какой? Может нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! (чихает)
Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас,
они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал), а нас с тобой НЕТ!
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай
подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами золотую
Осень превратим в холодную и дождливую.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу
(разводит на блюдечке воду, наливает в пульверизатор)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!
(бегает с веером, а Слякоть брызгается водой)
Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.
Холодрыга: (читает) Сни-керс.
Слякоть: Сама ты сникерс! А Это —«Насморкс!»
Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты! (бегают и раздают конфеты)
4. звучит мелодия , в зал выходит Королева Осени
Холодрыга: Ой, я Королевы Осени боюсь, я лучше добровольно удалюсь…..
Слякоть: Эй, жди меня, и я с тобой! ... (убегают)
Ученик 1: Друзья, к нам Королева Осени пришла
Ученик 2: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Осень : Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло - долго власть не уступало,
Но всему приходит срок – Я явилась на порог!
Ученик 2: Мы рады видеть тебя в этом зале, Госпожа осень.
А теперь давайте дадим клятву участников Осенней катавасии.
Все вместе: Клянёмся!
- Все: (зал) Клянёмся!
Ученик 1: Веселиться от души!
- Все: Клянёмся!
Ученик 2: Танцевать до упада!
- Все: Клянёмся!
Ученик 1: Смеяться и шутить!
- Все: Клянёмся!
Ученик 2: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
– Все: Клянёмся!
Ученик 1: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
– Все: Клянёмся!
2 вед. Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. Для
А.С. Пушкина – это любимая пора.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень…
Ну, а впрочем, зачем я вам всё это рассказываю? Я просто приглашаю вас на прогулку…Согласны?
1 вед. Нет, наверное, на свете человека, который не любил бы путешествовать. А какой нам с вами вид путешествия избрать? Что выбрать? Где интереснее? Прошу вас, дорогие гости, отгадайте вид транспорта, на котором мы отправимся в путешествие.
Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках…
Правильно, это автобус! Я приглашаю наших гостей отправиться в путешествие на автобусах. Просим пассажиров занять места в автобусах: «Не уверен – не обгоняй!» - 9класс, а гости из 8 класса – пассажиры автобуса «Тише едешь – дальше будешь». 7 класса – « Газ – справа, тормоз – слева», 6 класса – « Как прекрасен этот мир», 5 класса «Не обгоняй — до слёз обидно».
Наши автобусы работают без кондуктора. Билетов нет, но платить за проезд, сами понимаете необходимо, хотя бы смекалкой и находчивостью. Особенно ценится шутка!
2 вед. Но прежде, чем мы отправимся в путь, давайте пригласим строгое и неподкупное жюри. 1)
2)
3)
Хорошо было бы узнать, какая будет погода. Поэтому проведём конкурс «Осенние ветры». 30 октября по русским приметам носит имя Астафия – ветряна. В этот день по ветру можно судить о погоде на ноябрь месяц. К примеру, если ветер восточный – к ветру, если ветер западный - к дождю, если ветер северный - быть морозу, а если южный – быть теплу.
У каждой группы своё название: 8 класс - «Северный ветер», 9 класс -«Южный ветер», 7 класс - «Восточный ветер»,6 класс - «Западный ветер», 5 класс – «Юго-восточный». Я предлагаю командам изображать ветер: «северные» кричат «холодно», «южные» - «тепло», «западные» - кричат «дождь», а «восточные» - «ветер», «юго-восточные» - «солнце». Выигрывает та команда, которая перекричит и перешумит всех. Согласны? Тогда приготовились кричать по моей команде…. Начали!
1вед. Ну что ж, мы узнали, какой будет погода, а теперь – в путь! Счастливого пути! (Звучит фонограмма: отправляются автобусы.)
1 вед. Прошу путешественников удобно разместиться в своих креслах. У нас стало традицией – всё делать с песней. Давайте и мы споём все вместе песню об осени.
(начнут путешественники автобуса «Не уверен – не обгоняй» и дальше по очереди)
2 вед. Наша первая остановка в осеннем лесу!
1 вед.
Представьте себе Мы пришли в осенний лес
Петь и веселиться!
И хотим со всеми здесь
Крепко подружиться!
Посмотрите, дорогие путешественники, как красиво осенью. Фея Осень уже побывала здесь со своими яркими красками. Берёзы и клёны она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яблоки. А могучий столетний дуб – богатырь одела в медную кованую броню. А ещё, как вы знаете, осень щедра на грибы. Сейчас вы по лесу гуляете, а вокруг столько грибов! И вам не терпится их собрать. Ну что ж дело за вами!
2 вед. –Конкурс называется «Назвался груздем – полезай в кузовок!» О каком грибе идёт речь?
Каждой команде задаётся по два вопроса. Итак, вопрос команде 9 класса. Не спешите давать ответ. Посовещайтесь, и только потом один из вас даст ответ на вопрос.
1)Меж осиновых ветвей
Красной шапочкой своей,
Словно ягодка горит,
Будто – «Вот я!» - говорит.
И хоть яркий вид имеет,
Срежь – мгновенно посинеет. (Подосиновик.)
2) Ловко спрятаться умеет,
Там, где лес с березняком,
При засушке он чернеет,
Хоть и бел его излом (Подберёзовик.)
1 ведущий: А сейчас вопросы команде 8 класса. Прежде, чем будете отвечать посовещайтесь друг с другом.
3) Он на толстой ножке белой,
В яркой шапке загорелой,
Кто в лесу его найдет
Тот от радости поёт. (белый гриб.)
4) Этот гриб смертельно страшен
И не менее опасен.
Бледен, чуть зеленоват
И таит сильнейший яд. (Бледная поганка.)
2 ведущий: Молодцы! Активно отвечаете. А сейчас 2 вопроса команде 7 класса.
5) За семьёй семья в сосёнках,
Малышата в клейких плёнках.
Сжались в жёлтые комочки,
Словно маленькие кочки. (Маслята.)
6) Я сморщен, я весенний гриб,
На вырубках встречаюсь.
И от собратьев всех своих
Я видом отличаюсь. (Сморчок.)
1 ведущий: Итак, вопросы для команды 6 класса:
7)Этот крепкий Кабальеро
Носит белое сомбреро,
Под листвою и хвоёй
Скрыт от взора с головой
Но когда в азарт войдёшь –
Целый выводок найдёшь! (Груздь.)
8) Он в лесу стоял.
Никто его не брал,
В красной шапке модной.
Никуда не годный. (мухомор)
2 ведущий: Молодцы! А вот посмотрим, знают ли грибы путешественники из 5 класса.
9)Вот и модницы сестрички,
И у них свои привычки -
Шляпки есть любого цвета,
Ты проверить можешь это. ( Сыроежки)
10) Розовый приятный цвет,
И колечек яркий след.
Так волнуются подружки,
Это же грибы (Волнушки)
1 вед. Наша следующая остановка – осенний парк. А теперь – конкурс «Осенняя бижутерия». За отведённое время (3 минуты) изготовить из макарон, рябины и шиповника модные в этом сезоне бусы. Чьи бусы окажутся оригинальнее и длиннее, те и побеждают.
Пока конкурсанты готовятся, я предлагаю болельщикам задания – сюрприз.
У меня в руках листья разных деревьев. Участник подходит ко мне и выбирает листочек и выполняет задание, предложенное ведущим.
1. Листочку осинки рассказать стихотворение без запинки.
2. У кого кленовый лист, тот артист, может в цирке выступать – ручку на носу держать.
3. Дубовый листок участников просит вспомнить песенку про осень.
4. У кого листок рябинки, говорите без запинки: «Полпогреба репы, полколпака гороху».
5.У кого березки лист, тот мимический артист: ничего не говорит, жестом все изобразит. «Здравствуйте, хочу танцевать»
2 вед.: Закончился конкурс. Представители от каждой команды подойдите к жюри. Давайте измерим длину бус.
А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».
Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.
На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.
Сюжеты:
1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2.Цыплят по осени считают.
3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.
4.Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.
5.Прощальный танец журавлей
1 вед. Следующая остановка нашего автобуса – «Почтовое отделение». И такое задание командам. Надо составить телеграммы из пяти слов, чтобы начальные слова состояли из тех букв, которые входят в слова: «сумка», «ложка», «бочка», «книга», «доска». Мы раздаём листочки с одним словом каждой команде… Все готовы? Тогда приготовились, начали составлять телеграммы!
2 ведущий: Телеграммы всеми пассажирами составлены, и сейчас они их зачитают. Следующая остановка автобуса – «На огороде».
Всем известно, что осень - пора сбора урожая.
Поэтому мы предлагаем нашим участникам тоже поучаствовать
в нашем конкурсом сборе урожая.
В конкурсе Нарисуй горох
Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.
Игра со зрителями:
А мы продолжаем своё путешествие. Кто же не мечтает стать артистом, кто же не хочет сниматься кино. Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. У вас на руках открытки. На открытках указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль – нужно сыграть, как настоящий актёр! Итак, начали!
— Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг – Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал – понравилось. Ещё раз потрогал – очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс – точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь – а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть – больная: у ствола – сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол – прямой, пощупал иголки – и иголки хорошие, потрогал ноги – прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: „Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!“ Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.
Ждите продолжения сериала!
Благодарю всех участников съемки.
Ученик 1: Следующая остановка автобуса «Пикник»
Просим поучаствовать в конкурсе «Надуй шарик». Этот
конкурс довольно простой. Участникам выдаётся по шарику и под музыку они
начинают надувать. Выигрывает тот - чей шарик лопнет первым.
Ученик 2: Сейчас мы вам предлагаем ПОПсовый тест. Вспомните и закончите строчку
знаменитого хита, выбрав верный вариант ответа.
Ученик 1: 1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»
а) гранату; б) коня; в) гранату в коня.
Ученик 2: 2. «Лучшие друзья девушек – это…»
а) официанты; б) спекулянты; в) бриллианты.
Ученик 1: 3. «Я одинокий бродяга любви…»
а) Чипполино; б) Чебурашка; в) Казанова.
Ученик 2: 4. . «Что такое осень? Это…»
а) сырость; б) лужи; в) ОРЗ; г) небо.
Ученик 1: 5. «Целый мир освещает твои глаза, если…»
а) защемили палец дверьми; б) ночью ищешь выпавший ключ; в) в сердце живет любовь.
Ученик 2: 6. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»
а) все ходят с молотком; б) летит ночной дозор в) и тишина;
1 ведущий: Вот и заканчивается наше осеннее весёлое путешествие. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
Ученик 2: В природе каждому месяцу свой черед. Вот и в нашей программе подошло
время для подведения итогов за все конкурсы.
-Предоставляется слово жюри.
2 ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)
Песня Осенний бал в исполнении девочек 9 класса (Игорь Ясный)
Кружит листвы осенний бал,
Заглянет мир в холодной мгле
А я не думал, я не знал,
Что ты проходишь по земле
Шурша опавшею листвой
Шаги твои летели вдаль
И снова строгий график свой
Чертил бездушный календарь
Осенний бал листвы / до головы круженья
Последний свой полёт / прочертит вам в руке
Осенний бал листвы / и в лужах отраженье
Моя любовь уйдёт / неузнанной никем
Закат горел и жёг огнём
Весь мир до полной темноты
И навсегда сгорели в нём
Мои надежды и мечты
На ледяном краю земли
Обжёг меня закатный свет
В тот самый миг, когда в дали
Исчез твой тёмный силуэт
Ученик 2: Вот и вечер прошел, вы довольны, друзья?
Значит все хорошо, мы встречались не зря!
ВМЕСТЕ: С праздником!
С наступлением золотой осени!
Наш вечер продолжает осенняя дискотека.
.
Звучит фонограмма вьюги.
На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.
Слякоть: (потягиваясь) Сплю это я, или мне кажется … (щиплет себя) нет, не кажется,
осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга: Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть: Просыпайся, Осень наступила!
3. Звучит РЭП
Лишь осень настаёт, приходит наш черед, и Слякоть с Холодрыгой на
ступают,
А нас никто не ждёт, а нас, наоборот, а нас всегда ругают, да ругают.
Слякоть: Я - Слякоть, я кругом в галошах и с зонтом,
брожу по лужам, сырость нагоняю.
Холодрыга: А Холодрыга - друг, всё бегает вокруг, на всех прохожих стужу напуская.
Слушай, Слякоть, это мы куда с тобой попали?
На бал что ли какой? Может нас сюда звали?
Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! (чихает)
Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень то жалуют. Ну, раз они звали не нас,
они пожалеют об этом. Мы ИМ весь бал испортим.
Слякоть: (хнычет) Вот их пригласили (показывает в зал), а нас с тобой НЕТ!
Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай
подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть: Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами золотую
Осень превратим в холодную и дождливую.
Холодрыга: Бр-р!
Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу
(разводит на блюдечке воду, наливает в пульверизатор)
Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я Вас заморожу!
(бегает с веером, а Слякоть брызгается водой)
Слякоть: А ещё у меня конфеты есть.
Холодрыга: (читает) Сни-керс.
Слякоть: Сама ты сникерс! А Это —«Насморкс!»
Холодрыга: (читает ) Ба-ун-ти!
Слякоть: Не баунти, а «Чихаунти», раздавай конфеты! (бегают и раздают конфеты)
4. звучит мелодия , в зал выходит Королева Осени
Холодрыга: Ой, я Королевы Осени боюсь, я лучше добровольно удалюсь…..
Слякоть: Эй, жди меня, и я с тобой! ... (убегают)
Ученик 1: Друзья, к нам Королева Осени пришла
Ученик 2: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Осень : Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло - долго власть не уступало,
Но всему приходит срок – Я явилась на порог!
Пока конкурсанты готовятся, я предлагаю болельщикам задания – сюрприз.
У меня в руках листья разных деревьев. Участник подходит ко мне и выбирает листочек и выполняет задание, предложенное ведущим.
1. Листочку осинки рассказать стихотворение без запинки.
2. У кого кленовый лист, тот артист, может в цирке выступать – ручку на носу держать.
3. Дубовый листок участников просит вспомнить песенку про осень.
4. У кого листок рябинки, говорите без запинки: «Полпогреба репы, полколпака гороху».
5.У кого березки лист, тот мимический артист: ничего не говорит, жестом все изобразит. «Здравствуйте, хочу танцевать»
Ученик 1: Осень! Обожаю это время года! Праздник золота и багреца!
(мальчик) Синяя шумящая погода, ясность неизбежного конца
Ученик 2: И снова осени портрет природа вешает в гостиной
(девочка) Под звуки песни журавлиной, под листьев золотистый свет!
Ученик 1: Закружил золотой листопад! В танце осени листья порхают,
Наш печальный задумчивый сад под напевы дождя засыпает!
Ученик 2: В позолоте стоит мокрый лес на студеном ветру застывает.
Осень дарит нам столько чудес! Только осенью это бывает!
Ученик 1: Добрый вечер, дорогие гости нашего осеннего бала.
Ученик 2: Бал в 21 веке, согласитесь, звучит немодно, и не пользуется популярностью,
поэтому давайте назовём нашу программу «Осенняя катавасия». Вы
согласны, друзья? ... Вот и хорошо.
Ученик 1: Но нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно
открыть наш вечер!
Ученик 2: Я с тобой полностью согласна, и разрешите мне, прекрасной девушке,
произнести эти прекрасные слова.
Осень нас к себе на бал сегодня пригласила,
Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.
И вот мы здесь, сверкает зал, теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал и в танце закружиться.
Ученик 1: Но где же Осень? Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она замешкалась немного?
Давайте Осень позовём, все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждём!»
Выступление слякоти и холодрыги
Ученик 1: Друзья, к нам Королева Осени пришла
Ученик 2: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
Осень : Добрый вечер, мои друзья! Заждались, поди, меня?
Лето жаркое стояло - долго власть не уступало,
Но всему приходит срок – Я явилась на порог!
Ученик 2: Мы рады видеть тебя в этом зале, Госпожа осень.
А теперь давайте дадим клятву участников Осенней катавасии.
Все вместе: Клянёмся!
- Все: (зал) Клянёмся!
Ученик 1: Веселиться от души!
- Все: Клянёмся!
Ученик 2: Танцевать до упада!
- Все: Клянёмся!
Ученик 1: Смеяться и шутить!
- Все: Клянёмся!
Ученик 2: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
– Все: Клянёмся!
Ученик 1: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
– Все: Клянёмся!
