ПЛАН проведения открытого занятия с кадетами 10 «В» класса на конкурс «Педагог года – 2016» в Тюменском президентском кадетском училище

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Согласовано Утверждаю

педагог - организатор Старший воспитатель

10 классов Тюменского ПКУ 10 классов Тюменского ПКУ

Е. Г. Ласкина Е. Н. Кунгуров

«___» _____________ 2016г «___» _____________ 2016г.

ПЛАН

проведения открытого занятия с кадетами 10 «В» класса

на конкурс «Педагог года – 2016» в

Тюменском президентском кадетском училище

Тема: «Успех – реальность или Мечта?»

Класс: 10 «В»

Дата проведения: 27.10.2016 года

Время: 16.00-16.45

[link] . Возникло выражение: «грести, как раб на галерах» (или сокращенно «как на галерах»), обозначавшее заниматься тяжелым изнурительным трудом.

Слайд№24. Воспитатель: - Вопрос в начале занятия: является ли успех реальностью для каждого человека или он сопутствует только избранным, а для остальных является только мечтой? (Ответы кадет).

Воспитатель: «Ваша работа - это учёба, в чём вы тоже можете добиться успехов. Хорошая оценка по одному предмету - это первая ступень по лестнице "успеха", хорошие оценки за полугодье - это вторая ступень к успеху, победы на олимпиадах, конкурсах - это следующая ступень к успеху. Получение аттестата особого образца или аттестата с хорошими оценками - это уже успех. Сдача ЕГЭ на высокие баллы - это тоже успех, потому что от этого зависит, будете вы получать среднее специальное образование или высшее. А это в свою очередь влияет на успешность карьерного роста. Достигнув успеха сегодня в учёбе, завтра вы достигните успеха в жизни.

Успех человека зависит не только от учителя. Самое важное для достижения успеха - это ваша личность. Потому что успешный человек научится зарабатывать деньги, создаст связи и обеспечит себе все необходимое.

3. Рефлексия: подведём итог нашего классного часа. Я предлагаю каждому выразить свое мнение о том, что мы сегодня обсуждали, сделать выводы и ответить на вопросы:

Слайд№25.

1. Мне было интересно узнать...

2. Я понял что…

3. Я хочу научиться…

4. У меня остались вопросы…

5. Мне захотелось…

6. Я смог…

7. Я задумался о… .

Слайд№26. Воспитатель: «У кадета нет трудного или лёгкого пути: есть только один... путь – УСПЕШНЫЙ!» В.С.Головня.

Слайд№27. Спасибо за работу и успехов в жизнедеятельности!

Слайд№28.

Книги, которые нам очень помогли! (список использованной литературы).

Звучит минус №4 «Мы желаем счастья» (3мин).

Воспитатель 10 «В» класса

подполковник запаса В.С.Головня





































Приложение №1

Заповеди, следуя которым можно стать успешным:

-Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня;

-Не бойся учиться у умных;

-У глупых тоже - они учат, чего не надо делать;

-Ничего не делай против своей воли;

-Не теряй времени зря;

-Систематически оглядывай пройденный путь: так ли сделал, все ли сделал, что намечал;

-Никогда не пасуй перед трудностями;

-Ничего не предпринимай во гневе (если рассердишься, сосчитай до десяти, если очень рассердишься - до ста).

Цитаты успеха:

1. Успех — единственный источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей. В.А.Сухомлинский (выдающийся советский педагог-новатор, писатель). 

2. Формулу успеха знают многие, дело за малым - познать сам успех. В.М.Лизинский (русский писатель).

3. Удача сопутствует тем, кто верит в свои силы. Андре Нортон (американская писательница – фантаст).

4. Успех зависит от того, как высоко ты сможешь подпрыгнуть, оттолкнувшись от самого дна. Д.Паттон ( американский писатель).

5. Тайна успеха - в умении убеждать. О.Гурьян (русская писательница).

6. Успех не станет разыскивать тебя. Ты сам должен его искать. У.Брайан (американский политик и государственный деятель). 

7.Успех сам не придет к вам. Вы сами должны дойти до него. Тогда вперед, к успеху! Марви Коллин (учительница).