Правила движения – достойны уважения
Цель: формирование навыков безопасного поведения на дороге
Задачи:
Закрепить и систематизировать знания и представления детей об улицах города, правилах дорожного движения и дорожных знаках;
Развивать логическое мыщление, память, речь, внимание;
Воспитывать у детей культуру поведения на дороге, умение применять полученные знания в реальной жизни.
Ход занятия:
- Ребята, что это? (Дорожные знаки). Знаков очень много и все они разные и их обязательно нужно знать.
- Для чего служат дорожные знаки? (Ответы детей)
- Правильно, дорожные знаки нужны для безопсной организации дорожного движения. Они информируют водителя и пешехода об опасностях дороги, указывают направления движения, предупреждают о прочих опасностях.
- А знаете ли , ребята, на какие виды делятся дорожные знаки? (указательные, запрещающие, предупреждающие и др.)
- Дорожные знаки бывают запрещающими.
Красный круг обозначает
Обязательно запрет,
Он грозит нельзя тут ехать
Или тут дороги нет!
- Давайте посмотрим, какие запрещающие знаки есть на нашей дороге? (Дети находят и называют запрещающие знаки)
- Дорожные знаки бывают указательными.
А еще бывают знаки
Взяты в синенький квадрат
Как и где проехать можно
Эти знаки говорят.
- А теперь находим указательные знаки. (Дети находят и показывают)
- А еще дорожные знаки бывают предупреждающими. Ребята, как можно отличить предупреждающий знак? (Они имеют форму квадрата или прямоугольника, и они синего цвета). Дети смотрят и находят предупреждающие знаки.
Игра «Дорожные знаки»
Заболел живот у Ромы,
Не дойти ему до дома.
В ситуации такой
Нужно знак найти… какой? (Больница)
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма
И ходить опасно прямо,
Там, где строится район,
Школа, дом иль стадион. (Движение пешеходов запрещено)
Что за знак такой висит?
«Стоп» - машинам он велит
Переход. Идите смело
По полоскам черно-белым. (Пешеходный переход)
В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам
Очень безопасно
Этот знак дорожный
Знают все на свете:
Будьте осторожны,
На дороге….Дети
- А теперь немного отдохнем.
Физкультминутка «Дорожная»
Дорога не тропинка, дорога не канава…
Сперва смотри налево
Потом смотри направо.
Ты налево повернись, другу рядом улыбнись,
Топни правою ногой: раз-два-три,
Покачай головой: раз-два-три.
Руки вверх ты подними и похлопай: раз-два-три.
- Дети, что помогает пешеходам и водителям соблюдать правила дорожного движения? (Светофор)
- Какие сигналы есть у светофора. Вспомните, что они обозначают?
Ребята, давайте поиграем в игру «Это я , это я, это все мои друзья!»
- Кто из вас в автобусе уступает старшим место?
- Кто из вас идет вперед только там, где переход?
- Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
- Знает кто, что красный свет – это значит хода нет?
- Знает кто, что свет зеленый означает: путь открыт?
- Кто вперед всегда идет, широко разинув рот?
- Кто вблизи проезжей части, весело гоняет мячик?
- Молодцы, ребята, справились с игрой. Я рада, что вы знаете знаки дорожного движения.
Муниципальное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа №5 для обучающихся с ОВЗ
г.о. Орехово-Зуево
Классный час на тему:
“Правила движения – достойны уважения!”
[pic]
Подготовила: Филиппова Н.В.
учитель начальных классов
2016 г.
